Ибрагимова Л.А.

Исследовательский дипломный проект

Ибрагимова л.А., к.Э.Н, кафедра «Управление качеством» Методические рекомендации по разработке исследовательских дипломных проектов

Настоящие методические указания являются ДОПОЛНЕНИЕМ к методическим указаниям кафедры и предназначены для дипломников Ибрагимовой Л.А.

1. Общая информация.

Исследовательский дипломный проект содержит результаты проведенного дипломником исследования по выбранной тематике в области анализа существующих подходов к решению проблемы и фактического положения дел на реальных предприятиях (предприятий несколько, для отображения полноты картины), а также содержит его собственные разработки, представляющие собой новый, нетрадиционный или модернизированный подход к решению проблемы, подтвержденные результатами внедрения на конкретном предприятии. Главное отличие исследовательского дипломного проекта от инновационного – это именно собственные разработки, которые могли бы использовать и другие предприятия, а не только то предприятие, на котором они опробованы. В то время как инновационный дипломный проект решает конкретную проблему конкретного предприятия на базе уже существующих, разработанных и внедренных методик. В связи с этим исследовательский проект в чем-то по своей структуре близок к структуре кандидатской диссертации.

Исходя из этого, исследовательский дипломный проект должен включать следующие части:

1. Анализ теоретических и практических аспектов решения выбранной проблемы (кто и как предлагает решать и/или уже решает такие проблемы), краткая характеристика, автор, результаты применения того или иного метода. Важно: выделить плюсы и минусы каждого из описанных методов. Результатом этого будет постановка проблемы (темы дипломного проекта), его актуальность и научная новизна: что на сегодняшний день еще не сделано, не описано, не доработано в области решения проблемы и как это можно было бы решить.

2. Проведение исследования и разработка Вашего собственного теоретического подхода для решения проблемы в целом (без привязки к конкретному предприятию, но можно привязать к конкретной отрасли или группе предприятий или региону и т.д.) и рекомендаций по адаптации этого подхода/метода уже к конкретному предприятию.

3. Использование Ваших разработок для решения проблем конкретного предприятия (теоретические выкладки + результаты)

   0. Выбор предприятия, описание его проблем

   1. Разработка рекомендаций по решению проблем(ы) предприятия на базе разработанного Вами метода: адаптация Вашего метода к реальному предприятию.

   2. Апробация (то есть внедрение на практике) того, что было разработано, описание результатов, выводы, корректирующие действия (при необходимости).

4. Анализ экономической эффективности разработанных рекомендаций на основе анализа результатов внедрения, т.е. ответ на вопрос: «Выгодно ли и насколько выгодно предприятиям использовать разработанные рекомендации для решения поставленной задачи». Здесь за базу берется опыт внедрения Ваших предложений на конкретном предприятии и делается прогноз о степени эффективности метода для использования его другими предприятиями. Этот анализ курирует консультант по экономической части, но рекомендуется подходить к нему уже с наработками и расчетами.

5. БЖД – задача этой части ставится консультантом по экологии и БЖД.