Тема 2 урок 1

Стр.1

Тема 2. Основы безопасности труда в отрасли Общие вопросы безопасности труда

Самое главное задание службы охраны труда – обеспечить такие условия труда, при которых исключается возможность действия на работников разных опасных и вредных производственных факторов.

Согласно Ст.153 Кодекса Законов о Труде Украины, собственник предприятия обязан обеспечить должное техническое оснащение всех рабочих мест и создавать на них условия труда согласно нормативно-правовых актов по охране труда.

Некоторые определения бзопасности труда:

Условия труда – это совокупность факторов производственной среды и производственного процесса, которые влияют на здоровье и трудоспособность человека во время его профессиональной деятельности.

Виды вредных и опасных производственных факторов:

• химические – токсические пыль , пар, газ;

• физические – параметры воздуха в помещении (температура, влажность, скорость), вибрация, шум, нетоксические пыль, пар, газ, излучение, освещенность;

• биологические – микроорганизмы, бактерии, инфекционные заболевания;

• психофизиологические – физические и нервно-психические перегрузки, связанные с тяжелым, монотонным трудом.

Трудоспособность – способность человека к труду, которые определяются уровнем его физических и психофизиологических возможностей, а также состоянием здоровья и его профессиональной подготовкой.

Безопасность условий труда – состояние условий труда, при которых влияние на работника опасных и вредных факторов отсутствует или минимально.

Условия труда делятся на 4 класса:

1 класс – оптимальные условия труда (здоровье работника сохраняется на высоком уровне долгие годы).

2 класс – допустимые условия труда ( при которых уровни факторов производственной среды не выше нормативных)

3 класс – вредные условия труда ( при которых уровни факторов производственной среды и процессов превышают гигиенические нормативы и могут иметь негативное влияние на организм работающего ).

4 класс – опасные (экстримальные) условия труда, которые характеризуются таким уровнем вредностей, действие которых за одну смену создает большой риск возникновения тяжелых форм проф.заболеваний и угрозу жизни).

Тема 2 урок № 1

Стр. 2

Составляющие производственных травм:

1. Физически опасные составляющие: подвижные части машин, оборудования, материалы, напряжение электросети, сжатый газ и т.п.

2. Химически опасные: это действи на работающего едких, токсичных и раздражающих веществ.Они делятся на :

• по характеру действия (общетоксичные, концерогенные)

• по способу проникновения в организм (через органы дыхания, через систему пищеварения, через кожу).

3. Биологически опасные : бактерии, вирусы, растения, животные.

4. Психофизиологически опасные – это физические и нервно-психологические перегрузки, связанные с тяжелым, монотонным трудом.

Безопасность производственных процессов состоит в предотвращении влияния опасных и вредных факторов на работника.

Перечень работ с повышенной опасностью

Государственным комитетом Украины по надзору за охраной труда утвержден Перечень работ с повышенной опасностью.

Что необходимо для работ с повышенной опасностью:

• специальное обучение;

• проверка знаний по вопросам охраны труда 1 раз в год.

Перечень содержит более 150 видов работ и действует на всех предприятиях независимо от формы собственности и вида деятельности.

В нем перечислены работы:

• с повышенной запыленностью и загазованностью;

• с повышенной или пониженной температурой воздуха;

• с повышенной температурой поверхности оборудования;

• с повышенным уровнем вибрации, шума, излучений и т.п.

Обучение проводится через систему инструктажей - вводный, первичный, повторный, внеплановый, целевой.

Проверку знаний осуществляет специальная комиссия.

В случае неудовлетворительного результата проверки, повторная проверка знаний назначается в течение одного месяца.

При неудовлетворительных результатах повторной проверки, работника трудоустраняют согласно действующему законодательству.

Подготовка работников для выполнения работ с повышенной опасностью производится только в профессионально-технических учебных заведениях.