
- •Практические манипуляции необходимы для формирования следующих общих и профессиональных компетенций:
- •Обратите внимание на следующие рекомендации:
- •Содержание
- •Раздел I. Здоровый ребенок
- •Раздел I Здоровый ребенок
- •Закрытое пеленание
- •Свободное пеленание
- •Широкое пеленание
- •Туалет пупочной ранки
- •Взвешивание на чашечных весах
- •Измерение роста у детей грудного возраста
- •Измерение окружности головы у детей
- •Измерение окружности груди у детей
- •Купание новорожденного и грудного ребенка
- •Подмывание грудного ребенка
- •Туалет глаз
- •Туалет носа
- •Туалет ушей
- •Туалет кожных складок
- •Массаж живота детям первых месяцев жизни
- •Контрольное кормление
- •Кормление из бутылочки через соску
- •Подсчет числа дыханий у детей
- •Подсчет пульса у детей
- •Уход за ногтями ребенка
- •Высаживание на горшок
- •Раздел II Сестринское дело в педиатрии Кормление через зонд
- •Применение грелки
- •Подача кислорода детям через носовой катетер
- •Туалет пупочной ранки при омфалите Туалет пупочной ранки
- •Методика подсчета дефицита массы
- •Обработка волосистой части головы при гнейсе
- •Туалет полости рта при молочнице
- •Промывание желудка у детей раннего возраста
- •Постановка очистительной клизмы маленьким детям
- •Применение газоотводной трубки детям
- •Введение лекарственных средств через прямую кишку в виде свечей
- •Тюбаж по Демьянову («слепое» зондирование)
- •Взятие кала на яйца гельминтов и копрограмму
- •Забор материала на энтеробиоз
- •Взятие кала на бактериологический анализ
- •Забор кала на дисбактериоз
- •Закапывание капель в глаза
- •Закапывание капель в нос
- •Закапывание капель в ухо
- •Использование карманного ингалятора
- •Пикфлоуметрия
- •Постановка согревающего компресса на ухо
- •Ручная горячая ванна
- •Ножная горячая ванна
- •Проведение паровой ингаляции в домашних условиях
- •Постановка горчичников детям раннего возраста
- •Измерение температуры тела у детей
- •Проведение физических методов охлаждения при гипертермии
- •I. Уксусно-спиртовое растирание кожи
- •II. Применение бутылочек со льдом
- •III. Холодный компресс на голову
- •IV. Пузырь со льдом
- •Внутримышечная инъекция детям раннего возраста
- •Сбор мочи на стерильность
- •Взятие мазка из зева на дифтерию
- •Взятие мазка из носа
- •Роль медицинской сестры в проведении плевральной пункции
- •Роль медицинской сестры в проведении люмбальной пункции
- •Роль медицинской сестры в проведении стернальной пункции
- •Подготовка к рентгенологическому исследованию пищевода, желудка
- •Подготовка к обзорной рентгенографии почек, внутривенной урографии
- •Подготовка к цистографии
- •Подготовка к эзофагогастродуоденоскопии
- •Подготовка к узи органов брюшной полости
- •Подготовка к узи почек
Раздел I Здоровый ребенок
Закрытое пеленание
Оснащение: фланелевая пеленка, тонкая пеленка, марлевый подгузник или памперс, фланелевая распашонка, легкая хлопчатобумажная распашонка, резиновые перчатки, емкость с дезраствором
Этапы |
Обоснование |
Объясните маме ход пеленания |
Обеспечение правильного ухода |
Подготовьте необходимое оснащение |
Обеспечение четкости выполнения манипуляции |
Вымойте руки, наденьте перчатки |
Обеспечение инфекционной безопасности |
Обработайте пеленальный стол дезинфицирующим раствором |
|
Уложите на пеленальном столе пеленки послойно (фланелевая, тонкая, подгузник или памперс) |
Достижение четкости проведения пеленания |
Приготовьте распашонки, вывернув швы наружу |
Профилактика потертостей |
Положите ребенка на пеленальный стол |
|
Наденьте на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед, подогните распашонки над пупком, расправьте на спине, чтобы не было складок, подогните рукава распашонки |
Предупреждение охлаждения ребенка, обеспечение четкости выполнения манипуляции, обеспечение комфортных условий |
Уложите ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы: а) проведите нижний угол подгузника между ножками малыша; б) оберните боковые концы подгузника вокруг тела (подгузник не должен заходить на распашонки). |
Предупреждение загрязнения обширных участков тела
|
Заверните ребенка в тонкую пеленку: а) оберните одной стороной легкой пеленки тело ребенка вместе с руками, проложив пеленку между ножками; б) оберните другой стороной пеленки тело ребенка; в) подогните легкую пеленку снизу до локтевых сгибов, разведя ее за концы; г) повернув ребенка на бок, заведите сначала один конец пеленки, затем, повернув ребенка на другой бок, заведите второй конец, заложив его сбоку или спереди. |
Реализация использования метода закрытого пеленания
Профилактика потертостей
Обеспечение комфортных условий |
Заверните ребенка в теплую пеленку так же, как тонкую пеленку |
Предупреждение переохлаждения |
Свободное пеленание
(ребенка пеленают до подмышек, руки остаются свободными)
Оснащение: фланелевая пеленка, тонкая пеленка, марлевый подгузник или памперс, фланелевая распашонка, легкая хлопчатобумажная распашонка, резиновые перчатки, емкость с дезраствором
Этапы |
Обоснование |
Объясните маме ход пеленания |
Обеспечение правильного ухода |
Подготовьте необходимое оснащение |
Обеспечение четкости выполнения манипуляции |
Вымойте руки, наденьте перчатки |
Обеспечение инфекционной безопасности |
Обработайте пеленальный стол дезраствором |
|
Уложите на пеленальном столе пеленки послойно (фланелевая, тонкая, подгузник или памперс) |
Достижение четкости проведения пеленания |
Приготовьте распашонки, вывернув швы наружу |
Профилактика потертостей |
Положите ребенка на пеленальный стол |
|
Наденьте на ребенка тонкую распашонку разрезом назад, затем фланелевую разрезом вперед, подогните распашонки над пупком, расправьте на спине, чтобы не было складок, рукава теплой распашонки не загибайте |
Предупреждение охлаждения ребенка, обеспечение четкости выполнения манипуляции |
Уложите ребенка на пеленки так, чтобы широкое основание подгузника приходилось на область поясницы: а) проведите нижний угол подгузника между ножками малыша; б) оберните боковые концы подгузника вокруг тела (подгузник не должен заходить на распашонки) |
Предупреждение загрязнения обширных участков тела
|
Заверните ребенка в тонкую пеленку: а) оберните одной стороной легкой пеленки до подмышек, проложив пеленку между ножками; б) оберните другой стороной пеленки тело ребенка; в) подогните легкую пеленку снизу до подмышек, разведя ее за концы; г) повернув ребенка на бок, заведите сначала один конец пеленки, затем, повернув ребенка на другой бок, заведите второй конец, заложив его сбоку или спереди. |
Реализация использования метода свободного пеленания
Профилактика потертостей
Обеспечение комфортных условий |
Заверните ребенка в теплую пеленку так же, как в хлопчатобумажную пеленку |
Предупреждение переохлаждения |