- •Қазақстан Республикасының білім және ғылым Министрлігі Қазақ гуманитарлық заң университеті экономика, бизнес және әлеуметтік ғылымдар жоғары мектебі
- •5В050300 – Психология
- •Пәннің оқу- әдістемелік кешенінің мазмұны
- •Этнопсихология
- •Авторлар:
- •Пікір жазғандар:
- •Пәннің мазмұны
- •Этнопсихология және оның ғылым жүйесіндегі орны
- •Тұлға этнопсихологиялық мәселе ретінде
- •Ұлттық психология этнопсихологиялық феномен ретінде
- •Этнопсихологиялық зерттеу әдістері
- •Этнопсихология дамуының тарихи жолына қысқаша шолу
- •Қазіргі заманғы этносаралық қатынастардың психологиясы Этносаралық қатынастардың психологиялық детерминанты
- •Этносаралық конфликттердің психологиясы
- •Практикалық (семинарлық) жұмыстардың тақырыптары
- •Курстық жұмыстардың тақырыптары
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Семинар сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Пән бойынша соөж тапсырмалардың өткізуінің және мазмұнының графигі
- •Пән бойынша сөж тапсырмалардың орындауы және тапсыру графигі
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •Білімдер бағалау жалпы шкаласы
- •Студенттерді бағалаудың жалпы критерийлері
- •Апелляция процедурасы
- •Пәннің оқу-әдістемелік картамен қамтамасыз етілуі
- •Оқытуда білім алушының оқу мотивациясына творчестволық тақырыптық жетістігін көтеруге арналған үлестірмелі материал
- •Дәріс сабақтарының курсы
- •Ұлттық психология ұғымы
- •Тақырып: Этнопсихологиялық зерттеу әдістері
- •Тақырыбы: Этносаралық конфликттердің психологиясы.
- •Семинар № 1 Семинар сабағының тақырыбы
- •Этнопсихология пәні, мақсат міндеттері.
- •Семинар № 2 Семинар сабағының тақырыбы
- •Семинар № 3 Семинар сабағының тақырыбы
- •Ұлттық психология этнопсихологиялық феномен ретінде
- •Семинар № 4 Семинар сабағының тақырыбы
- •Этнопсихологиялық зерттеу әдістері
- •Семинар № 5 Семинар сабағының тақырыбы
- •Этнопсихологияның бастамасы ғылыми білімнің дербес саласы ретінде
- •«Этнопсихология» пәні бойынша емтихан сұрақтары
- •Этнопсихология пәні бойынша реферат тақырыптары
- •Әлеуметтік және психологиялық бағытындағы пәндерді өткізуге арналған әдістемелік нұсқаулық
- •Аудиторияға және аудиториядан тыс жұмыстарға арналған материалдар
- •1.2. Білімді бақылауға арналған материалдар
- •1.3. Дәріс сабақтары бойынша әдістемелік нұсқаулық
- •1.4. Семинар, сөож сабақтары бойынша және сөж тапсырмаларын орындау жөніндегі әдістемелік нұсқаулық
- •Әлеуметтік және психологиялық пәндері қолданатын интерактивті үлгідегі және оқытудың әдістері
- •Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедрасында қолданылатын дәстүрлі әдістерге жалпы шолу
- •Оқытудың инновациялық-техникалық құралдарын қолданылуына шолу
- •Аудиторияға және аудиториядан тыс жұмыстарға арналған материалдар
Семинар № 1 Семинар сабағының тақырыбы
1 сағат
Этнопсихология пәні, мақсат міндеттері.
Қазіргі заманғы этнопсихологияның негізгі теориялық-әдіснамалық аспектілері
Тұлғаның этностық сапаларын психологиялық талдау.
Мақсаты: Этнопсихологияның негізгі теориялық-әдіснамалық аспектілерін анықтау.
Тапсырмалар: Мәселелер бойынша кесте құрастыру
Әдебиеттер: Монтескье Ш.О. духе законов// Избр. пр-я. - М.: Гос.изд-во полит. лит-ры, 1955. - С.157-733.
