- •Telle était ma vie
- •Jan vient louer une chambre à l’hôtel
- •La phonétique
- •L’étude de la grammaire
- •I группа II группа III группа
- •3. Pronoms indéfinis /неопределённые местоимения/ tout – всё, tous [tus], toutes – все
- •4. Formation du féminin des adjectifs.
- •6. Les verbes du deuxième groupe
- •Vocabulaire et communication
- •1. Vocabulaire thématique
- •2. Dire – parler – raconter
- •3. Savoir – connaître
- •4. Habiter – vivre
- •5. Aller – venir – marcher
- •6. (Se) marier, épouser
- •À retenir !
- •Culture et communication
- •I. Formules de communication
- •1. Comment saluer /как поздороваться/
- •2. Comment (se) présenter /Как представить (ся)/
- •3. Comment réagir à la présentation /Как реагировать на представление/
- •4. Comment accueillir des amis chez soi /Как принять друзей/
- •5. Comment prendre congé /как попрощаться/
- •Exercices de communication
- •Situations de la vie quotidienne
- •Texte 1
- •Texte 2
- •Texte 3
- •Texte 4
- •Texte 5
- •Très utile !
6. Les verbes du deuxième groupe
Rappel : Je choisis Nous choisissons Tu choisis Vous choisissez Il choisit Ils choisissent
Je viens de choisir J'ai choisi Je choisissais Je vais choisir
Choisis! Choisissons! Choisissez! |
agir – действовать
applaudir – аплодировать
bâtir – строить
blanchir – белеть, седеть
choisir – выбирать
finir – кончать, заканчиваться
grandir – расти
grossir – толстеть
haïr [a-ir] – ненавидеть
maigrir – худеть
obéir à qqn – слушаться
pâlir – бледнеть
punir – наказывать
rajeunir – молодить
réagir à – реагировать
réfléchir à – думать, размышлять
remplir – заполнить
se réunir – собираться
réussir à – удаваться, преуспеть
rougir – краснеть
vieillir – стареть
EX. 20. Trouvez les verbes du II groupe et donnez leurs infinitifs. Traduisez les phrases :
1. Les spectateurs applaudissent le clown [klun]. 2. Les cheveux de Mireille blanchissent: elle vieillit. 3. Je choisis des plats légers et je maigris d’un kilo par semaine. 4. À Noël, nous réfléchissons beaucoup et nous choisissons des cadeaux très jolis. 5. Si elle mange des chocolats, elle grossit. 6. Vous vous réunissez chez Pierre tous les samedis? 7. Ils remplissent les verres d’eau du robinet. 8. Les enfants grandissent très vite. 9. Vous finissez votre rédaction? 10. L’écrivain réfléchit avant d’écrire son poème. 11. Je hais [ε] les *haricots, c’est horrible!
BLAGUE :
Un homme demande à une femme : Savez-vous, quelle est la différence entre une femme et un miroir ?
- Non, - répond-elle.
- Le miroir réfléchit3 et les femmes ne réfléchissent pas.
Alors la femme vexée demande à l’homme :
- Et savez-vous quelle est la différence entre vous et un miroir ? Le miroir est poli4 et vous n’êtes pas poli.
EX. 21. Mettez les verbes du IIe groupe aux temps indiqués. Attention à l’ordre des mots !
Tu ne (réussir – au passé composé) à les convaincre.
De ces deux solutions, nous (choisir – au présent) la plus simple.
Les spectateurs (applaudir –à l’imparfait) debout les acteurs.
Il est difficile de la reconnaître, elle (maigrir – au passé composé) beaucoup ces derniers temps.
Enfin, ils (se réunir – au passé composé) tous ensemble.
Après la mort de son mari ma tante (vieillir – au passé composé) beaucoup.
Qu’est-ce qu’on (bâtir – au futur immédiat) dans ce quartier ?
Elle (remplir – au passé composé) les papiers en indiquant son nom, son prénom, sa date et lieu de naissance, son adresse et son numéro de téléphone.
Malheureusement, les enfants n’(obéir – au présent) pas toujours à leurs parents, surtout à l’âge ingrat /в переходном возрасте/.
Ces derniers temps elle ne (réagir à – à l’imparfait) à rien.
Comment tu (agir – au futur immédiat) ? Tu as déjà décidé ?
(Réfléchir – à l’impératif) bien avant de prendre la décision.
Les cours (finir – au présent) à quelle heure ?
On (grandir – au présent) jusqu’à quel âge ?
EX. 22. Complétez par les verbes du IIe groupe. Attention à l’emploi des temps.
On ne peut pas rester comme ça, sans rien faire, il faut ___.
J’espère que cette année tu vas ___ au bac.
On a ___ de beaux immeubles dans ce nouveau quartier.
Nous pouvons ___ demain si vous voulez.
