Задания для самостоятельной работы студентов

1.Нанести на контурную карту границы Краснодарского края и названия пограничных территорий.

2.Обозначить на контурной карте крайние точки и населенные пункты Краснодарского края, их географические координаты.

3.Цветом не контурной карте показать административно-территориальные единицы края. Для каждой из них надписать: площадь, расстояние от Краснодара, численность и плотность населения, соотношение городского и сельского населения (%).

4.Определить протяженность границ края с каждым из субъектов РФ и зарубежных государств, длину береговой линии отдельно для Азовского и Черного морей.

5.Определить протяженность территории края с севера на юг и с запада на восток в километрах и в градусах.

6.Определить расстояние от Краснодара до побережья Черного и Азовского морей. Надписать результаты всех расчетов на контурной карте.

7.Охарактеризовать географическое положение края, отметить его положительные и отрицательные стороны. Описать изменения в геополитическом положении края.

8.Дать краткую письменную сравнительную характеристику Черного и Азовского морей по литературным и картографическим источникам.

9. На контурную карту нанести основные тектонические структуры, названия тектонических структурных единиц, линии разломов, надвигов, разрывов.

10.На кальку нанести месторождения полезных ископаемых и сопоставить (путем наложения) с геологической и тектонической картами атласа Краснодарского края. Письменно пояснить, к каким геологическим структурам, какого возраста породам приурочены основные месторождения тех или иных полезных ископаемых.

11.На контурной карте края надписать абсолютные отметки районных центров края.

12.Объяснить, от каких факторов зависит распределение тепла на территории края; проследить изменение продолжительности безморозного периода.

13.Построить графики годового хода средних из абсолютных минимумов температуры воздуха. Установить закономерности их изменения.

14.Дать письменную характеристику ветрового режима равнинной, горной частей Краснодарского края и Черноморского побережья.

15.Подготовить краткие сообщения на темы: “Суховеи, причины их возникновения, преобладающие направления ветров при суховеях”, “Пыльные бури”, “Засухи, их типы и происхождение”.

16.На контурной карте показать число дней с суховеями и пыльными бурями на территории края. Объяснить причины такого их распространения.

17.Вычертить гидрографические схемы для каждой из групп рек Краснодарского края.

18.На контурной карте провести границы между выделенными группами и бассейнами рек.

19.Показать влияние рельефа, геологического строения и других факторов на формирование уклонов рек, различия в характере уклонов горных и равнинных рек, а также изменения уклонов по течению реки.

20.На контурной карте Краснодарского края показать лиманы: Ахтанизовский, Цокур, Бугазский, Кизилташский, Витязевский, Курчанский, Старотитаровский, Куликовский, Большой Червонный, Горький, Баштовой, Большой Грущаный, Ордынский, Войсковой, Лозовский, Восточный, Комковатый, Мечетный, Сладкий, Глубокий, Дурной, Писаревский, Бойкиевский, Рясный, Красный, Ахтарский, Большой Кирпильский, Малый Кирпильский, Ейский, Бейсугский, Лебяжий, Кущеватый. Обозначить средние глубины.

21.В пределах районов отметить: преобладающие абсолютные отметки, средние температуры января и июля, количество осадков, значения коэффициента увлажнения.

22.На контурную карту Краснодарского края нанести главные курорты и курортные местности края и показать их типы и основные лечебные факторы. Для обозначенных объектов указать на контурной карте абсолютные отметки, основные характеристики климата, характер растительного покрова.

23.Отметить на контурной карте положение основных туристических объектов края.

24.Предложить свой вариант туристского маршрута и составить его описание. Предлагаемый маршрут показать на контурной карте.