Тынышбаев М. Материалы к истории киргиз-кайсакского народа. - Ташкент: Восточное отд. кирг.гос. изд-ва,1925. – 65 с.
Әдістемелік ұсыныстары: Интернет-материалдарын пайдалану.
Теориялық зерттеу жұмыстарын баяндау.
Семинар № 2 Семинар сабағының тақырыбы
1 сағат
Этносаралық қатынастардың психологиясы. К.Гельвеция, Д.Юм, И.Гердер, И.Кант еңбектеріндегі ұлттық мінез-құлықты зерттеу. Тұлға этнопсихологиялық мәселе ретінде
Мақсаты: Тұлғаның этнопсихологиялық детерминантын сиппатау.
Тапсырмалар: . Құрылымдық элементтер бойынша диаграмма құрастыру
Әдебиеттер: Монтескье Ш.О. духе законов// Избр. пр-я. - М.: Гос.изд-во полит. лит-ры, 1955. - С.157-733.
Тынышбаев М. Материалы к истории киргиз-кайсакского народа. - Ташкент: Восточное отд. кирг.гос. изд-ва,1925. – 65 с
Әдістемелік ұсыныстары: Интернет-материалдарын пайдалану.
Теориялық зерттеу жұмыстарын баяндау
Семинар № 3 Семинар сабағының тақырыбы
1 сағат
Этностық сәйкестілікті ұстану стратегиясы.
Ұлттық психология этнопсихологиялық феномен ретінде
Мақсаты: Іс-әрекет этностық қауымдастықтың ұлттық психологиясының көрінуінің негізгі аумағы ретінде.
Тапсырмалар: Дағдарысты жеңу жолдарын зерделеу
Әдебиеттер: Зеланд Н.Л. Киргизы. Этнологический очерк. - Омск.1885.
Каракузова Ж.К. Казахская культура и символ. – Алматы: ИПК КазНУ, 1998. – 70 с.
Әдістемелік ұсыныстары: Мерзімді басылымдағы соңғы эксперимент материалдарын талқылау
Семинар № 4 Семинар сабағының тақырыбы
2 сағат
Этностық таптаурын мәселесі.
Этнопсихологиялық зерттеу әдістері
Этностық таптаурынның әлеуметтік және психологиялық функциялары бағыттары мен түрлері.
Мақсаты: Әлеуметтік-этностық ерекшеліктерді психологиялық өлшеу әдістерін жіктелдіру.
Тапсырмалар: Мәселелер бойынша кесте құрастыру
Әдебиеттер: Этническая психология. Хрестоматия. – СПб.: Речь, 2003. - 320 с.
Этнопсихологические проблемы вчера и сегодня. Хрестоматия. – Мн.: Харвест, 2004. – 496 с.
Әдістемелік ұсыныстары: Интернет-материалдарын пайдалану.
Теориялық зерттеу жұмыстарын баяндау
Семинар № 5 Семинар сабағының тақырыбы
1 сағат
Этносаралық конфликттер.
Этнопсихологияның бастамасы ғылыми білімнің дербес саласы ретінде
Этносаралық конфликттерді шешу тәсілдерінің ерекшеліктері.
Мақсаты: Тарих және философиядағы этнопсихологиялық идеялардың дамуы мен өркендеуін сипаттау.
Тапсырмалар: Құрылымдық элементтер бойынша диаграмма құрастыру
Әдебиеттер: Шпет Г.Г. Введение в этническую психологию. - СПб.: Изд. Дом "П.Э.Т". 1996. –156 с.
Этнопсихологический словарь. - М.: Моск. пс-соц. ин-т,1999. – 343 с.
Этнопсихология. - Алматы: КазГУ,1998. – 134с.
Әдістемелік ұсыныстары: : Интернет-материалдарын пайдалану.
Теориялық зерттеу жұмыстарын баяндау.