Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
К теме психология творчества.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
307.2 Кб
Скачать

5.5.Психологизм как компонент журналистского творчества

Что такое психологизм?

В последнее время в литературоведении и в теории журналистики возвращаются к понятию психологизма, объясняя им различные явления, связанные с особенностями построения текста и его функций. Так, А. Б. Есин выделяет три основные формы психологического изображения: суммарно-обозначающую, прямую и косвенную. В первом случае явления внутреннего мира лишь называются, во втором – детально описываются, в третьем изображение осуществляется через описание поведенческих признаков. В особую, вспомогательную форму следует выделить лишь намеки на душевные состояния и свойства героев с помощью описания окружающей их обстановки. (Есин А.Б., 2003).

В научной литературе психологизм определяется как творческий (художественный) метод, как принцип или как составляющий компонент творчества. Психологизм можно назвать как системой приемов, так и принципом, позволяющим отражать внутренние переживания героев. "Психологизм - составляющая журналистского творчества, художественный метод", - активно использует это понятие в своих научных трудах М. Н. Ким. Психологизм как художественный метод применяется журналистом в художественно-публицистических жанрах. (Ким М. Н., 2002.) При анализе материалов данной группы жанров говорят о том, что они психологичны или не психологичны, раскрывая далее особенности публикаций.

Психологизм в журналистике рассматривается как «метод осмысления личности в соответствии с алгоритмами науки и одновременно эстетический принцип изображения характера, предполагающий использование системы художественных средств». Такого мнения придерживаются такие авторы, как В. М. Горохов, И. М. Дзялошинский, Г. С. Мельник, Е. И. Пронина, М. И. Стюфляева, Л. Г. Свитич. Логично рассматривать психологизм как методологическую составляющую, необходимый компонент журналистского творчества. Именно благодаря синтезу художественных и научных методов, психологической основе в творчестве становится возможным целостное видение человеческого мира.

Что же на практике при написании материала означает этот термин? Во-первых, журналист должен глубоко изучить тот материал, который он собрал и который поможет ему написать произведение. При этом он должен проявить знания человеческой психологии художественным способом (иногда достаточно наречия, междометия для этого, иногда это описание на несколько страниц и т.д.). От выбранных журналистом способов (или придуманных им) зависит его авторский стиль, позиция, а на выходе произведения - имидж.

Во-вторых, психологизм призван изображать внутренний мир человека, его переживания, мысли, чувства и т п. В журналистике это можно себе позволить не всегда, в отличии от художественной литературы. Использование автором психологизма предполагает не только знание психологии, но творческий опыт, интуицию.

Современный человек знаком с техникой чтения не одного, а разных видов сообщений. Искусство прочтения и наука понимания обычно совпадают с психологическим содержанием произведения. В средствах массовой информации такое «совпадение» чаще всего прослеживается в журналах. Психологизм как образный ресурс сегодня используется журналистами с целью вызвать у читателя эмоции (причем не всегда продуктивные, и это говорит иногда об умении автора показать психологические стороны жизни своего героя).

Психологизм присущ, как правило, крупным журналистским произведениям. Его стилистические особенности совпадают во многом с особенностями публицистики в целом: стремление к образности, выразительности; поиск новых языковых средств; открытое выражение авторской позиции; огромная роль ключевых слов, характерных для определённой эпохи или идейного направления; широкое использование устоявшихся речевых оборотов.

Однако психологизм присутствует не только в языке и стиле произведения. Последние десятилетия СМИ-продукция, изготовленная без использования высоких технологий, не вызывает интереса у массового читателя – потребителя. Формы психологизма изменились. О состоянии героя можно сказать жестом, фотографией, музыкальным сопровождением, графикой и т.д. Благодаря высококачественным слайдам, фотографиям и другим формам подачи материала, происходит воздействие на читателя на невербальном уровне. Одна фотография в современном очерковом материале массового журнала может сказать о герое больше, показать его внутренний мир и внутренние переживания ярче, чем это сделает журналист на вербальном уровне.

В журнале «Караван историй» (2003-2007 гг.), например, почти все очерковые материалы сопровождаются фотографиями. Некоторые из них перекочевали на страницы журналов из старых черно-белых альбомов, но благодаря современной графике приобрели новое звучание. Часто фотографии «вкрапляются» в фотомонтаж новейшего цифрового фото стараниями дизайнеров. Фотография, как разновидность публицистического произведения, имеет и содержание, и язык, изображающий идею образа. В СМИ портрет выполняет иллюстративно- информативную функцию. Используя фото, можно представить не только внешний и внутренний облик человека, но и проиллюстрировать его отношения с семьей, сторонниками, наиболее выгодные факты его биографии, результаты деятельности.

