Тема 4. Логика вопросов и ответов

1. Общая характеристика вопроса. Базис вопроса. Корректные (логически правильные), некорректные (логически неправильные), простые, сложные, уточняющие, восполняющие, открытые, закрытые вопросы.

2. Виды некорректных вопросов. Релевантные и нерелевантные. Ответ, правила ответов.

Практические задания:

1. Проанализируйте вопросы:

1. Если обвиняемые невиновны, то зачем они пригласили адвокатов из – за границы?

2. Вопрос подсудимому, который потерял сознание во время предъявления ему обвинения при аресте: «Вы тогда впервые притворились потерявшим сознание?»

3. Является ли подсудимые тем, человеком, которым он действительно является?

4. Вы за то, чтобы в стране был большой парламент, или за то, чтобы в стране был профессиональный парламент?

5. Кто из ваших друзей обидел этого человека?

6. Ты снова прогуливаешь занятия?

7. Продолжаешь ли ты курить?

8. Сколько лет нынешнему королю Франции?

9. Случаются ли всевозможные перемещения и прогнозы от веществ проникновения в желания?

10. Один мальчишка говорит другому: «Дай вон тому по башке!» - Зачем? - Ты что, боишься?

11. Тест для поступающих в аспирантуру университета в США: координаты точки а (6 см, 4см), координаты точки b (2см, 3см), точка с находится от точки b на расстоянии 2 см. На каком расстоянии она находится от точки a?

12. Возможно ли в принципе построение вечного двигателя?

13. Следователю важно было выяснить: кто звонил подозреваемому после 19 часов, и на какое время была назначена встреча подозреваемого и потерпевшего?

14. Такие стихи – да не запомнить?

15. Следует ли из того, что три точки не находятся на одной прямой, то, что все они находятся в одной плоскости?

16. Можно ли утверждать, что Аристотель был древнегреческим мыслителем или что именно он является автором «Нового Органона»?

2. Охарактеризуйте вопросно – ответные ситуации.

1. По каким побуждениям убил свою жену Позднышев? Что сделало его убийцей: ревность,ненависть, оскорбленное самолюбие? То, или другое, или третье? «Едва ли: и то, и другое, и третье». (Сергеич П. Искусство речи на суде. М. 1988. С.115)

2. «- Почему вы производили фальшивые деньги? - К сожалению, я не умею делать настоящие». «- На каком основании обвинитель утверждает, что обвиняемый был пьян? - Он все время кричал, что не боится жены». «В суде устанавливается отцовство. Судья спрашивает: - Итак, кто является отцом Вашего ребенка? - Кшищек. - Его фамилия? Так близко мы не были знакомы…» (Третьяков М. Поляки шутят).

3. « - Лови! Лови его! – кричало несколько хлопцев тесном конце улицы, и Черевик почувствовал, что схвачен вдруг дюжимы руками. - Вязать его! За что вы меня вяжете? - Он же еще и спрашивает! А за что ты украл кобылу у приезжего мужика, Черевика?»(Гоголь Н.В. Вечера на хуторе близ Диканьки // Собр. Соч.: В 6 т.М., 1952.Т.1. С.32.)

4. – Ты сделал домашнее задание по алгебре?

- Я сделал домашнее задание по физике и геометрии.

5. – Обвиняемый, скажите , где и когда Вы встретились в первый раз с потерпевшим? - Впервые я увидел Николая В. в компании встречавших Новый год 31 декабря 1987 года. Там мы и познакомились.