Владлен Михайлович Кривошеев в творческой лаборатории журналиста

Текст предоставлен правообладателем http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=598825

«В творческой лаборатории журналиста»: Университетская книга; М.:; 2010

ISBN 978‑5‑98699‑129‑0

Аннотация

Освещены сущность и особенности творческих аспектов профессии журналиста. Раскрыты выразительные возможности слова в публицистических произведениях. Рассмотрены ключевые аспекты технологии творчества в журналистике, исследованы проблемы вдохновения, журналистского стиля мысли и творческого потенциала автора публицистического произведения. Проанализирована взаимосвязь лексических средств и жанров журналистики. Широко использован практический опыт журналистов, а способ изложения пособия ориентирован на использование его материалов для более глубокого усвоения студентами учебных курсов «Основы творческой деятельности журналиста», «Стилистика и литературное редактирование», «Журналистское мастерство», «Современный русский язык», «Психология журналистики», «Логика». В приложении дан практикум, где изложены рекомендации начинающим журналистам, представлен список избыточных выражений, указаны важные в учебно‑профессиональном отношении ресурсы сети Интернет.

Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по направлениям (специальностям) «Журналистика», «Литературное творчество», «Издательское дело и редактирование», «Связи с общественностью». Может использоваться при повышении квалификации журналистов и литературных работников. Представляет интерес для широкого круга читателей, стремящихся овладеть искусством слова.

В творческой лаборатории журналиста Введение

Творчество – процесс сугубо индивидуальный. Даже тогда, когда созидают в коллективе, в соавторстве, все равно носителем творческого начала является не коллектив, а личности. И потому этот вид деятельности характеризуется неповторимостью процесса созидания, как впрочем, и уникальностью его результатов. Это относится абсолютно к любому цеху творцов.

Попытки проникнуть в тайны сотворения наиболее успешных из них – постоянны. Исследователям просто не дает покоя страстное желание разгадать, выудить, вытянуть то самое‑самое, сокровенное, что откроет и сделает доступным для других их умение творить.

Чаще всего «подопытными» становились, пожалуй, поэты и писатели. Но и журналисты из этого же цеха, и у них рабочим инструментов является слово, а «производственным» процессом – письмо.

Материалы этого сборника раскрывают «технологии» творчества и писателей, и журналистов. Кстати, из рядов последних вышло немало прозаиков, а многие из них, будучи уже признанными беллетристами, довольно часто обращались к журналистским жанрам.

После каждого материала, представленного в сборнике, студенту дается то или иное задание. Выполнение их требует творческого подхода, раздумий, наблюдений, анализа. Поэтому не торопитесь, но выполните их обязательно. Результаты запишите в свой дневник или записную книжку. Так исподволь вы подготовитесь к семинарским занятиям. Надеемся, что учебно‑практическое пособие поможет вам в поиске собственного, неповторимого и чудодейственного умения творить.

Владлен Кривошеев