- •Раздел I.Основы хирургической деятельности медицинской сестры.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекций
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Предстерилизационная очистка шприцев, игл и инструментов.
- •2.1.2. Контроль качества предстерилизационной очистки
- •2.1.3. Современные способы обработки рук.
- •Обработка рук Европейский стандарт обработки рук
- •Рис №1.Техника обработки рук.
- •Рис №2.Правильное держание рук после мытья. Обработка рук по методу Спасокукоцкого-Кочергина
- •Рис №3. Обработка рук по методу Спасокукоцкого-Кочергина
- •2.1.4. Укладка материала в бикс для стерилизации
- •2.1.6. Надевание стерильных перчаток
- •2.1.7. Правила снятия использованных перчаток
- •2.1.8. Надевание стерильных маски, халата .
- •Рис №5. Надевание стерильной маски
- •Рис №6. Надевание стерильного халата медицинской сестрой
- •2.1.9. Надевание стерильного халата на хирурга
- •2.1.10. Накрытие стерильного стола
- •2.1.11. Подготовка к работе стола перевязочной и операционной медсестры
- •2.1.12. Обработка операционного поля
- •2.1.13. Обеспечение инфекционной защиты больного и медперсонала.
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Bариант №4
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1.Подготовка к местной анестезии
- •2.1.2.Подготовка к инфильтрационной анестезии
- •2.1.3.Подготовка к проводниковой анестезии
- •Рис №8. Проводниковая анестезия по Оберсту—Лукашевичу
- •2.1.4.Подготовка к внутривенной анестезии
- •2.1.5. Подготовка к внутрикостной анестезии
- •2.1.6. Подготовка к анестезии охлаждением хлорэтилом
- •2.1.7. Подготовка и проведение блокад
- •Рис №9. Футлярная блокада плеча
- •Рис №10. Положение больного при выполнении паранефральной блокады по Вишневскому
- •Рис №11. Шейная вагосимпатическая блокада по Вишневскому
- •2.1.8.Подготовка больного к общей анестезии (наркозу)
- •2.1.9. Подготовка аппаратуры для наркоза
- •Рис №. 12. Аппарат «Наркон»: 1— дозиметр;2 — испаритель эфира; 3— меха; 4— патрубок, соединяющий испаритель с атмосферой.
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Опорный конспект лекции
- •Отличительные симптомы отдельных видов кровотечений
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Оценивание вида кровотечения
- •2.1.2. Пальцевое прижатие артерий
- •2.1.3. Наложение кровоостанавливающего жгута при артериальном кровотечении в области нижней трети плеча
- •2.1.4. Наложение жгута по методу Микулича при ранении сонной артерии
- •Рис №19. Наложение жгута по методу Микулича при ранении сонной артерии
- •2.1.5. Наложение жгута-закрутки на конечность
- •2.1.6. Наложение давящей повязки
- •2.1.7. Наложение кровоостанавливающего зажима на сосуд
- •2.1.8. Тугая тампонада ран
- •2.1.9. Максимальное сгибание конечности
- •Рис №20.Максимальное сгибание конечности
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №2
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •1.Теретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •Состав групп крови
- •Осложнения при переливании крови
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Техника определения группы крови при помощи стандартных изогемагглютинирующих сывороток.
- •2.1.2. Проба на совместимость по резус-фактору
- •2.1.3. Проба на индивидуальную совместимость
- •2.1.4. Технология проведения биологической пробы
- •2.1.5.Оказание первой помощи при осложнении во время проведения биологической пробы
- •2.1.6. Требования к флаконам с консервированной кровью
- •2.1.7. Оценка годности консервированной крови и ее компонентов для переливания
- •2.1.8. Участие медсестры в переливании крови и кровезамещающих растворов.
- •2.1.9.Инстуктивно-методическая документация в трансфузиологии
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант№1
- •Вариант№2
- •Вариант №3
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекций
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1.Общие требования к повязкам
- •2.1.2.Принципы наложения повязок
- •Рис №23. Правильное положение бинта при накладывании повязки.