A la fin de son discours on l’a longtemps ___.
___ où tu veux aller en vacances.
___ cette fiche, s’il vous plaît.
Comment as-tu ___ à cette nouvelle ? Tu étais étonné ?
Hier les cours de français ont ___ à 3 heures de l’après-midi.
Les femmes ___ souvent sans réfléchir.
EX. 23. Répondez aux questions :
Rougissez-vous facilement ? Si vous êtes en colère vous rougissez ou vous pâlissez ?
Obéissez-vous volontiers à vos parents ? à votre chef ?
Réfléchissez-vous sur vos problèmes ?
Réfléchissez-vous avant d’agir ?
Agissez-vous dans votre intérêt ?
Réagissez-vous vite ?
Si vous devez choisir, vous choisissez vous-même ou vous préférez suivre les conseils de quelqu’un d’autre ?
Applaudissez-vous très fort au théâtre ?
Comment réagissez-vous si l’on vous applaudit ?
Réussissez-vous tout ce que vous faites ?
Si vous êtes en voiture et que vous voyez un policier, vous ralentissez ou vous accélérez ?
Punissez-vous vos enfants ? vos animaux domestiques ?
Suivez-vous le régime pour maigrir ? Vous nourrissez-vous d’une façon équilibrée ?
Vous réunissez-vous souvent avec vos amis ?
Qu’est-ce qui rajeunit une personne ? son apparence ? sa conduite ? sa façon de réfléchir ?
Partagez-vous l’opinion que les enfants d’autrui /чужие дети/ grandissent vite ?
КОНТРОЛЬНЫЙ ПЕРЕВОД по грамматике
Как Вас зовут? Сколько Вам лет? Чем Вы занимаетесь? Сколько Вы зарабатываете? Подумайте, прежде чем ответить.
Жил был однажды /il était une fois/ человек. Ему было 60 лет, и он был на пенсии. Поэтому у него не было денег, но было много свободного времени. Он всем интересовался, и любил путешествовать автостопом /faire de l’auto-stop/. Он часто ездил в Бразилию, в Португалию и в Конго. Каждый раз, когда /chaque fois que/ он приезжал в Лиссабон, он заходил к своим родственникам по материнской линии.
Стояла зима. Как всегда в январе было очень холодно. Сильвия взяла шерстяной свитер, теплое пальто, меховую /de fourrure/ шапку, надела все это и вышла на улицу.
Обычно она была способна на все. Но сегодня надо было действовать, а она не знала, с чего начать /par où commencer/.
После смерти мужа Жанна похудела и сильно постарела. Раньше она была красивой, милой, свежей, кокетливой, теперь стала серьезной, сухой и жестокой.
Дети растут, но, к сожалению, не всегда слушаются своих родителей.
Когда люди стареют, они худеют или толстеют, их волосы седеют. Это их не молодит.
Когда люди собираются вместе, сначала они размышляют, потом выбирают решение /solution/, затем действуют и в конечном счете /finalement/ добиваются успеха.
Не имея времени, я решил отказаться от их приглашения.
Поскольку все уже пришли, мы начинаем.
Récapitulation. Entraînement.
EX. 1. Entraînez-vous à employer ou à ne pas employer l’article indéfini.
Modèle : C’est un professeur d’anglais. → Il est professeur d’anglais.
C’est un médecin.
C’est un peintre.
C’est un journaliste.
C’est un écrivain.
C’est une institutrice.
C’est un ingénieur.
C’est un programmeur.
C’est un musicien.
C’est un avocat.
C’est une journaliste.
Ex. 2. Employez la forme négative selon le modèle.
Modèle : Ton père est employé de banque ? → Non, il n’est pas employé de banque, il est financier.
Ta mère est infirmière?
Tes amis sont étudiants ?
Ta sœur est étudiante ?
Ta tante est designer ?
Ton oncle est banquier ?
Ton cousin est comptable?
Ta cousine est économiste ?
Ton voisin est ouvrier ?
Ta voisine est secrétaire ?
Ex. 3. Répétez les adjectifs numéraux cardinaux /Повторите количественные числительные/.
Vous avez quel âge ? – J’ai 18 ans.
Et votre mère /père, grand-mère, frère, sœur, ami /? – Ma mère a ___ ans.
Vous êtes né en quelle année ? – Je suis né en 1992.
Et votre mère /père, grand-mère, frère, sœur, ami /? – Ma mère est née en ___.
Tu peux me dire ton numéro de téléphone ? – C’est 499 – 123 – 54 – 96.
Et le numéro de ton portable ? – C’est 903 – 471 – 39 – 68.
Ex. 4. Demandez à vos camarades du groupe le numéro de leur portable. Notez-le.
Ex. 5. Remplacez « tu » par « vous ».
