
- •3Билет/1в. Типология социально-педагогических проектов
- •Краткие характеристики различных типов социально-педагогических проектов
- •Основные требования к проекту
- •12Б.1в.Технология разработки социального проекта
- •Содержание критериев отбора
- •Необходимые условия для социального проектирования
- •Наличие партнеров.
- •Опасности на пути проектного движения
- •Как организовать коммуникацию со сми
- •Основные направления информации:
- •Технология связей со сми
- •Установите стратегические цели:
- •Создайте инициативную группу, которая должна в вашем учебном заведении отвечать за работу со сми.
- •Изучите подробно информацию о сми, с которыми вы планируете начать сотрудничество.
- •Информирование работников сми, налаживание связей:
- •17Б.2в.Содержание пресс-релиза
- •13Б.2в.Методологические принципы управления социально-педагогическим проектом
- •Средства социального проектирования
- •Социальный заказ
- •Жизненный цикл проекта
- •Оценка проекта
- •Проведение оценки
- •15Б.1вПроектные технологические стратегии социально-педагогической деятельности. Социологический мониторинг
- •Стратегии проектирования
- •Выбор проектной стратегии
- •Организационная программа
- •Организационная программа имеет следующую типизированную структуру:
- •16Б.1вМониторинг и оценка проектной деятельности. Социологический мониторинг
- •Проведение оценки проектов
- •16Б.2вПроект и написание заявки. Упражнение на написание заявки
- •6. Бюджет проекта. Важно знать:
- •Методика матрицы идей
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Метод аналогии
- •Методика мозгового штурма
- •Методика синектики
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Этапы проектирования
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •1.2. Основы теории социального проектирования
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Социальное конструирование
- •Социальная инженерия
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •1.3. Системые принципы проектирования
- •Понятие системы
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •1.4. Технологии социального проектирования
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Выбор проектной стратегии
- •Организационная программа
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •1.5. Инструментарий социального проектирования
- •Практические мероприятия
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Понятие оргпроекта
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Проектная документация. Социальный паспорт
- •Часть 1. Социальное проектирование...
- •Часть 3. Социокультурное проектирование
- •Часть 5. Формы социального проектирования
- •Часть 5. Формы социального проектирования
- •Экстраполяция
- •Моделирование
- •Экспертиза
- •Часть 5. Формы социального проектирования
- •2.Экотренинги
- •3. Интеллектуально-познавательные игры.
- •3. Организация совместной деятельности
Часть 1. Социальное проектирование...
Социальная технология проектирования.
Схема социальной технологии проектирования весь этап прогнозирования подразделяет условно на три части:
а) определение исследовательского прогноза;
б) определение нормативного прогноза;
в) верификация и корректировка прогнозов в соответствии с целями и задачами, ресурсами и сроками.
Исследовательский прогноз характеризует тенденции развития системы на основе действия объективных законов и предполагает отсутствие целенаправленного вмешательства людей. Исследовательский прогноз определяется путем продолжения от прошлого и настоящего к будущему и к выявлению тенденций развития систем.
7. Нормативный прогноз — это движение от будущего к настоящему. Он предполагает прогнозирование на основе заданных целей, задач, норм, идеалов.
На основе многочисленных вариантов верификации и корректировки прогнозов производится моделирование будущих состояний систем и процессов. В настоящее время моделирование — один из наиболее распространенных приемов познания и обязательная часть любого исследования. Модель — это такая мысленно представляемая или материально реализованная система, которая, отображая и воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что ее изучение дает новую информацию об этом объекте.
В проектной деятельности модели отражают основные подсистемы, блоки и структуру, дают проектировщикам определенную информацию о системе, формируют информационный аз будущих объектов.
8. Конструкт — это формирование теоретического знания. Из многообразия моделей очень важно выбрать наиболее эффективную при имеющихся ресурсах, обеспечивающую наименьшие затраты при достижении запланированного эффекта, — конструкт социальной системы.
9. Проект системы. На этом этапе идеальная модель выкается в системе знаков, определяются проективные особенности системы, параметры как блоков, так и отдельных элементов, уточняются связи, наличествующие в ней.
25
Социальное проектирование
Неопределенность и многофакторность в «возможных мирах» социального проектирования
Даже самый точный прогноз возможных вариантов социального будущего не дает абсолютно точной и полной картины. И в принципе дать не может прежде всего по той причине, что невозможно однозначно сформулировать суммарный эффект взаимодействия разных векторов различных социальных сил и социальных процессов. Возникает так называемый эффект «черного ящик i», когда имеется комплекс причин с множеством непредсказуемых результатов и следствий. Даже самая точная методика проектирования не дает полного объяснения феномена «черного ящика»: причины тех или иных социальных процессов могут быть не тол! ко скрыты, но и не осмыслены субъектом социального проектирования или осмыслены таким образом, что не дает возможности закономерным образом вывести из них все возможные следствия. Применительно к феномену многофакторного действия и суммарному эффекту взаимодействия прогнозируемые следствия дают новый феномен «черного ящика», который вкупе с предыдущим формирует феномен так называемого «парникового эффекта» — умножения погрешностей за счет сложения степеней неопределенности. И поскольку сложение степеней неопределенности характеризует один уровень непредсказуемости следствий из данных причин, то умножение степеней неопределенности поднимает на порядок выше непрогнозируемость результата. Это означает, что «черный ящик» скрытых или неосмысленных должным образом причин начинает генерировать их в автоматическом режиме за счет умножения степеней неопределенности. Возникают многофакторные эффекты взаимодействия и противодействия социальных мотивов, их слияние и борьба, синтез, дифференциация, количественное накопление и возникновение качественно новых. Это то, что «повышает температуру парникового эффекта» в системе «черных ящиков» результатов социального проектирования.
Социометрия социального прогноза
Многофакторность социальных процессов делает важным принципом проектирования и прогнозирования то, что соци-