- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Календарно - тематический план (для дневного отделения)
- •Календарно - тематический план (для заочного отделения)
- •Содержание тем учебной дисциплины
- •Тема 1. Кризис как фактор жизнедеятельности социально-экономических систем
- •Тема 2. Экономические кризисы особенности, причины и факторы
- •Тема 3. Механизм государственного регулирования кризисных ситуаций
- •Тема 4. Кризисы в развитии организации
- •Тема 5. Концепция антикризисного менеджмента в организации
- •Тема 6. Содержание и принципы диагностики объектов антикризисного управления
- •Тема 7. Стратегия антикризисного менеджмента
- •Тема 8. Банкротство и ликвидация организаций (предприятий)
- •Тема 9. Риски и антикризисный менеджмент
- •Тема 10. Роль инновации в антикризисном управлении
- •Тема 11. Технологии антикризисного управления
- •Тема 12. Управление конфликтами в организациях на различных стадиях кризиса
- •Тема 13. Антикризисное управление персоналом
- •Тема 14. Личность и должность. Модель антикризисного менеджера
- •Тема 15. Социальное и экономическое партнерство в условиях кризиса. Роль профсоюзов в антикризисном управлении
- •Тема 16. Зарубежный опыт антикризисного управления Деятельность ф. Д. Рузвельта по выводу американской экономики из кризиса (конец 20-х – начало 30-х гг. XX в.)
- •Контроль знаний (для дневного и заочного отделения)
- •Тематика контрольных работ и научно-исследовательской работы студентов (нирс)
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Задания для самостоятельной работы студентов и самоконтроля знаний
- •15. Возможность нейтрализовать угрозу банкротства за счет внутреннего потенциала предприятия диагностируется с помощью показателя:
- •16. Коэффициент финансовой независимости предприятия можно рассчитать на основе следующих данных:
- •17. На предприятии сложилась следующая ситуация:
- •18. Отберите показатели, на основании которых можно провести диагностику банкротства предприятия с помощью пятифакторной модели э.Альтмана:
- •19. Отберите показатели, на основании которых можно провести диагностику банкротства предприятия с помощью системы показателей у.Бивера:
- •20. Предприятие диагностирует вероятность наступления банкротства по системе показателей у.Бивера. Определите коэффициент Бивера и экономическую рентабельность на основании следующих данных:
- •21. Проведите диагностику банкротства предприятия по двухфакторной модели э.Альтмана:
- •41. В соответствии с Федеральным законом «о несостоятельности (банкротстве)» для определения наличия признаков банкротства должника принимается во внимание:
- •42. Лицами, участвующими в деле о банкротстве являются:
- •43. В соответствии с Федеральным законом «о несостоятельности (банкротстве)» в период конкурсного производства расчеты с кредиторами производятся:
- •57. Экономический смысл дробления предприятия заключается в следующем:
- •Глоссарий терминов
- •Карта обеспеченности литературой
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
Контроль знаний (для дневного и заочного отделения)
По дисциплине «Антикризисное управление» текущая успеваемость студентов контролируется опросом текущего материала, контрольной работой.
Итоговая успеваемость студентов определяется на экзамене.
Контрольная работа должна показать умение самостоятельно изложить проблему, выявить наиболее приоритетные вопросы, применить элементы исследования и представить собственные идеи, мысли или выводы. Контрольная работа развивает навыки самостоятельного и творческого мышления, умение анализировать, систематизировать, оценивать и обобщать.
Контрольная работа отличается от научных докладов и аудиторных выступлений тем, что предполагает письменное изложение материала, овладение навыками содержательного письма по проблеме, иное восприятие материала оппонентом. Она отражает навыки применения понятийного и методологического аппарата науки. Это не отчет о знаниях, не пересказ учебника или лекции. Это работа с научной литературой, собственное осмысление проблемы.
Выбор темы или ее самостоятельное формулирование, согласованное с руководителем, отражает интересы студента, его ориентацию в проблематике учебной дисциплины, знакомство с научной литературой.
Порядок работы над темой включает следующие этапы:
Выбор темы, беседу с преподавателем, утверждение темы кафедрой.
Сбор материала, систематизацию литературы по теме, подготовку библиографии.
Составление содержательного плана работы, определение объемных характеристик, анализ логики изложения материала.
Сдачу работы для ее проверки и получения оценки.
Возможна организация взаимного оппонирования работ в учебной группе с получением также оценки за оппонирование. Это развивает навыки критического анализа и способствует развитию деловых отношений в среде учащихся.
Критериями оценки работы являются следующие:
Формулирование и постановка проблемы, ее актуальность и содержание.
Самостоятельность суждений, их аргументированность и обоснование.
Логика изложения материала.
Стиль написания работы, терминология.
Методика работы с литературой.
Тематика контрольных работ и научно-исследовательской работы студентов (нирс)
Антикризисный менеджмент: предмет, методы, функции.
Антикризисный менеджмент как фактор повышения качества профессиональной подготовки управленческих кадров.
Социосинергетический подход к анализу стихийных процессов в природных и социальных системах.
Социосинергетическая методология анализа и оценки кризисов в социально-экономических системах.
Классификация различных видов кризисов на макро- и микроуровнях.
Финансово-экономические проблемы преодоления кризисных ситуаций на предприятиях.
Социально-психологические проблемы предотвращения кризисов на предприятиях.
Мотивационно-управленческие проблемы вывода фирмы из кризиса.
Циклы в эволюции кризисов и их характеристика.
Субъекты антикризисного менеджмента и их функции.
Модель антикризисного управляющего.
Стратегия антикризисного менеджмента: содержание, основные принципы.
Стратегический контроллинг – основная функция антикризисного управления.
Объекты антикризисного управления: классификация, специфика, подходы.
Принципы диагностики социально-экономических систем на различных стадиях кризиса.
Прогнозирование и предвидение кризисов на микроуровне.
Прогнозирование и предвидение кризисов на макроуровне.
Социально-экономическое состояние предкризисной фирмы: методика анализа, критерии оценок.
Финансовый анализ кризисного предприятия (разработка методики анализа).
Реорганизационные процедуры: санация, внешнее управление имуществом должника.
Стратегическая маркетинговая деятельность в антикризисном управлении.
Роль экспертной информации в антикризисном менеджменте.
Риски: природа, классификация, воздействие на антикризисное управление.
Субъекты социального и экономического партнерства в условиях кризиса.
Особенности экономического и социального партнерства в условиях современного этапа развития российской экономики.
Роль государства в регулировании кризисных ситуации на макроуровне.
Особенности государственного регулирования кризисных ситуаций на микроуровне.
Банкротство предприятия: сущность, условия и критерии.
Ликвидация предприятия: цель и функции.
Роль инноваций в антикризисном управлении.
Основные черты антикризисной государственной инвестиционной политики.
Особенности инвестиционной деятельности российского капитала.
Инвестиции иностранного капитала: состояние, причины недостаточной привлекательности.
Методика разработки инвестиционных проектов.
Маркетинговая деятельность в условиях кризисного состояния фирмы.
Конфликты в организациях на различных стадиях кризиса и роль менеджера в их урегулировании.
Принципы и методы управления персоналом кризисной фирмы.
Зарубежный опыт антикризисного управления (на материалах стран Западной Европы).
Антикризисные аспекты государственного управления (на материалах Японии).
Проанализировать отечественный опыт антикризисного управления ОАО "Газпром".
Регулирование трудовых отношений в организациях, подлежащих банкротству.
Стиль поведения антикризисного управляющего.
Условия разработки рациональной кадровой политики кризисной фирмы.
Диагностика системы управления персоналом кризисного предприятия.
