Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
для 28 гр..docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.24 Mб
Скачать

1 Вариант

  1. Выпишите имена выдающихся представителей литературы тех лет.

  2. Какое архитектурное произведение тех лет вам понравилось и почему?

  3. Проанализируйте стихотворение В. Высоцкого. О каких негативных духовных явлениях эпохи идет речь? Или это произведение «на все времена»?

  4. Чем объяснялся кризис, «застой» советской науки к. 60-70 годов?

  5. Напишите развернутую рецензию на пересказ содержания повести Ч. Айтматова «Белый пароход». Что вы думаете об этом произведении? С какими книгами любых времен вы бы его сравнили? Почему финал этого произведения власти требовали переделать (мальчик должен был доплыть до парохода и встретить там отца)? Почему писатель отказался это сделать, несмотря на возможный запрет произведения к печати? Почему в СССР необходима была политическая цензура?

Творческие задания (одно по выбору) в компьютерном классе

1.Составьте антологию стихов В. Высоцкого, которые вам понравились (не менее 15 -20 стихотворений, подберите иллюстрации к стихам.) (Ворд)

2.Создайие слайдшоу из картин Михаила Шемякина с указанием названий и года создания работ. (Муви мэйкер)

3.Создайте презентацию: Открытие лазера и его применение. (Павэр пойнт)

4.Подберите фото архитектурных строений 70 годов. (Павэр пойнт или Ворд, Муви мэйкер – по выбору)

2 Вариант

ЗАДАНИЕ

1Выпишите наименования наиболее ярких архитектурных памятников тех лет.

2Какое архитектурное произведение тех лет вам понравилось и почему?

3Перечислите направления развития живописи тех лет. Почему их возникло так много?

4Почему политическая система тех лет запрещала свободу творчества? Дайте развернутый ответ.

5Напишите развернутую рецензию на пересказ содержания повести Ч. Айтматова «Белый пароход». Что вы думаете об этом произведении? С какими книгами любых времен вы бы его сравнили? Почему финал этого произведения власти требовали переделать (мальчик должен был доплыть до парохода и встретить там отца)? Почему писатель отказался это сделать, даже не смотря на возможный запрет произведения к печати? Почему в СССР необходима была политическая цензура?

Творческие задания (одно по выбору) в компьютерном классе

1.Составьте антологию стихов В. Высоцкого, которые вам понравились (не менее 15 -20 стихотворений, подберите иллюстрации к стихам.)(Ворд)

2.Создайие слайдшоу из картин Михаила Шемякина с указанием названий и года создания работ. (Муви мэйкер)

3.Создайте презентацию: Открытие лазера и его применение. (Павэр пойнт)

4.Подберите фото архитектурных строений 70 годов. (Павэр пойнт или Ворд или Муви мэйкер)

Практическая работа по истории №3.

Анализ исторических карт и документов, раскрывающих основные особенности внешней политики СССР к началу 80 гг.

Цель: Усвоение, изучение и сбор материала по теме «Внешняя политика СССР. Отношения с сопредельными государствами, Евросоюзом, США, странами «третьего мира».

Тип задания: аналитическое, проектное.

Оборудование: Компьютерный класс, тетради, ручки, учебно-иллюстративный материал.

Литература: Изосимов Ю.Ю. Справочное пособие по отечественной истории современного периода. 1985-1997 гг. /Ю.Ю. Изосимов. – М.: Аквариум,1998. – 217 с.

Оборудование: Компьютерный класс, тетради, ручки, учебно-иллюстративный материал.

Самостоятельная работа: Можно ли считать проблемы Ольстера в Великобритании, басков Испании, Квебека в Канаде и пр. схожими с проблемами на территории СНГ – в Приднестровье, Абхазии, Северной Осетии, Нагорном Карабахе и др. Ответ обосновать.

Материалы для студентов. Инсерты.

1. «Как внутренняя обстановка, так и внешняя политика Советского Союза в конце 60-х — начале 80-х гг. характеризовалась противоречивостью, приводила и к успехам, и к серьезным проблемам в международных отношениях

Советское правительство поставило своей задачей добиться поворота от "холодной войны", от напряженности в международной обстановке к разрядке и сотрудничеству. В 1969 г. Генеральная ассамблея ООН одобрила предложенный Советским Союзом проект договора о нераспространении ядерного оружия. В 1970 г. договор вступил в силу.

Внешнеполитические задачи нашли свое отражение в принятой в 1971 г. XXIV съездом Коммунитической партии Советского Союза, Программе мира.

