
- •2. Задачи педагогической практики
- •3. Заметки с педагогической конференции
- •4. Расписание уроков
- •5. Размещение учащихся в закреплённом кабинете:
- •5.1. Психолого-педагогический анализ размещения школьников
- •6. Список класса
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •7. Знакомство с классом Анализа материалов личных дел и продуктов деятельности 7-а класса сш №8
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •8. Общие сведения об учащихся
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./ листок здоровья
- •Психолого-педагогическое обоснование организации и подготовки намеченного мероприятия
- •Анализ хода мероприятия
- •Общая оценка учащихся по психологическому просвещению
- •Студент - практикант: / Солдатченкова.С.Н./
- •Психолого-педагогическое обоснование организации и подготовки намеченного мероприятия
- •Анализ хода мероприятия
- •Общая оценка учащихся по психологическому просвещению
- •2. Психологическая характеристика школьника:
- •Психологическая характеристика
- •12.1. Посещение уроков проводимых педагогами школы Первая неделя практики
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./ Первая неделя практики
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В ./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В ./ Первая неделя практики
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./ Первая неделя практики
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./ Урок № 5
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В ./ Первая неделя практики
- •Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
- •13. Заключение
- •Студент - практикант: / Нестеров.Е.В./ Замечания и рекомендации методистов:
Психолого-педагогическое обоснование организации и подготовки намеченного мероприятия
Классный час прошел 18 апреля перед первым уроком (по внутри школьному расписанию) Уроков у ребят еще не было, следовательно, они не были перегружены умственной нагрузкой. Были учтены все особенности учебного процесса и соблюдение режима учебного процесса и отдыха учащихся.
Данная тема соответствует возрастным особенностям учащихся, их интересам познавательным возможностям, степени их активности и самостоятельности.
Участники мероприятия: Классный руководитель, два практиканта.
Мероприятие проходило в непринужденной обстановке, школьникам было интересно поиграть и увидеть друг друга немного с другой стороны, а так же задать интересующие вопросы.
Задачи данного мероприятия:
Занятие было направлено на сплочение классного коллектива.
Роль учителя в подготовке мероприятия непосредственная - это подготовительная творческая и добросовестная работа.
По результатам методики «Психологический климат классного коллектива» было установлено, что показатель климата низкий. Для поднятия уровня сплоченности и был проведен данный классный час.
Анализ хода мероприятия
В ходе классного часа в классе создался доброжелательный микроклимат, дисциплина была хорошая, ребята были организованны и с большим интересом учувствовали в играх. Например, в игре «Прогулка слепых» было видно, что ученики умеют работать в группе, были выявлены несколько лидеров.
Общая оценка учащихся по психологическому просвещению
Подводя итог проведенного мероприятия можно констатировать следующее:
1. Поставленные цели выполнены, коллектив класса показал умение работать в группах.
2. Ребята активно принимали участие в данном мероприятии, учащиеся остались довольны, отзывы о классном часе были положительные.
Студент - практикант: / Нестеров. Е.В./
11. Психолого-педагогические
характеристики
личности и закреплённого
коллектива класса школьников
ХАРАКТЕРИСТИКА
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА
-
Ф.И.О.: Марченко Денис Юрьевич
Дата рождения: 27.06.2000
Место рождения: г. Брянск
Адрес проживания: пр. Ст. Димитрова д. 18, кв. 24
Национальность: русский
Место учебы СШ №8, 7-а класс
1. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЬНИКА (семья, условия жизни): Марченко Денис Юрьевич с момента рождения и до нашего времени проживает в полной семье, в 2-х комнатной квартире.