- •Спортивная физиология
- •Надати фізіологічну характеристику процесу впрацьовування та «Мертвої крапки».
- •Розкрити закономірності і функціональні зміни при відновленні.
- •3. Дати характеристику фізіологічним змінам і процесам при виконанні нестандартних вправ.
- •4. Охорактеризувати процес адаптації, етапи процесу адаптації.
- •5. Розкрити функціональні зміни і процеси при виконанні циклічної роботи субмаксимальної потужності.
- •6. Обгрунтувати фізіологічні принципи оволодіння спортивною технікою та руховими навичками.
- •7. Розкрити ефекти та зміст понять перехресна адаптація, «адаптаційна вартість».
- •8. Розкрити фази і зміни при (загальному адаптаційному синдромі) стресових реакціях організму.
- •9. Охарактеризувати значення та роль зворотніх зв’язків при формуванні рухових навичок.
- •11. Розкрити функціональні зміни що спостерігаються в організмі спортсменів при виконанні циклічної роботи великої потужності.
- •12. Обгрунтувати фізіологічні зміни та визначити критерії оздоровчого тренування.
- •14. Дати фізіологічну характеристику і пояснити функціональні процеси виникнення стартових реакцій.
- •15. Розкрити фізіологічні чинники, які обумовлюють прояв швидкісних та швидкісно-силових якостей.
- •16. Охарактеризувати функціональні чинники, які обумовлюють прояв і вдосконалення координаційних здібностей.
- •17. Надати фізіологічну характеристику циклічної роботи (вправ).
- •19. Розкрити роль моторного та вегетативного компонентів при формуванні рухової навички і пояснити неодночасність формування цих компонентів при утворенні рухових навичок.
- •20. Охарактеризувати функціональні зміни, які спостерігаються в організмі спортсмена при виконанні циклічної роботи помірної потужності.
- •22. Розкрити функціональне значення розминки і її вплив на організм.
- •23. Охарактеризувати функціональні чинники та системи, які забезпечують розвиток витривалості.
- •24. Розкрити фізіологічні та морфологічни чинники, які впливають та забезпечують прояв сили.
- •25. Надати фізіологічну характеристику стандартним вправам.
- •26. Охарактеризувати функціональні зміни, які спостерігаються в організмі спортсмена при виконанні циклічної роботи максимальної потужності.
- •27. Розкрити умови та механізми формування рухових навичок.
- •28. Розкрити фізіологічні та морфологічни чинники, які впливають та забезпечують прояв гнучкості.
- •29. Охарактеризувати фізіологічні показники та системи, які віддзеркалюють аеробні можливості спортсмена.
- •30. Надати фізіологічну характеристикі процесам відновлення.
5. Розкрити функціональні зміни і процеси при виконанні циклічної роботи субмаксимальної потужності.
Энергетические запросы организма (работающих мышц) удовлетворяются, как известно, двумя основными путями: анаэробным и аэробным. Соотношение этих двух путей энергопродукции неодинаково в разных циклических упражнениях. При выполнении любого упражнения практически действуют все три энергетические системы: анаэробные фосфагенная (алактатная) и лактацидная (гликолитическая) и аэробная (кислородная, окислительная). "Зоны" их действия частично перекрываются.
Упражнения субмаксимальной анаэробной мощности (анаэробно-аэробной мощности) - это упражнения с преобладанием анаэробного компонента энергообеспечения работающих мышц. В общей энергопродукции организма он достигает 60-70% и обеспечивается преимущественно за счет лактацидной (гликолитической) энергетической системы. В энергообеспечении этих упражнений значительная доля принадлежит кислородной (окислительной, аэробной) энергетической системе. Рекордная мощность в беговых упражнениях составляет примерно 40 ккал/мин.
Мощность и предельная продолжительность этих упражнений таковы, что в процессе их выполнения показатели деятельности кислородтранспортной системы (ЧСС, сердечный выброс, ЛВ, скорость потребления О2) могут быть близки к максимальным значениям для данного спортсмена или даже достигать их. Чем продолжительнее упражнение, тем выше на финише эти показатели и тем значительнее доля аэробной энергопродукции при выполнении упражнения. После этих упражнений регистрируется очень высокая концентрация лактата в рабочих мышцах и крови - до 20- 25 ммоль/л. Соответственно рН крови снижается до 7,0. Обычно заметно повышена концентрация глюкозы в крови до 150 мг%, высоко содержание в плазме крови катехоламинов и гормона роста.
Ведущие физиологические системы и механизмы - емкость и мощность лактацидной (гликолитической) энергетической системы рабочих мышц, функциональные (мощностные) свойства нервно-мышечного аппарата, а также кислород-транспортные возможности организма (особенно сердечно-сосудистой системы) и аэробные (окислительные) возможности рабочих мышц. Таким образом, упражнения этой группы предъявляют весьма высокие требования как к анаэробным, так и к аэробным возможностям спортсменов. Работа субмаксимальной мощности продолжается от 20-30 с до 3-5- мин (например, бег на средние дистанции - 400, 800,1000 и 1500 м; плавание на дистанции 100, 200 и 400 м; скоростной бег на коньках на 500, 1000, 1500 и 3000 м; гребля - 500, 1000м и др.). Сюда относятся нагрузки анаэробно-аэробного характера. С увеличением дистанции скорость локомоций в этой зоне резко падает, и, соответственно, быстро снижаются единичные энерготраты (от 1.5 до 0.6 ккал•с-1), зато суммарные энерготраты возрастают (от 150 до 450 ккал). Покрытие энерготрат преимущественно за счет анаэробных реакций гликолиза приводит к предельному нарастанию концентрации лактата в крови (до 20-25 мМоль•л-1), которая увеличивается по сравнению с уровнем покоя в 25 раз. В этих условиях рН крови снижается до 7.0 и менее. Длительность работы достаточна для максимального усиления функций дыхания и кровообращения, в результате достигается МПК. ЧСС находится на уровне 180 уд • мин1. Несмотря на это, потребление кислорода удовлетворяет на дистанции лишь 1/3 очень высокого кислородного запроса (на разных дистанциях от 25 до 8.5 л • мин-1), а кислородный долг, составляющий 50-80% от запроса, возрастает у высококвалифицированных спортсменов до предельной величины - порядка 20-22 л. В связи с этим стабилизация потребления кислорода и показателей кардиореспираторной системы, достигаемая к концу дистанции, получила название кажущегося или ложного устойчивого состояния.
Ведущими физиологическими системами обеспечения работы в зоне субмаксимальной мощности являются кислородтранспортные системы - кровь, кровообращение и дыхание, а также центральная нервная система, роль которой еще очень велика, так как она должна управлять движениями, осуществляемыми с очень высокой скоростью, в условиях недостаточного кислородного снабжения самих нервных центров.