Особенно ярко это прослеживается в публикациях постоянных рубрик современных журналов ("Биография", "Вокруг света", "Друг", "Город" и др.). Если раньше эффект узнаваемости газеты или журнала достигался одинаковым шрифтом, формой, цветом, то в последние годы к таким технологиям добавляются изображения или описания брендов, появление слоганов, сочетание цвета и размера при размещении материалов. Эти приемы несут в себе элементы якорения – самого известного приема в НЛП, который может использовать как вербальные средства, так и невербальный уровень. Например, материалы очеркового плана в журнале «Караван историй» помещаются чаще всего под рубрикой «Искусство жить», исторические очерки журнала «GEO» читатель находит в рубрике «Биография» а издание «Вокруг света» помещает рассказы и очерки в рубрике «Люди и судьбы». Читатель не только находит нужный ему материал по таким «знакам отличия», но при виде заголовка, подзаголовка, рубрики, повторяющейся из номера в номер фотографии, испытывает определенные чувства и эмоции, интерес или равнодушие к предлагаемому материалу. Эти чувства могут проявляться на неосознанном уровне в виде ощущений, и на осознанном в виде первичного анализа состояния героя. Иными словами, резюмируя вышесказанное, на наш взгляд, в современной журнальной публицистике как раз наиболее ярко проявляются те новые формы изображения человека, которых не было даже 10-20 лет назад.

Большую роль в процессе восприятия и ощущения играет узнавание, что тоже используется в психологизме. Восприятие обладает свойством избирательности, то есть легче и быстрее воспринимается то, что знакомо или даже близко. Характерной его особенностью является константность. Так, например, выражение «ворота Арктики» читатель соотносит с крайним севером, авторское словосочетание «белый рыцарь» говорит читателю об идейной принадлежности А. Колчака (по материалам журнала «GEO»). Это явление чаще всего используется в искусстве. В восприятии могут быть выделены его отдельные виды, например, восприятие пространства и времени, восприятие сложных звуков, восприятие устной речи и т. д. В журналистике последних лет наблюдается обратное явление – ломка старых установок и смена стереотипов. Так, на страницах исследуемых журналов мы нашли в подтверждение своей мысли следующие выражения (см. табл. 4):

Таблица 4. Ломка старых установок и смена стереотипов

Цитата из текста

Традиционное восприятие

Трактовка в данном тексте

Свободное скольжение

Лед, коньки, лыжи

Новый сотовый телефон

Некоторые любят погорячее

Название американского фильма

Рассказ о жрецах Африки – «пожирателях огня»

Изнанка глобализма

Негативная оценка современного процесса

Нелегальная вырубка ценных пород южноамериканских деревьев

Одним из способов проникновения во внутренний мир личности является анализ журналистом мотивационной сферы его героя (извечный вопрос зачем и почему ). В данном случае изучаются различные качества личности: степень осознания человеком собственных поступков; уровень психологической зрелости личности; динамика мотивационной структуры личности в зависимости от обстоятельств, ситуации и временного состояния психики; реакция на социально обязательные, декларируемые и пропагандируемые цели, ценности, нормы поведения, образа жизни.

Писатель Ф. Абрамов еще в 1988 году говорил о том, что «наша жизнь, сегодняшняя действительность, Россия, наконец, нуждаются в деловом человеке… «при всех душевных вывихах». «Душевные вывихи» – отсутствие доброты, сердечности, отсутствие нравственных уроков в публицистике видоизменяет социальные мотивы человека. Каким образом оценить свои и собственные поступки, как вести себя в тех или иных жизненных ситуациях, что считать истинными человеческими ценностями?

Социальные и нравственные ценности мотивационной сферы не могут существовать отдельно от природы, естественной жизни, вне связи с прошлым и будущим человечества. Психологизм как изображение внутреннего мира человека показывает и жизнь человека в природе. Во многих журналах природа изображается отдельно, а человек – отдельно. «Дело в том, что исчезновение связей человека с землей, животными, с природой может обернуться серьезными последствиями… Они могут обернуться очень серьезной стороной для человеческой природы. Потому что земля, животные, общение с ними – один и главных резервуаров, из которых черпается человечность… И если исчезнут отношения любви и доброты с этой землей, животными, то неизвестно как отразится это на самой природе человеческой, и не поведет ли это к каким-то очень серьезным и непредвиденным изменениям национального характера». В вышеназванных журналах много публикаций на эту тему:

  • «Огонь – самая опасная из природных стихий. Люди, постоянно имеющие с ним дело, всегда пользовались у окружающих особым уважением от кузнецов до глотателей огня. Человек, изрыгающий клубы пламени, рискует жизнью. И публика это ценит. Клизма, полная керосина – и вы факир...» - GEO: сложнейшие отношения людей опасной профессии и природного явления показывается с позиции экставагантного развлекательного номера.

