Текст 2 Морской волк

В знаменитой повести английского писателя Р. Л. Стивенсона рассказывается о приключениях мальчика, попавшего на корабль пиратов. А все началось с того, что в трактире, принадлежавшем отцу мальчика, поселился старый моряк со шрамом на щеке.

С тех пор как мы ________________капитану комнату, отец стал опасаться, что он отпугнет всех наших посетителей. Кому охота терпеть его издевательства!

Проходили неделя за неделей, месяц за месяцем; сумма, которую он _________________нам при своем появлении, давно уже была истрачена. Однажды отец попытался заговорить с ним о деньгах, но ему не _ _ получить с него ни пенса. У отца не хватало духу решительно потребовать деньги. Стоило ему заговорить о плате, как капитан начинал рычать и сопеть; он так смотрел на отца, что тот в ужасе вылетал из комнаты. После каждой такой попытки отец долго __________________отчаянию. Нет сомнения, что эти страхи ускорили его преждевременную кончину.

За все время своего пребывания у нас капитан ходил в одной и той же одежде. Один край его шляпы сильно обвис, кафтан совсем изорвался. Никаких писем он никогда не писал и не получал ниоткуда. Он никогда ни с кем не разговаривал, разве только когда был очень пьян. И никто из нас никогда не видел, чтобы он открывал свой сундук.

Только один раз капитану посмели дать отпор, и то произошло это в самые последние дни, когда мой несчастный отец был при смерти. Как‑то вечером к больному пришел доктор Ливси. Он осмотрел пациента, быстро съел обед, который ________________ ему моя мать, и спустился в общую комнату выкурить трубку, ожидая, когда приведут ему лошадь.

Доктор, изящный, красиво одетый, прекрасно воспитанный, поразил меня своим несходством с обычными посетителями нашего трактира и в особенности с грязным, мрачным, пьяным пиратом, который сидел, навалившись локтями на стол. Вдруг _________________________ его резкий голос: он пел свою обычную песню про какой‑то сундук мертвеца и про бутылку рома. Первое время я думал, что «сундук мертвеца» – это тот самый таинственный сундук, который он привез с собой. Меня мучило любопытство, но я боялся _ _ ему какие‑либо вопросы. Между тем капитан, разгоряченный своим собственным пением, ударил кулаком по столу. Это означало, что он требует тишины.

Все голоса смолкли разом; один только доктор Ливси продолжал свою добродушную и громкую речь. Капитан пронзительно посмотрел на него, снова ударил кулаком по столу и прокричал:

– Эй, там, на палубе, молчать!

Вслед за этим он _________________ доктора потоком грязных ругательств.

– Вы ко мне обращаетесь, сэр? – спросил доктор.

– Конечно! – заорал капитан и снова выругался.

– В таком случае, сэр, я скажу вам одно: если вы не перестанете пьянствовать, вам конец!

Капитан пришел в ярость. Он открыл свой матросский нож и стал угрожать доктору. Но ему не _________________________ напугать доктора. Доктор продолжал разговор с ним не поворачиваясь, через плечо:

– Если вы сейчас же не уберете нож в карман, клянусь вам честью, что я __________________распоряжение о вашем аресте, и после заседания суда вас будет ждать виселица.

Затем доктор повернулся и посмотрел капитану в лицо. Тот не отвел глаз. Это был поединок взглядов. Наконец капитан ________________. Он спрятал нож и опустился на стул, ворча, как побитая собака.

– Запомните, сэр, – снова заговорил доктор, – я не только доктор, я еще и судья. И если кто‑нибудь __________________ на вас жалобу, я приму решительные меры, чтобы вас выгнали отсюда.

Вскоре капитану Ливси _____________________лошадь, и он ускакал. Капитан же весь вечер сидел тихо. С тех пор его поведение изменилось.

(По мотивам повести Р. Л. Стивенсона «Остров сокровищ»; пер. Н.К. Чуковского)

Для справок: выдавать – выдать, задавать – задать, обдавать – обдать, отдавать – отдать, подавать – подать, предаваться – предаться, раздаваться – раздаться, сдавать – сдать, сдаваться – сдаться, удаваться – удаться.

А.

1. Когда у отца мальчика появились опасения, что в трактире станет меньше посетителей?

2. Что произошло с деньгами, которые были получены с капитана при первом его появлении в гостинице?

3. Смог ли хозяин получить с капитана еще какую‑либо сумму?

4. Что происходило с отцом мальчика после каждой попытки получить деньги с капитана?

5. Кто накормил доктора Ливси обедом?

6. Как старый пират обратил на себя внимание посетителей в тот момент, когда доктор Ливси находился в трактире?

7. Спрашивал ли мальчик капитана о «сундуке мертвеца»?

8. Что сделал капитан, видя, что доктор продолжает разговор?

9. Смог ли он напугать доктора?

10. Чем пригрозил доктор капитану?

11. Чем закончился поединок взглядов?

12. Что сказал доктор капитану напоследок?

13. Что последовало за разговором доктора Ливси с капитаном?

Б.

1. Как складывались отношения капитана с хозяевами гостиницы?

2. Как вы оцениваете поведение капитана и доктора Ливси? Подтвердите вашу точку зрения примерами из текста.