- •2.1.2.Строение и назначение бинта
- •2.1.2. Повязка "чепец"
- •Рис №.24.Повязка чепец
- •2.1.3. Крестообразная повязка на затылок
- •2.1.4. Повязка на правый глаз
- •2.1.5. Повязка Дезо
- •Рис № 27.Повязка Дезо (цифры порядковые номера туров)
- •2.1.6. Колосовидная повязка
- •Рис № 28.Колосовидная повязка.
- •2.1.7. Поддерживающая повязка на молочную железу
- •Рис №29.Повязка на молочную железу.
- •2.1.8. Восьмиобразная повязка
- •Рис № 30.Восьмиобразная повязка на голеностопный сустав.
- •2.1.9. Черепашья повязка
- •Рис №31.Черепашья повязка на коленный сустав.
- •2.1.10. Повязка "рыцарская перчатка"
- •Рис № 32.Повязка "рыцарская перчатка
- •2.1.11. Пращевидная повязка
- •Рис № 34. Т-образная повязка : а – общий вид; б – вид наложенной повязки
- •2.1.13. Окклюзионная повязка
- •2.1.14. Клеевая повязка
- •2.1.15. Косыночная повязка
- •Рис № 41.Косыночная повязка "плавки": а- вид спереди; б- вид сзади.
- •Рис № 43.Косыночная повязка на стопу.
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •1.Теоретическая часть занятия
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1.Ощий хирургический инструментарий (общий набор).
- •2.1.2.Специальный хирургический инструментарий
- •2.1.3. Инструменты для первичной хирургической обработке ран.
- •2.1.4. Инструменты для трепанации черепа.
- •2.1.5. Инструменты для аппендэктомии.
- •2.1.6. Набор инструментов для трахеостомии
- •2.1.7. Инструменты для резекции ребра.
- •Рис №62.Подача скальпеля.
- •Рис №63.Подача ножниц.
- •2.1.20. Техника снятия кожных швов
- •Рис №64. Снятие узловых кожных швов
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекций
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.2.Перевязка чистой раны
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.3.Перевязка гнойной раны
- •1. Подготовка к процедуре:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.4. Уход за дренажом и раной
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.5.Проведение специфической профилактики столбняка
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3.Окончание процедуры:
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •3.3.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Раздел II. Деятельность медицинской сестры на основных этапах лечения хирургического пациента.
- •Тема 2.1.Хирургическая деятельность медицинской сестры в учреждениях первичной медицинской помощи.
- •2.1.1. Организация хирургической помощи в России
- •2.1.2.Организация хирургической работы
- •2.1.3.Обязанности медицинской сестры хирургического кабинета
- •I. Общие положения
- •II. Должностные обязанности
- •III. Права
- •IV. Ответственность
- •2.1.4. Перевязочный кабинет
- •2.1.5.Принцыпы оказания первой помощи
- •Тема 2.2.Сестринский процесс у пациентов с хирургическими заболеваниями.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •З апомните!
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1.Общие принципы работы медицинских сестер . Сбор информации.
- •2.1.3.Измерение роста
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.4.Измерение частоты дыхания
- •2.Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.7. Измерения артериального давления на периферических артериях
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.8.Измерение температуры тела в подмышечной впадине
- •2. Выполнение процедуры:
- •3.Окончание процедуры:
- •3.Задания для самоподготовки
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 2.3.Хирургическая деятельность медицинской сестры в стационаре. Сестринский процесс в периоперативном периоде.
- •2.3.1.Сестринский процесс в предоперационном и интраоперационном периоде.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •З апомните!