  • «Знаете ли вы, что вашу кожу можно отремонтировать? ...Наш организм нуждается в регулярном «техобслуживании». Проходить его совсем несложно. Отправляйтесь к терапевту, гинекологу, дантологу... в вашей власти остановить время. (соблюдать) гармонию природы и биотехнологий. (посещать) оазис красоты и комфорт..» - Glamour: обсуждение серьезной проблемы оторванности делового человека от естественного мира природы как попытка заменить общечеловеческие ценности суррогатами советов.

Принцип психологизма позволяет не только раскрыть внутренний мира героя, дать психологические или жизненные советы, но и преподнести наглядные уроки нравственности. Доброта, сердечность, порядочность, гражданский долг становятся лишь высокими словами. В переводе с греческого «характер» – это «чеканка», «примета». В процессе жизни человек приобретает различные характерологические черты, которые становятся его отличительными свойствами. Психологи определяют характер как часть структуры личности, в которую входят черты, постоянно проявляющиеся в различных видах деятельности. Каждый человек в течение своей жизни приобретает особое сочетание черт и благодаря этому он наилучшим образом приспосабливается к внешнему миру. Именно в ситуации приспособления или сопротивления проявляется направленность личности.

Традиционные, прежние представления о человеке уходят в прошлое, и вместе с тем символика этого представления остается в современных публикациях. Публикация об актере Э.Куинне в журнале "Караван историй" - в духе психологических портретов журнальных публикаций. Однако читатель осознает, что личность актера не может не быть «несовременной», потому что традиционные жизненные события и действия, свойственные человеку всех времен, накладываются на историческое время – конец ХХ века.

«Всю жизнь Энтони Куинн искал свое место в мире. В это бесконечное путешествие он отправился еще в детстве, когда сбежал из родительского дома... Однажды на светском приеме он познакомился с королевой Греции и купил у нее сто акров земли на острове Родос за 50 000 долларов. Потратил больше миллиона на обустройство участка, так как надеялся осесть здесь навсегда. Но греческое правительство запретило иностранцу строить дом на Родосе... Разочарованный Куинн вернулся в Америку...»

Жизнь и творчество актера распадается на ряд самостоятельных и противоречащих друг другу философских построений, которые тоже обусловлены реалиями нашего века. Однако философские воззрения самого героя, его переживания представляются читателю далеко не самыми главными. Поиск смысла жизни проходит под воздействием социума, и кажется, что именно социум является доминирующим в жизни Энтони Куинна. Знаменитый актер и богатый человек, герой даже по самым современным меркам достигший успеха в деньгах, любви, славе, признании – оказывается потерянным в силу потери идентичности. В конце жизни он ощущает себя вечным пилигримом – это соответствует духу журнала. А далее автор очерка рассказывает о переживаниях своего героя, связанных с этническими особенностями существования.

«На родине его тоже никогда не принимали за своего. «Что это за фамилия – Куинн? – спрашивали мексиканцы. – Вот звали бы тебя Гонсалес, например...» В Америке в нем всегда видели эмигранта, думали: он индеец, грек, араб или филиппинец... Долгое время Энтони чувствовал себя изгоем, потом стал назвать себя человеком мира, у которого нет национальности, который забыл о своих корнях... Теперь, на 82 году жизни, он понял, что наконец обрел себя, теперь пора построить настоящий дом, семью и ... успокоиться. Тем более, что рядом Кэти – женщина, которую он искал всю свою жизнь...» - Н. Рыбинская. В поисках Девы Марии / Караван историй. 2003. № 2. С. 74.

Нарратологические модели

Психологизм уходит в прежнем его классическом варианте и проявляется в новых концепциях. Авторы ищут новые формы выражения и измерения человека, а также новые формы познания действительности. Для изображения человека журналист использует нарратологические модели.

