Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КР АКУМетодические указания к изучению и выполн...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
332.29 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

ПОВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА

Факультет: Экономика и менеджмент

Кафедра: Экономика

Методические указания к самостоятельному изучению

и выполнению контрольной работы

по дисциплине

«АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»

Для студентов заочной формы обучения

Составитель:

Ст. препод. Т.Н. Кулакова.

Самара, 2009

1. Цели и основные разделы дисциплины

Антикризисное управление – это теория и практика организаторской деятельности, направленной на управление деятельностью предприятия (организации) в экстремальных условиях, в условиях опасности или состояния банкротства. Такое управление требует решительных действий, разработки программ избежания кризиса или выхода из него, принятия неординарных решений и прогнозирования их последствий. Оно предполагает также умелое и эффективное использование поддержки государства, банков и различных хозяйственных организаций.

Основная цель дисциплины заключается в формировании у будущих – экономистов-менеджеров необходимых теоретических и практических знаний и навыков по антикризисному управлению.

Курс "Антикризисное управление" дает комплекс знаний в области: правовых основ исполнения процедур банкротства и арбитражного процесса, антикризисного управления и финансового оздоровления предприятий и кредитных организаций, антикризисного менеджмента, финансового анализа и мониторинга деятельности предприятия, его диагностики и предупреждения неплатежеспособности и несостоятельности.

Предметом курса является процесс разработки эффективной стратегии и формирования маркетинговой политики предприятия; проведения комплексного финансового анализа предприятия на основе данных бухгалтерского учета с целью выявления причин неплатежеспособности и несостоятельности; а также реализацию процедур банкротства, поиск оптимальных источников финансирования деятельности предприятий и кредитных организаций в процессе реструктуризации и финансового оздоровления.

Задачи дисциплины:

В соответствии с квалификационными требованиями к специалисту «Экономист-менеджер» быть подготовлен к профессиональной работе в государственных органах федерального, территориального и муниципального уровня, в службах экономического анализа, диагностики и прогнозирования деятельности предприятий различных форм собственности и кредитных организаций, в аудиторских, консалтинговых и оценочных фирмах.

В результате изучения данного курса выпускники должны знать и уметь:

  • Оценивать, анализировать и прогнозировать экономическое и финансовое состояние предприятия, осуществлять мониторинг финансового состояния;

  • Рационально управлять финансово-экономической деятельностью, организационным и социальным развитием предприятий всех организационно-правовых форм, повышать конкурентноспособность предприятий;

  • Проводить диагностику причин несостоятельности (банкротства) предприятий;

  • Применять все специальные процедуры антикризисного управления, арбитражные процедуры на предприятиях и в организациях в соответствии с существующим законодательством;

  • Обосновывать инвестиционные проекты, определять объемы и источники необходимого финансирования;

  • Контролировать ведение бухгалтерского учета и отчетности;

  • Оценивать имущество предприятия, вести работу по его консервации и продаже.

Взаимосвязь учебных дисциплин.

Программа дисциплины строится на фундаменте знаний в области экономики, права, финансов, менеджмента и маркетинга, социологии. Организационного поведения. Дисциплина «Антикризисное управление» относится к специальным дисциплинам и взаимосвязана с такими общепрофессиональным дисциплинами, как «Экономика предприятия», «Менеджмент», «Управление персоналом» и «Бухгалтерский учет», «Маркетинг» .

Изучая дисциплину «Антикризисное управление», студент овладевает знаниями, имеющие значение для функциональной подготовки экономиста широкого профиля и его профессиональной деятельности.