Полагая, что противоборство двух политических систем исторически неизбежно, КПСС считала своей целью направить эту борьбу в русло, не угрожающее опасными военными конфликтами, конфронтацией социалистических и капиталистических государств.

Советский Союз в контексте Программы мира внес свыше 150 различных предложений, направленных на обеспечение международной безопасности, прекращение гонки вооружений и разоружение. Однако многие из них не могли быть выполненными и имели пропагандистский смысл.

Заключение в 1972 г. между СССР и США соглашения об ограничении стратегических вооружений (ОСВ-1) явилось началом политики “разрядки международной напряженности”.

В 1973 г. было подписано бессрочное Соглашение о предотвращении ядерной войны между США и СССР. Кульминацией процесса разрядки стало Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. Руководители 33 государств Европы, США и Канады в Хельсинки подписали Заключительный акт в августе 1975 г.

Первая половина 70-х гг. показала возможность смягчения международной обстановки, упрочения отношений мирного сосуществования между государствами с различным политическим строем, включая и развитие сотрудничества между ними.

Однако конфронтация между СССР и США резко усилилась в связи с вводом ограниченного контингента советских войск в Афганистан в декабре 1979 г. Политическое руководство втянуло Советский Союз в крайне сложную ситуацию, принесшую большие жертвы с обеих сторон. Большинство стран, входящих в ООН, не только не поддержали эту акцию, но и потребовали вывода советских войск.

Участие СССР в афганской войне повлекло за собой падение его престижа на международной арене. Сенат США отказался ратифицировать подписанный с СССР договор о дальнейшем ограничении ядерных (стратегических) вооружений (ОСВ-2).

Дальнейший ход событий вел к осложнению международного положения. В ответ на размещение американских ракет в Европе советское руководство принимает решение о размещении в ГДР и ЧССР ракет средней дальности. Начался новый этап в гонке вооружений, в результате которого Европа оказалась в роли заложника.

В 1983 г. США начали размещать свои ракеты в Западной Европе. Советский союз предпринял аналогичные действия, потребовавшие дополнительных материальных затрат, что не могло не отразиться на состоянии советской экономики, усилив нарастание кризисных явлений».

2. Заключительный акт в августе 1975 г.

I. Суверенное равенство, уважение прав, присущих суверенитету   Государства-участники будут уважать суверенное равенство и своеобразие друг друга, а также все права, присущие их суверенитету и охватываемые им, в число которых входит, в частности, право каждого государства на юридическое равенство, на территориальную целостность, на свободу и политическую независимость. Они будут также уважать право друг друга свободно выбирать и развивать свои политические, социальные, экономические и культурные системы, равно как и право устанавливать свои законы и административные правила. В рамках международного права все государства-участники имеют равные права и обязанности. Они будут уважать право друг друга определять и осуществлять по своему усмотрению свои отношения с другими государствами согласно международному праву и в духе настоящей Декларации. <...> II. Неприменение силы или угрозы силой   Государства-участники будут воздерживаться в их взаимных, как и вообще в их международных отношениях, от применения силы или угрозы силой как против территориальной целостности или политической независимости любого государства, так и каким-либо другим образом, несовместимым с целями Объединенных Наций и с настоящей Декларацией. Никакие соображения не могут использоваться для того, чтобы обосновывать обращение к угрозе силой или к ее применению в нарушение этого принципа. <...> III. Нерушимость границ   Государства-участники рассматривают как нерушимые все границы друг друга, как и границы всех государств в Европе, и поэтому они будут воздерживаться сейчас и в будущем от любых посягательств на эти границы. <...> IV. Территориальная целостность государств   Государства-участники будут уважать территориальную целостность каждого из государств-участников.   В соответствии с этим они будут воздерживаться от любых действий, несовместимых с целями и принципами Устава Организации Объединенных Наций, против территориальной целостности, политической независимости или единства любого государства-участника и, в частности, от любых таких действий, представляющих собой применение силы или угрозу силой. V. Мирное урегулирование споров   Государства-участники будут разрешать споры между ними мирными средствами, таким образом, чтобы не подвергать угрозе международный мир и безопасность и справедливость.   Они будут добросовестно и в духе сотрудничества прилагать усилия к тому, чтобы в короткий срок прийти к справедливому решению, основанному на международном праве.   В этих целях они будут использовать такие средства, как переговоры, обследование, посредничество, примирение, арбитраж, судебное разбирательство или иные мирные средства по их собственному выбору, включая любую процедуру урегулирования, согласованную до возникновения споров, в которых они были бы сторонами. <...> VI. Невмешательство во внутренние дела