Повествовательность (нарративность) – не только характеристика журналистского произведения, но и фундаментальная характеристика нашего мира. Мир нуждается в повествовании. Повествовательность невозможна в отсутствие смысловой или причинно-следственной связи между событиями. Минимальная история – уже повествование, но ей не хватает развернутости (process), т. е. наличия нескольких типов, для каждого из которых кардинально существовали бы несколько вариантов будущего.

Нарративность связана в первую очередь такими событиями, которые Аристотель называл вероятностными. В современном литературоведении существует 3 типа вероятностей: литературоведческие методы в большинстве своем предполагают не процессуальный, а созерцательный подход к повествованию, нацелены на восприятие как готового целого, где уже не существует открытых возможностей. В нарративном произведении автор помещает себя внутри повествовательного мира, на один уровень с персонажем в том смысле, что для него не существует целостной структуры, в соответствии с которой он должен построить свое повествование. События происходят сейчас, в реальном настоящем творческого процесса. Журналы предлагают множество нарративных моделей.

Психологическое портретирование

Практическая реализация нарротологических моделей в портретировании – это объективно существующая потребность настоящего времени. Однако этот процесс нуждается в квалифицированном психологическом обеспечении, так как объектом портретирования является личность с ее индивидуально-типологическими и объективными особенностями. Психологический аспект является инвариантным свойством любого портрета в журналистском творчестве. Слово портрет заимствовано из французского языка (portraire – означает рисовать, выставлять изображать). Портрет – нарисованое, выставленное, изображаемое. В психологизме ключевым аспектом содержания портрета является субъективная, психологическая сторона объекта.

Инструментарий психологического портретирования включает личные свидетельства героя и очевидцев, отклики окружающих, документальные материалы, исповедальные факты. В современных журналах этот инструментарий применяется с позиций новой концепции психологизма.

В современном мире субъект – создатель медиа-текста - предстает сегодня перед читателем как личность, самостоятельно осмысляющая и оценивающая реальную ситуацию, демонстрирующая свою мировоззренческую позицию и индивидуальность языковой раскрепощенностью. Позиция автора во многом определяет специфику приемов текстообразования, накладывает отпечаток на образ героя, позволяет воссоздать конкретный фрагмент реального мира. Автор и герой в публицистике тесно связаны, поэтому логично рассматривать их в процессе взаимодействия, а не раздельно.

Личность героя во многом задает тон повествованию, однако, мы видим его исключительно через призму авторского изображения. Например, студентка магистратуры Н. Щелыкалова исследовала материалы Ю. М. Роста: они не содержат легких ответов на вопросы, которые ставит перед собой современный человек. Рецептов тут нет. Здесь не найти ни назиданий, ни нравоучений. В его наследии создается куда более важный материал: опыт собственной жизни и осмысление ее. Ю. М. Рост акцентирует внимание не на событии, а на характере прежде всего. Ему интересны не сами истории, а то, как человек раскрывается в них, какие размышления в человеке вызывает происходящее. Забота автора – подготовить пространство, предоставив читателю неограниченное поле для интерпретации, провоцируя его к соавторству. Возникает диалог «автор-читатель». Даже постоянная рубрика в «Новой газете», которую вел автор называлась «Свободное пРОСТранство». Опора на живую разговорную речь с присущей ей образностью, экспрессией, естественностью, ориентация на голос персонажа, диалог автора и героев – все это отличает публицистику Ю. М. Роста от обычной публицистики, которую мы привыкли читать. И в том ее психологизм.

Семантические структуры портретирования многих изданий (особенно журналов) имеют повествовательный строй. Характерной особенностью публикаций, содержащих портрет, является преимущественно изображение действий героя в изменяющейся реальности, поэтому основным типом речи в таких журналистских произведениях является повествование. С помощью повествования авторы рассказывают и о переживаниях изображаемой личности, которые заложены в ней глубоко внутри, очень личных проблемах.

Проанализируем для примера портретный очерк П. Бронивецкого, повествующий и жизни Наполеона. В заголовках и подзаголовках обязательным элементом является глагол: «Гвардейцы спасли Наполеона от позорного плена»; «Великая армия не выдержала похода в Россию»; «Вернуться к власти – и никаких войн»; «Вынужденное бездействие было для него пыткой».

Политический и государственный деятель – Наполеон – изображен с позиции собственных действий, планов, замыслов, идей и амбициозных желаний. Политическая деятельность оказывает воздействие на его личность, отсюда психологические составляющие портрета – это активность, сознательность, мотивированность. В тексте такое изображение героя достигается посредством динамичного повествования – характеристикой последовательных действий, направленных на достижение определенной цели.