Modèle: Tu es libre samedi soir ? → Vous êtes libre samedi soir ?
Tu es prête ?
Tu es étudiante ?
Tu vas à l’étranger ?
Tu y vas en voiture ?
Tu vas en Suisse ?
Tu n’as plus soif ?
Tu as très faim ?
Tu n’as pas le temps ?
Tu n’as rien à ajouter ?
Tu as un bon métier ?
Ex. 6. Remplacez « il » par « ils ».
Modèle : Il va au bord de la Méditerranée? → Ils vont au bord de la Méditerranée ?
Il va bien ?
Il va mieux ?
Il va à Lille ?
Il a des problèmes ?
Il a des questions à me poser ?
Il a des frères et des sœurs ?
Il est à la retraite?
Il est croyant ?
Il est célibataire ?
Il n’est pas Français ?
EX. 7. Complétez à l’oral/à l’écrit avec les formes correctes des verbes avoir, être, aller.
Tu ___ quel âge ?
Qu’est-ce que vous ___?
Malheureusement, je n’ ___ pas le choix.
Elle ___ l’air joyeux.
Ils ___ des problèmes ?
Excusez-moi, je ___ pressé.
Tu ___ en bonne forme aujourd’hui?
On ___ en retard, excusez-nous.
Vous ___ mariée ?
Vous ___ bien ?
Vous ___ une famille ?
Ils ___ catholiques.
On y ___ ?
Tu ___ en disco ?
Ils ___ à Paris ?
Je ___ à l’Université.
En quelle année ___ -nous ?
EX. 8. Reconstituez les biographies des personnages emblématiques de la France en mettant les verbes auxiliaires :
1. Antoine de Saint-Exupéry ___ né le 29 juin 1900 à Lyon et ___ disparu en vol le 31 juillet 1944 en mer, au large de Marseille. Son avion ___ été retrouvé en 2004. Saint-Exupéry ___ passé une enfance heureuse. En 1917 il ___ obtenu son bac. En 1921, lors de son service militaire, il ___ devenu pilote. Ses expériences d’aviateur lui ___ inspiré ses premiers romans : « Courrier Sud » ___ paru en 1929 et « Vol de nuit » ___ eu un grand succès en 1931.
A partir de 1932 Saint-Exupéry s’___ consacré à l’écriture et au journalisme. Il ___ fait de grands reportages au Viêt Nam, à Moscou et en Espagne. Il ___ développé ses valeurs humanistes dans « Terre des hommes », publié en 1939. « Le Petit prince » ___ été écrit à New York [nujork] pendant la guerre et ___ été publié avec les dessins de l’auteur en 1943 à New York et en 1945 en France. Ce conte plein de charme et d’humanité ___ devenu très vite un immense succès mondial.
2. Charles de Gaulle, général, écrivain et homme d’Etat français ___ né le 22 novembre 1890 à Lille et il ___ mort le 9 novembre 1970 à Colombey-les-Deux-Eglises. Il ___ vécu 80 ans.
En juin 1940 il ___ parti pour Londres. Il ___ devenu le chef de la « France libre » qui ___ résisté à l’occupation allemande de la France pendant la Seconde Guerre mondiale. Il ___ créé le Ve République, dont il ___ été le premier président de 1959 à 1969.
3. Jacques-Yves Cousteau, explorateur océanographique, ___ né le 11 juin 1910 en Gironde. Il ___ mort le 25 juin 1997 à Paris. Il ___ vécu 87 ans.
Il ___ exploré les profondeurs sous-marines en tant que commandant de la « Calypso » et il ___ tourné plusieurs films documentaires télévisés qui ___ permis au grand public de découvrir le monde de la mer et ses mystères.
4. Yves Saint Laurent, célèbre couturier français, ___ né le 1er août 1936 à Oran en Algérie. Il ___ mort le 1er juin 2008 à Paris. Il ___ vécu 72 ans. A la fin des années cinquante il ___ travaillé pour la maison Christian Dior. Puis il ___ décidé de créer sa propre maison de couture. Sa première collection ___ été présentée en 1962. En 1964 il ___ mis sur le marché son premier parfum. En 2002 il ___ annoncé la fin de sa carrière.
Ces collections ___ fait partie de l’histoire du XXe siècle.
Ex. 9. Demandez comment vos amis ont passé leur dernier week-end ?
Modèle : Vous allez à la campagne ? →Vous êtes allé à la campagne ?
Vous restez en ville ?
Vous faites du sport ?
Vous vous reposez tout simplement ?
Vous vous promenez toute la journée?
Vous passez beaucoup de temps en plein air ?
Vous invitez /приглашаете/ vos amis chez vous ?
Vous mettez de l’ordre dans vos affaires ?
Vous passez toute la journée en famille ?
Vous allez en discothèque ?
Vous faites vos devoirs ?