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Осуществление полной или частичной санитарной обработки пациента
- •2.1.2. Бритьё кожи предоперационного участка
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2.Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.3. Транспортировка тяжелобольного внутри учреждения на каталке (носилках)
- •1. Подготовка к транспортировке:
- •2.1.4. Постановки очистительной клизмы
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •3.2.Ситуационные задачи
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •2.3.2.Сестринский процесс в послеоперационном периоде.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Запомните!
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Уход за назогастральным зондом
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.2. Уход за сосудистым катетером
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3.Завершение процедуры:
- •2.1.3. Искусственное питание пациента через гастростому
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3.Окончание процедуры:
- •2.1.4.Пособие при илеостоме
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры.
- •2.1.5.Постановка газоотводной трубки
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.6.Уход за колостомой
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •2.1.7.Уход за трахеостомической трубкой.
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Основные послеоперационные осложнения и их профилактика
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Раздел 3. Сестринский процесс при отдельных видах хирургической патологии.
- •Тема 3.1. Сестринская помощь при повреждениях. Механическая травма.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Краткий словарь травматологических терминов
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Гипсовая техника, определение понятия. Понятие определения
- •2.1.2.Определение качества гипса
- •2.1.3.Техника приготовления гипсовой повязки
- •2.1.4.Правила наложения гипсовой повязки
- •2.1.5.Техника наложения гипсовой повязки
- •2.1.6.Техника наложения гипсовой кроватки.
- •2.1.7.Техника наложения гипсового корсета
- •2.1.8.Техника наложения кокситной повязки (тазобедренной).
- •2.1.9.Техника наложения торакобрахиальной повязки
- •2.1.10.Циркулярная гипсовая повязка
- •2.1.11.Техника снятия гипса.
- •2.1.12.Набор инструментов для работы с гипсом
- •2.1.13. Набор инструментария для скелетного вытяжения
- •2.1.14. Наложение шины Крамера при переломе плеча
- •2.1.15. Наложение шины Крамера при переломе предплечья
- •2.1.16. Наложение шины Крамера при переломе костей голени
- •2.1.17. Наложение шины Дитерихса при переломе бедренной кости
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.2. Сестринская помощь при повреждениях. Термическая травма.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекций
- •Алгоритм действия при различных повреждениях
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Организация работы в ожоговой перевязочной
- •2.1.2.Хирургический инструментарий ожоговой перевязочной
- •2.1.3.Набор медикаментов ожоговой перевязочной
- •2.1.4. Организация ожоговых перевязок
- •2.1.5. Проведение перевязки послеожоговой раны
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.6. Определение площади ожога по правилу «девяток».
- •2.1.6. Определение площади ожога по правилу «ладони».
- •2.1.7. Определение глубины термического поражения.
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Клиническая классификация отморожений
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.3.Сестринская помощь при хирургической инфекции
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1.Составить набор инструментов и медикаментов для вскрытия абсцесса.
- •2.1.2.Всрытие абсцесса.
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.4.Сестринская помощь при нарушении кровообращения в сосудах нижних конечностей.
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Оценка степени тяжести пролежней
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.2.Уход за культёй после ампутации конечности .
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант№3
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.5.Сестринская помощь при новообразованиях
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекций
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Уход за больными с онкозаболеваниями
- •2.1.2. Пункция брюшной полости (лапароцентез)
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.3. Пункция плевральной полости (торакоцентез)
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.4.Современный набор для плевральной пункции (торакоцентеза)
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •Вариант№2
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.6.Сестринская помощь при синдроме "острого живота".
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •2.Практическая часть занятия
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Приготовление постели пациенту.
- •2.1.2.Применение пузыря со льдом
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.3. Подготовка пациента к эндоскопическим методам исследования пищеварительной системы.
- •2.1.4. Подготовка пациента к узи
- •2.1.5. Набор инструментов для операции аппендэктомии
- •2.1.5.Набор инструментов для аппендэктомии.
- •2.1.6.Наложение асептической повязки на рану.
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.6.Подготовка пациента к рентгенологическому исследованию желудка и тонкой кишки
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант№2
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.7. "Сестринская помощь при заболеваниях и повреждениях прямой кишки ".
