- •Проектирование зданий и сооружений методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
- •270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
- •Содержание Введение 4
- •1.1 Паспорт рабочей программы
- •1.1.1Область применения рабочей программы
- •1.1.3 Цели и задачи междисциплинарного курса – требования к результатам освоения междисциплинарного курса:
- •1.3. Количество часов на освоение программы междисциплинарного курса:
- •1.2 Структура и содержание учебной дисциплины
- •1.2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2 Тематический план и содержание мдк «Проектирование зданий и сооружений»
- •1.3 Условия реализации учебной дисциплины
- •1.3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •1.3.2 Информационное обеспечение обучения
- •2 Методические указания по изучению учебного материала
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 1 Современные строительные материалы, изделия и конструкции
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 2 Основы проектирования жилых зданий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 3 Основы проектирования общественных зданий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 4 Основы проектирования промышленных зданий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 5 Разработка архитектурно-строительных чертежей с использованием информационных технологий
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 6 Реконструкция и усиление зданий и сооружений Студент должен
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Тема 7 Основные положения расчёта и конструирования строительных конструкций и оснований
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Курсовое проектирование
- •Раздел 1 Жилое или общественное здание
- •Раздел 2 Промышленное здание
- •1 Графическая часть Жилое общественное здание
- •Промышленное здание
- •2 Пояснительная записка
- •3 Задания для контрольной работы
- •4 Список вопросов к зачёту
1.3 Условия реализации учебной дисциплины
1.3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета по проектированию зданий.
Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, мобильный класс, комплект учебно-методической и нормативно-справочной документации, контрольно-измерительные материалы, информационные стенды, комплект учебно-наглядных пособий.
Технические средства обучения: ноутбук и проекционное оборудование.
1.3.2 Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Вильчик Н.П. Архитектура зданий: Учебник. - М.: Инфра – М, 2012. – 303 с.
Маилян Л.Р. Конструкции зданий и сооружений с элементами статики. – М.: Инфра – М, 2010. – 687 с.
Сетков В.И., Сербин Е.П. Строительные конструкции. Расчёт и проектирование: Учебник – М.: Инфра – М, 2012. – 444 с.
Козачун Г.У. Типы жилых зданий. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011. – 398 с.
Белиба В.Ю., Юханова А.Т. Архитектура зданий. – Ростов н/Д.: Феникс, 2009. – 368 с.
Кутухтин А.А. Промышленные и сельскохозяйственные предприятия. - М.: Архитектура - С, 2007. – 541 с., ил.
Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. - М.: Академия, 2008. – 319 с.
Гохберг Г.С. Информационные технологии. – СПб.: Питер, 2008. – 278 с.
Прохорский Г.В. Информационные технологии в архитектуре и строительстве. – СПб.: Питер, 2010. – 342 с.
Гусарова Е.А. Строительное черчение. – М.: Издательский ценр «Академия», 2007. – 336 с.
Тосунова М.И., Гаврилова М.М. Архитектурное проектирование.- М.: Академия, 2011 – 256с.
Сербин Е.П. Строительные конструкции. Практикум. – М.: Издательский ценр «Академия», 2012. – 336 с.
Томилова С.В. Инженерная графика. Строительство. – М.: «Академия», 2012. – 336 с.
15. Шерешевский И.А. Конструирование гражданских зданий и сооружений. - М.: Архитектура - С, 2007. – 326 с.
16. Шерешевский И.А. Конструирование промышленных зданий и сооружений. - М.: Архитектура - С, 2008. – 326 с.
Справочники:
1. Маилян Л.Р. Справочник современного архитектора. – Ростов н/Д.: Феникс, 2010. – 632 с. : ил.
2. Основина Л.Г., Мальцевич Н.В., Основин С.В. Справочник строителя: безопасность производственных процессов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2010. – 397 с.
Дополнительные источники:
Каминский В.П. Инженерная и компьютерная графика для строителей. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. - 281 с.
Ржецкая Л.М. Гражданские и промышленные здания. Курсовое проектирование. – Минск.: Дизайн ПРО, 2007 – 112с.
Трепенков Р.И. Альбом чертежей конструкций и деталей промзданий. – М.: Архитектура-С, 2008 - 283с.
4. СНиП 31-02-2001 Дома жилые одноквартирные
5. СНиП 31-03-2001 Производственные здания
6.СНиП 31-04-2001 Складские здания
7.СНиП 31-01-2003 Дома жилые многоквартирные
8.СНиП 31-06-2009 Общественные здания и сооружения
1.4 Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения лекционных занятий и практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
Умения: |
|
-определять по внешним признакам и маркировке вид и качество строительных материалов и изделий; -производить выбор строительных материалов конструктивных элементов; -определять глубину заложения фундамента; -выполнять теплотехнический расчет ограждающих конструкций; -подбирать строительные конструкции для разработки архитектурно-строительных чертежей; -читать строительные и рабочие чертежи; -читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей; -выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем с помощью информационных технологий; -читать генеральные планы участков, отводимых для строительных объектов; -выполнять горизонтальную привязку от существующих объектов; -выполнять транспортную инфраструктуру и благоустройство прилегающей территории; -выполнять по генеральному плану разбивочный чертеж для выноса здания в натуру; -применять информационные системы для проектирования генеральных планов; -выполнять расчеты нагрузок, действующих на конструкции; -по конструктивной схеме построить расчетную схему конструкции; -выполнять статический расчет; -проверять несущую способность конструкций; -подбирать сечение элемента от приложенных нагрузок; -определять размеры подошвы фундамента; -выполнять расчеты соединений элементов конструкции; -рассчитывать несущую способность свай по грунту, шаг свай и количество свай в ростверке; -использовать информационные технологии при проектировании строительных конструкций;
|
- выполнение и защита практических работ |
Знания: |
|
-основные свойства и область применения строительных материалов и изделий; -основные конструктивные системы и решения частей здания; -ориентацию зданий на местности; -условные обозначения на генеральных планах; -градостроительный регламент; -технико-экономические показатели генеральных планов; -нормативно-техническую документацию на проектиро- вание строительных конструкций из различных материа- лов и оснований; -методику подсчета нагрузок; -правила построения расчетных схем; -методику определения внутренних усилий от расчетных нагрузок; -работу конструкций под нагрузкой; -прочностные и деформационные характеристики строительных материалов; -основы расчета строительных конструкций; -виды соединений для конструкций из различных материалов; -строительную классификацию грунтов; -физические и механические свойства грунтов; -классификацию свай, работу свай в грунте; -правила конструирования строительных конструкций; -профессиональные системы автоматизированного проектирования работ для проектирования строительных конструкций; |
- тестирование; ре- шение задач |
- строительная классификация грунтов; |
- тестовый контроль |
- физические и механические свойства грунтов. |
- тестовый контроль |
Итоговая аттестация |
Зачёт |