Федеральное агентство ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ бюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра управления

социально-экономическими системами

Методические указания

к написанию курсового проекта

по дисциплине: ________Стратегический менеджмент_________________

^{название дисциплины}

для студентов заочной формы обучения по направлению 080200.62 «Менеджмент»

^{наименование направления подготовки}

Мурманск

2014

Составитель: Андреева Галина Николаевна к.т.н., доцент управления социально-экономическими системами Мурманского государственного технического университета

Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой менеджмента «___»________ 2014 года, протокол № ___.

Рецензент: Татарникова Ирина Валерьевна к.э.н., доцент кафедры управления социально-экономическими системами Мурманского государственного технического университета

Содержание

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 4

2. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 7

3. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 7

4.ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА 10

4. СПИСОК рекомендуемой литературы 11

1. Организационно-методические указания

1.Общие организационно-методические указания

Методические указания разработаны в соответствии с Основной образовательной программой, рабочей программой и соответствуют уровню подготовки студентов по направлению ФГОС ВПО по направлению 080200.62 «Менеджмент», утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. N 544. с присвоением квалификации (степени) «Бакалавр».

Целью дисциплины «Стратегический менеджмент» является:

1. формирование у студентов знаний и профессиональных навыков в области стратегического управления деятельностью предприятия, повышения эффективности его функционирования, в соответствии с рыночным спросом и стратегией предприятия;

2. формирование у студентов знаний, умений и навыков позволяющих решать задачи:

формулирования миссии организации, ее стратегических целей, проведения стратегического анализа макро среды, проведения стратегического анализа непосредственного окружения, проведение стратегического анализа внутренней среды организации, обоснования бизнес-идеи и разработки миссии и стратегических целей в инновационной среде, разработки всех видов стратегий инновационной организации.

Задачи дисциплины:

• Раскрыть сущность и основные понятия стратегического менеджмента.

• Рассмотреть особенности стратегического видения

• Раскрыть роль и назначение миссии организации.

• Рассмотреть понятие и сущность стратегических целей, требования при постановке целей инновационной организации.

• Рассмотреть этические аспекты стратегического управления.

• Рассмотреть основные этапы и задачи стратегического управления инновационными организациями.

• Проиллюстрировать на практических примерах проведение стратегического анализ макро среды и его составляющие.

• Проиллюстрировать на практических примерах проведение стратегического анализа непосредственного окружения и его составляющие.

• Проиллюстрировать на практических примерах проведение стратегического анализа внутренней среды организации.

• Рассмотреть особенности стратегического анализа внутренней среды инновационной организации.

• Рассмотреть обоснование бизнес-идеи и разработку миссии и стратегических целей в инновационной среде.

• Рассмотреть виды и иерархию стратегий организации.

• Раскрыть понятие и сущность инноваций.

• Рассмотреть теории инновационного развития.

• Рассмотреть классификацию инноваций.

• Рассмотреть инновационный процесс: этапы, сущность, содержание.

• Раскрыть сущность инновационного потенциала организации.

• Рассмотреть финансово-экономические аспекты инновационной деятельности.

• Рассмотреть риск инновационных проектов и методы его снижения

В результате изучения курса студент должен знать:

• роль и назначение миссии организации.

• понятие и сущность стратегических целей, требования при постановке целей.

• основные этапы и задачи стратегического управления инновационными организациями.

• методику проведения стратегического анализа макро среды.

• методику проведения стратегического анализа непосредственного окружения предприятия.

• методику проведения стратегического анализа внутренней среды организации.

• особенности стратегического анализа внутренней среды организации.

• виды и иерархию стратегий организации.

В результате изучения курса студент должен уметь:

• Формулировать миссию организации, ее стратегические цели

• Иллюстрировать на практических примерах проведение стратегического анализ макро среды.

• Иллюстрировать на практических примерах проведение стратегического анализа непосредственного окружения.

• Иллюстрировать на практических примерах проведение стратегического анализа внутренней среды организации.

• Обосновывать бизнес-идеи и разрабатывать миссию и стратегические цели в рыночной среде.

• Разрабатывать все виды стратегий организации.

• Иллюстрировать на практических примерах конкурентный потенциал организации.

В результате изучения курса студент должен владеть:

• специальной экономической терминологией и лексикой специальности минимум на одном иностранном языке;

• компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности.

обладать компетенциями:

• пк-9 -способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений

• пк-15-готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента

• пк-18- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций

Курсовой проект носит практический характер и предполагает проведение стратегического анализа внешней среды объекта исследования (выбранной студентом организации) и его внутреннего потенциала, а так же разработку конкурентной стратегии для организации на основе проведенного исследования.

В качестве объекта исследования может выступать любое предприятие (организация) независимо от сферы деятельности и организационно-правовой формы, по деятельности которого у студента имеется достаточное количество информации.

Проектная часть работы представляет собой разработку конкурентной стратегии объекта исследования и рекомендации по ее реализации.

Рекомендуемая структура курсового проекта представлена в разделе 3 указаний.