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1.Наложение т- образной повязки на промежность
- •2.1.2. Подготовка пациента к ректороманоскопии.
- •2.1.3. Подготовка пациента к колоноскопии.
- •2.1.4.Техника подачи судна больному
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.5. Уход за наружными половыми органами и промежностью
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.6. Постановка сифонной клизмы
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.7. Постановка масляной клизмы
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.8.Перевязка раня в области анального отверстия
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.9. Обработка колостомы
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.10.Основы ориентировочных действий медсестры при работе с пациентом, прооперированным по поводу острого парапроктита.
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Тема 3.8.Сестринская помощь при синдроме нарушения мочеотделения
- •1.Теоретическая часть занятия
- •Опорный конспект лекции
- •2.Практическая часть занятия
- •2.1. Основные практические умения
- •2.1.1. Подготовка к внутривенной урографии
- •2.1.2. Подготовка пациента к цистоскопии.
- •2.1.3. Уход за постоянным мочевым катетером
- •1. Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.4. Проведение катетеризации мочевого пузыря мягким катетером у женщин
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •2.1.5. Проведение катетеризации мочевого пузыря мягким катетером у мужчин
- •1.Подготовка к процедуре:
- •2. Выполнение процедуры:
- •3. Окончание процедуры:
- •3.Задания для самоподготовки
- •3.2.Тестовый контроль знания для самопроверки
- •Вариант №1
- •4.Виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •5.Литература для подготовки
- •Словарь медицинских терминов
- •Приложение№1 Образец решения ситуационной задачи
- •Основные проблемы хирургических пациентов
- •Средства и методы транспортной иммобилизации.
- •Раздел I.Основы хирургической деятельности
2.Практическая часть занятия
Цели занятия:
Научить студентов методике исследования больных с хирургической инфекцией, особенностям сестринского процесса при уходе за больными с острой хирургической инфекцией.
Студент должен уметь:
выявлять признаки острой хирургической инфекции у пациентов;
определять стадию течения гнойно-воспалительного процесса;
проводить специфическую профилактику анаэробной инфекции;
проводить санитарно-эпидемические мероприятия по профилактике распространения острой хирургической инфекции;
осуществлять помощь врачу при проведении инструментальной перевязки больным с хирургической инфекцией;
составлять набор инструментов для вскрытия поверхностного гнойника;
проводить дезинфекцию помещений, использованных инструментов, перчаток, перевязочного материала, операционного белья в отделениях гнойной хирургии.
осуществлять сестринский процесс у пациентов с отдельными видами острых гнойных заболеваний.
2.1. Основные практические умения
2.1.1.Составить набор инструментов и медикаментов для вскрытия абсцесса.
Шприц и иглы для проведения обезболивания.
Скальпель - 2 шт.
Зажимы Бильрота - 2 шт.
Ножницы Купера - 2 шт.
Крючки острые - 2 шт.
Крючки тупые - 2 шт.
Иглодержатель - 3 шт.
Иглы режущие - 4 шт.
Дренаж.
Зонд пуговчатый - 1 шт.
Зажимы для белья - 4 шт.
Пинцеты - 4 шт.
Корнцанг - 1 шт.
Пробирка стерильная - 1 шт.
Перевязочный материал.
Растворы антисептиков, антибиотиков, протеолитических ферментов
( по указанию хирурга).
2.1.2.Всрытие абсцесса.
Цель: Эвакуация гнойного содержимого.
Оснащение:
Кожный антисептик.
Лоток.
Стерильные перчатки.
Шприц и иглы для проведения обезболивания.
Скальпель.
Зажимы Бильрота.
Ножницы Купера.
Крючки острые.
Крючки тупые.
Иглодержатель.
Иглы режущие.
Дренаж.
Зонд пуговчатый.
Зажимы для белья.
Пинцеты.