Государства-участники будут воздерживаться от любого вмешательства, прямого или косвенного, индивидуального или коллективного во внутренние или  внешние дела, входящие во внутреннюю компетенцию другого государства-участника, независимо от их взаимоотношений.   Они будут, соответственно, воздерживаться от любой формы вооруженного вмешательства или угрозы такого вмешательства против другого государства-участника. <...> VII. Уважение прав человека и основных свобод, включая свободу мысли, совести, религии и убеждений   Государства-участники будут уважать права человека и основные свободы включая свободу мысли, совести, религии и убеждений для всех, без различия расы, пола, языка и религии.   Они будут поощрять и развивать эффективное осуществление гражданских, политических, экономических, социальных, культурных и других прав и свобод, которые все вытекают из достоинства, присущего человеческой личности, и являются существенными для ее свободного и полного развития.   В этих рамках государства-участники будут признавать и уважать свободу личности, исповедовать, единолично или совместно с другими, религию или веру, действуя согласно велению собственной совести. <...>

Во имя мира, безопасности и сотрудничества. К итогам Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, состоявшегося в Хельсинки 30 июля - 1 августа 1975 г. М., 1975. С. 14-23.

3.

«Нашей целью было ответить на следующие три вопроса: Выполняет ли СССР гуманитарные статьи Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе? Каково влияние Хельсинкского соглашения на проблему прав человека в СССР и странах Восточной Европы? Каковы перспективы Белградского совещания? I. Выполняет ли советское правительство обязательства по правам человека, предусмотренные Заключительным актом? В разделе Заключительного акта, озаглавленном "Вопросы, относящиеся к безопасности в Европе", в его части "1-а. Декларация принципов, которыми государства-участники будут руководствоваться во взаимных отношениях" мы находим подраздел VII, в котором государства-участники обязуются уважать права человека и основные свободы. В этом разделе, в частности, говорится: "Государства-участники признают всеобщее значение прав человека и основных свобод, уважение которых является существенным фактором мира, справедливости и благополучия, необходимых для обеспечения развития дружественных отношений и сотрудничества между ними, как и между всеми государствами". Тем самым уважение основных прав человека включено в число основных обязательств, принимаемых государствами-участниками с целью обеспечения сотрудничества и безопасности в Европе. Последний абзац подраздела 1а — VII не оставляет сомнений в том, что права человека и основные свободы в Заключительном акте понимаются в том объеме, в котором они зафиксированы в общеизвестных основополагающих документах: Всеобщей декларации прав человека ООН и Международных пактах о правах человека. В разделе "Сотрудничество в гуманитарных и других областях" Заключительный акт содержит ряд обязательств, связанных с контактами между людьми и обменом информацией, которые также имеют отношение к правам человека и которые при добросовестном их выполнении необходимо включают в себя соблюдение прав человека. Общеизвестно, что в момент подписания Заключительного акта 1-го августа 1975 г. нарушение основных прав человека в СССР было не отдельными случаями, выпадающими из нормы, а именно нормой, закрепленной в неписанной традиции и писанных государственных установлениях. Достаточно указать на три наиболее ярких факта: 1. В Советском Союзе нет свободы выезда из страны. Даже для туристической поездки за границу человек должен предоставить характеристику с места работы, которые выдаются под строгим контролем партийно-государственных органов и далеко не всегда. Граждане СССР являются пленниками своего правительства. 2. В Советском Союзе нет свободы выбора местожительства (система "прописки"). 3. В Советском Союзе нет свободы обмена информацией, в частности, свободы печати. Это видно хотя бы из того, что в стране нет и не может быть ни одного печатного издания, независимого от партийно-государственных органов.

…. По-прежнему в тюрьмах и лагерях томятся многие сотни политических заключенных — людей, осужденных лишь за политические, этические или религиозные убеждения или за попытки независимого информирования общественности. Режим их содержания… ужесточился за этот год. Не осуждена и не прекращена практика психиатрических репрессий. Не произошло никаких изменений к лучшему как в вопросе свободной эмиграции, так и в более частном вопросе воссоединения семей. Число отказников, известных нам, за этот год даже возросло. Преследуются все формы независимой информации".

… Я думаю, что на первом этапе следовало бы запретить засекречивание следующей информации: 1) о стихийных бедствиях; 2) об эпидемиях и распространенности заболеваний; 3) о статистике преступности; 4) об условиях материальной жизни людей — обеспеченность продуктами питания, одеждой, жилищами и т.д.; 5) об уровне и характере нарушений международных обязательств по правам человека.

Руководитель Группы содействия выполнению Хельсинкских соглашений в СССР Юрий Орлов 8 февраля 1977 г.