  • «Тогда-то в голове императора созрел план: он вернется к власти, разведется с вероломной австриячкой и женится на Валевской. У него будет все: любящая жена, наследник и страна, которую он сделает счастливой. И больше никаких войн – если только на него не нападут…»

  • «Английский флот не стал мешать этому бегству. Возможно, британцы намеренно подталкивали своего заклятого врага к последней авантюре, чтобы раз и навсегда покончить с ним… Но англичане просчитались. Когда причалившего к берегу беглеца встретили вооруженные солдаты, он прокричал им: «Французы! Неужели вы будете стрелять в своего императора? И ружья опустились».

  • «Через двадцать дней Наполеон с триумфом вступил в Париж. На радостях он простил всех, кто ему изменилПростил он и Нея, только спросил у него с усмешкой: «Ну, где же твоя клетка?» Наполеон простил бы даже короля Людовика, но тот был уже в Брюсселе, где умолял союзников о помощи. 25 марта 1815 года войска коалиции выступили в поход. Наполеон предлагал им остановиться, уверял в своем миролюбии, обещал отказаться от всех завоеваний…».

Анализ структуры приведенных выше отрывков текста позволяют сделать вывод о стремлении автора упростить и динамизировать приобретенные знания о Наполеоне, преодолеть избыточность в документации, сократить объемы описаний, вводя в строй текста элементы повествовательного стиля. Внутренние переживания Наполеона его стремления, искания, сомнения, думы о судьбах страны и мира, личной карьере, настроение – передаются с помощью глаголов, в динамике (вернется – разведется, женится – будет все, подталкивали – раз и навсегда покончить, будете стрелять – ружья опустились) - совершенно в духе динамичного настоящего времени! Известный исторический деятель изображен как геополитик. Он близок и понятен современным читателям.

Как видим, термин "портретирование» в психологизме многозначен и носит междисциплинарный характер, но в обозначенных дефинициях главным признаком является содержание отображаемых качеств человека или социальной групп. Каждый тип портрета решает определенные задачи, описывая наиболее значимые для портретиста психологические и объективные аспекты изучаемого индивида.

Семантическая структура «портрет» обычно содержит не только перечисление внешних свойств героев или предметов, но и выполняет импрессивную функцию (сообщение о характере, отношении автора). Это является характерным для психологичных журналистских произведений.

В настоящее время актуализируется потребность использования портретов в различных отраслях социальной практики и научного знания. Глубокий интерес к личности отразился в развитии русского портрета, прежде всего, в литературных произведениях и публицистике. Перспективным направлением в поиске инструментария для построения психологического портрета является теория ведущих тенденций в судьбе героя, согласно которой формирование психики происходит опосредованно, преломляясь через индивидуально очерченные внутренние условия человека. Интерес журналиста обращен в этом случае к устойчивым, стержневым качествам личности: социальной направленности, иерархии ценностей, осознаваемой мотивации, морально-этическим ориентирам. Черты, свойства, состояния личности рассматриваются в разные периоды жизни и на разных уровнях рефлексии. Такой подход к изображению личности, как правило, психологичен, он основывается на психологизме как императивном компоненте художественного метода изображения личности.

Контрольные вопросы

  1. Что такое психологизм в журналистике?

  2. Каковы способы проникновения во внутренний мир личности?

  3. Что позволяет принцип психологизма в журналистике?

  4. Каковы новые варианты проявления психологизма в журналистском творчестве?

  5. Что включает инструментарий психологического портретирования?

  6. Какова характерная особенность публикаций, содержащих портрет?

Литература

Вайонен Н. "Человек - это звучит горько". Журналист, 2007. № 4.

Выготский Л.С. Мышление и речь. М., 1994.

Горохов В. М. Основы журналистского мастерства. М., 1989.

Дзялошинский И. М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. М., 1986.

Есин А.Б. Психологизм русской классической литературы. М., 2003.

Ким М. Н. Технология создания журналистского произведения. СПб., 2002

Ключевский В.О. Исторические портреты. М., 1990.

Кузин В.И. Психологическая культура журналиста. СПб., 2004.

Пономарев Я. А. Психология творчества. СПб., 1997.

Психология. Словарь /Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г.Ярошевского. М., 1990.

Свитич Л. Г. Феномен журнализма. М., 2000.

Стюфляева М. И. Образные ресурсы публицистики. М., 1982.

Третьяков В.Т. Как стать знаменитым журналистом: курс лекций по теории и практике современной журналистики. М., 2004.

33