Корнцанг.
Пробирка стерильная.
Перевязочный материал.
Растворы антисептиков, антибиотиков, протеолитических ферментов
( по указанию хирурга).
Последовательность выполнения:
1.Подготовка к процедуре:
Объяснить пациенту цель и ход процедуры.
Обработать руки хирургическим способом.
Подготовить необходимое оснащение и оборудование.
2. Выполнение процедуры:
Обработать операционное поле раствором 1% -ного йодоната салфеткой на пинцете 2 раза.
Отграничить операционное поле стерильным бельём.
Обработать операционное поле раствором 1% -ного йодоната салфеткой на пинцете.
Провести инфильтрационное обезболивание.
Обработать операционное поле раствором 1% -ного йодоната салфеткой на пинцете.
Сделать разрез скальпелем (по ходу кожных складок, на конечности - по длине её оси),причем рассечь кожу и подкожную основу.
Ввести в рану ранорасширители.
Ввести в рану сомкнутый зажим.
Раздвинуть бранши зажима, войдя в абсцесс.
Взять посев гноя из раны в стерильную пробирку.
Промыть полость абсцесса перекисью водорода.
Просушить полость абсцесса салфеткой на пинцете.
Промыть полость абсцесса раствором фурациллина при помощи шприца.
Просушить полость абсцесса салфеткой на пинцете.
Обработать края раны раствором 1% -ного йодоната салфеткой на пинцете.
Ввести в рану дренаж, смоченный в растворе 1%-ного йодоната при помощи зонда и пинцета.
Наложить на рану пинцетом салфетку смоченную в растворе 1%-ного раствора йодоната .
Наложить на рану асептическую повязку, зафиксировав её полосками лейкопластыря.
3.Окончание процедуры:
Снять перчатки, поместить их в ёмкость для дезинфекции.
Обработать руки гигиеническим способом.
Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию.
2.1.3. Уход за дренажом и раной
1. Подготовка к процедуре:
Объяснить пациенту цель и ход процедуры.
Обработать руки гигиеническим способом.
Подготовить необходимое оснащение и оборудование.
Надеть перчатки.
2. Выполнение процедуры:
Снять повязку. Если её нижний слой присох к ране, смочить его небольшим количеством стерильного раствора.
Стерильным пинцетом снять нижний слой повязки, при этом стараться не нарушить положение дренажей.
Оценить количество, характер и запах отделяемого из раны; определить, как идёт заживление раны (сближение краёв раны; нет ли отёчности, резкой болезненности, расхождения краёв раны).
Снять перчатки и поместить их и использованные перевязочные материалы в ёмкость для дезинфекции при выполнении процедуры в кабинете или в пластиковый пакет при выполнении процедуры в палате.
Обработать руки гигиеническим способом.
Подготовить упаковку с новыми перевязочными материалами (салфетками).
Налить стерильный раствор для промывания раны в емкость для растворов.
Надеть стерильные перчатки.
Провести обработку раны смоченным тампоном в перекиси водорода, меняя их после каждого движения и перемещая тампоны от наименее загрязнённого участка к наиболее загрязнённому участку по направлению от центра кнаружи. Обмыть область вокруг дренажа так же по направлению от центра кнаружи, а потом круговыми движениями, когда рана будет очищена. Чтобы поддержать дренаж в вертикальном положении используйте зажим. Удалите швы, если дренаж находится в ране под ними.
Захватить дренаж зажимом по всей его ширине на уровне кожи и вытащить его наружу на необходимую длину (если необходимо удалить весь дренаж, осторожно потянуть за него, пока он полностью не выйдет из раны, поместить его в емкость для использованного материала).
Осушить рану стерильными салфетками.
По назначению врача нанести на рану мазь или другое лекарственное средство стерильным шпателем.
Наложить стерильную повязку слоями под дренаж или вокруг него.
Закрепить сверху стерильную повязку пластырем или бинтом.
