2. Предмет и объект клинической психологии.

клиническая психология - это отрасль психологии, предметом изучения которой являются:

а) расстройства (нарушения) психики и поведения;

б) личностные и поведенческие особенности людей, страдающих различными заболеваниями;

в) воздействие психологических факторов на возникновение, развитие и лечение болезней;

г) особенности взаимоотношений больных людей и социальной микросреды, в которой они находятся.

В более широком смысле клиническая психология может пониматься как приложение всего объема психологическихзнаний к решению самых различных вопросов и проблем, возникающих в медицинской практике.

В более узком значении клиническая психология представляет собой особую методологию психологическогоисследования, которая основана на методе наблюдения относительно небольшого числа пациентов в естественных условиях и последующем субъективном анализе-интерпретации индивидуальных проявлений их психики и личности. В этом смысле клинико-психологическая методология принципиально противостоит естественнонаучному экспериментальному подходу, опирающемуся на критерии "объективного" (статистически достоверного) психологического знания.

Клиническая психология относится к междисциплинарной области научного знания и практической деятельности, в которой пересекаются интересы медиков и психологов. Если исходить из проблем, которые разрешает эта дисциплина (взаимовлияние психического и соматического в возникновении, течении и лечении болезней), и практических задач, которые перед ней ставятся (диагностика психических нарушений, различение индивидуальных психологических особенностей и психических расстройств, анализ условий и факторов возникновения расстройств и болезней, психопрофилактика, психотерапия, психосоциальная реабилитация больных, охрана и поддержание здоровья), то она является отраслью медицинской науки. Однако если исходить из теоретических предпосылок и методов исследования - это наука психологическая. Объект клинической психологии – человек с трудностями адаптации и самореализации, связанными с его физическим, психическим, социальным, духовным состоянием.

3. Соотношение психологической и медицинской модели психических расстройств. Основные принципы и ограничения.

4. Биопсихосоциальная модель психических расстройств. Основные принципы и ограничения.

характеристика традиционного медицинского подхода к пониманию какого-либо расстройства, в частности, психиатрического, или одного из вариантов такого подхода. Например, биологическая модель болезни связывает психическое расстройство преимущественно с повреждением мозга (психические болезни, указывает Гризингер, есть болезни головного мозга). Биосоциальная модель болезни представляет психические расстройства обусловленными как повреждением мозга, так и неблагоприятнм влиянием воздействием на организм социальных условий существования индивида. Биопсихосоциальная модель представляет болезнь как результат повреждения мозга, а также нарушением функционирования психологических и социально-психологических структур личности, вызванных воздействием различными факторов, как внешних, так и внутренних. Многие исследователи, не согласные с таким, как они считают, упрощением человеческой природы, высказывают предположение, согласно которому в развитии и оформлении симптоматики психического расстройства существенное или даже основное значение имеет недоразвитие или разрушение ядра личности, ее духовных структур (чувств, высших потребностей, системы ценностей, мировоззрения, идеалов, верования и др.). Иными словами, утверждается, что расстройство, в особенности психиатрическое, являются по преимуществу связанными с социальными условиями существования, в которых формируется личность, развиваются и функционируют ее струкутуры, в первую очередь относящиеся к наиболее высоким, присущим только человеку. При этом не отрицается роль в появлении болезни наследственности, конституциональных и иных факторов.