- •Теоретичні матеріали до робочого зошита для самостійних робіт з « Екології»
- •Теоретичний матеріал до самостійної роботи № 1
- •1. Атмосфера, її склад та значення.
- •2. Проблема збереження озонового шару: причини та наслідки.
- •3. Екологічні проблеми атмосфери.
- •Теоретичні відомості до самостійної роботи № 2
- •1. Особливості використання земельних ресурсів.
- •2. Основи земельного законодавства.
- •3. Наслідки радіаційного забруднення земель в україні.
- •4. Заходи з раціонального використання земель.
- •Тема . Використання рослинного і тваринного світу, екологічні проблеми.
- •1.Фітосфера, тваринний світ, його роль у біосфері.
- •2. Ендемічні, реліктові та зникаючі види.
- •3. Охорона рослин і твари в україні.
- •Тема . Проблеми забруднення навколишнього середовища .
- •1. Стійкість природних компонентів до антропогенного забруднення.
- •2. Теоретичні відомості до практичної роботи.
- •Тема проблема зміни ланок кругообігу речовини та енергії.
- •Тема методи очищення навколишнього середовища від забруднень.
- •1. Стандарт якості довкілля.
- •2. Методи захисту навколишеього середовища від забруднень.
- •3. Очисні споруди
- •Тема . Екологічно допустимий ризик.
- •1.Категорія „екологічно допустимий ризик”.
- •2.Оцінка впливу на навколишнє середовище.
- •3.Практична робота № 8 „ Визначення параметрів допустимого ризику урбанізованого середовища для людини”.
- •Тема урбанізоване середовище і здоров’я.
- •1.Категорія „урбосередовище”.
- •2. Екологічні проблеми міст України.
- •3.Урбосередовище і здоров’я населення.
- •4. Практична робота № 10 „Аналіз гостроти екологічних проблем індустріальних міст України”
- •Тема проблема збереження різноманіття.
- •1.Категорія «біорізноманіття».
- •2.Причини і наслідки деградації біорізноманіття.
- •3. Практична робота 12 „Аналіз особливостей розвитку заповідної мережі України”
- •Тема. Світова екологічна політика.
- •1. Всесвітня стратегія сталого розвитку.
- •2. Основні напрями і механізми забезпечення збалансованого розвитку України та її регіонів.
- •3. Роль освіти у забезпеченні збалансованого розвитку.
3. Практична робота 12 „Аналіз особливостей розвитку заповідної мережі України”
Станом на 01.01.2011 р. природно-заповідний фонд складається із 7 424 територій та об'єктів 11 категорій, його загальна площа становить 3,04 млн га, або 5,04 % від площі України. Частка площ територій та об'єктів окремих категорій у природно-заповідному фонді становить: природних заповідників — 5,3 %, біосферних заповідників — 7,3 %, національних природних парків — 24,6 %, заказників — 38,2 %, пам'яток природи — 0,8 %, регіональних ландшафтних парків — 20,1 %, заповідних урочищ — 3,1 %, ботанічних садів — 0,1 %, зоологічних парків — 0,01 %, дендрологічних парків 0,05 %, парків-пам'яток садово-паркового мистецтва — 0,44 %. Карта природоохоронних об’єктів на додатку 1.
Територія або об'єкт природно-заповідного фонду |
Характеристика |
Державний заповідник |
Створюють для збереження в природному стані типових або унікальних для певної ландшафтної зони природних комплексів з усією сукупністю їх компонентів, для вивчення природних процесів і явищ, що відбуваються в них, а також для розробки наукових основ охорони природи |
Державний природний національний парк |
Створюють для збереження природних комплексів, що мають особливу екологічну, історичну та естетичну цінність у зв'язку зі сприятливим поєднанням природних і культурних ландшафтів і використанням їх у рекреаційних, освітніх, наукових і культурних цілях |
Державний заказник республіканського значення |
Територія, виділена з метою збереження, відтворення та відновлення окремих або кількох компонентів найбільш цінних типових чи унікальних комплексів |
Державний заказник місцевого значення |
Територія, виділена з метою збереження, відтворення та відновлення окремих або кількох цінних для регіону компонентів природи |
Державний пам'ятник природи республіканського значення |
Територія або окремий природний об'єкт, що мають особливу цінність і є унікальними або типовими для України. Беруть під охорону для збереження в природному стані в наукових, культурно-освітніх та естетичних цілях |
Державний пам'ятник природи місцевого значення |
Територія або окремий природний об'єкт, що мають особливу цінність і є унікальними або типовими для одного регіону |
Державний ботанічний сад |
Створюють з метою збереження, вивчення та збагачення у спеціально створених умовах різноманітних рослин для їх найбільш ефективного наукового, культурного й господарського використання |
Державний дендрологічний парк |
Створюють з метою збереження, вивчення та збагачення у спеціально створених умовах різноманітних видів дерев і чагарників для їх найефективнішого наукового, культурного й господарського використання |
Державний зоологічний парк |
Створюють з метою збереження та вивчення у спеціально створених умовах об'єктів дикої фауни для науково-освітніх, пізнавальних і науково-дослідних цілей |
Державний парк-па- м'ятник садово-парко- вого мистецтва республіканського значення |
Найвизначніші зразки паркового будівництва беруться під охорону в естетичних, наукових, природоохоронних та оздоровчих цілях |
Державний парк- пам'ятник садово- паркового мистецтва місцевого значення |
Цінні зразки паркового будівництва беруться під охорону в естетичних, наукових, природоохоронних та оздоровчих цілях |
Державне заповідне урочище |
Лісові, степові та інші природні комплекси, що мають велике наукове, природоохоронне й естетичне значення. Виділені для їх збереження в природному стані |
ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ № 10.