- •Посібник затверджено на засіданні кафедри гуманітарних і соціально-економічних наук,
- •4. Філософія нового часу та доби просвітництва ……………………………………….64
- •1. Філософія, її предмет та функції.
- •1.1. Походження та сутність філософії.
- •1.2. Філософія та світогляд.
- •1.3. Предмет та функції філософії.
- •2. Філософія стародавнього світу
- •2.1. Давньоіндійська філософія.
- •2.2. Стародавня філософія.
- •2.3. Давньогрецька філософія.
- •3. Філософія середньовіччя та доби відродження
- •3.1. Основні етапи розвитку середньовічної філософії.
- •3.2. Філософія Бл. Августина та Фоми Аквінського.
- •3.3. Проблема універсалій в середньовічній філософії.
- •3.4. Філософська думка доби Відродження.
- •4. Філософія нового часу та доби просвітництва
- •4.1. Британський емпіризм Нового часу.
- •4.2. Європейський раціоналізм Нового часу.
- •4.3. Ідеалізм Берклі та скептицизм Юма.
- •4.4. Французькі просвітителі 18 ст.
- •5. Німецька класична філософія та марксизм
- •5.1. Критична філософія і. Канта.
- •5.2. Діалектичний метод та ідеалістична система г. Гегеля.
- •5.3. Антропологічний матеріалізм л. Фейєрбаха.
- •5.4. Філософська концепція марксизму.
- •6. Сучасна (некласична) західна філософія
- •6.1. Ірраціоналізм (філософія життя, екзистенціалізм, фрейдизм).
- •6.2. Позитивізм, постпозитивізм та аналітична філософія.
- •6.3. Феноменологія та герменевтика.
- •6.4. Постмодернізм.
- •7. Розвиток філософської думки в україні
- •7.1. Становлення філософської думки в Україні (11 – 18 ст.).
- •7.2. Українська філософія 19 – початку 20 ст.
- •7.3. Українська філософія в діаспорі.
- •8. Вчення про буття та матерію.
- •8.1. Поняття буття.
- •8.2. Філософська категорія «матерія». Атрибути матерії.
- •9. Вчення про людину та сенс її існування.
- •9.1. Філософське розуміння людини.
- •9.2. Буття людини як особистості.
- •9.3. Філософія про сенс і мету життя людини.
- •10. Філософське розуміння свідомості та пізнання.
- •10.1. Свідомість, її структура та проблема виникнення.
- •10.2. Свідомість і несвідоме.
- •10.3. Пізнання, його сутність і зміст.
- •11.1. Поняття суспільства.
- •11.2. Поняття культури. Типологія культур.
- •11.3. Цивілізація і соціокультурний розвиток.
- •11.4. Суспільне буття і суспільна свідомість.
- •11.4.1. Суспільне буття.
- •11.4.2. Суспільна свідомість та її структура.
- •11.5.1. Сутність глобальних проблем, їхні види та способи розв'язання.
- •11.5.2. Екологічні проблеми.
- •11.5.3. Проблема війни й миру.
- •11.5.4. Демографічні проблеми.
11.5.3. Проблема війни й миру.
Наприкінці ХХ століття вперше в історії людства проблеми війни й миру стали розглядатися в контексті життя й смерті. Це пов'язане з тим, що вже багато країн одержали доступ до ядерної, хімічної або бактеріологічної зброї. Її масове застосування здатне знищити все живе на Землі. Навіть і локальні військові конфлікти з використанням обмеженої кількості ядерних боєприпасів (наприклад, конфлікт між Індією та Пакистаном) несуть загрозу для всієї цивілізації – внаслідок такого конфлікту людство може бути відкинуто на століття у минуле.
Серйозною проблемою, чреватою початком третьої світової війни, є регіональні політичні кризи й конфлікти, що породжують виснажливі громадянські війни, тероризм, екстремізм.
Соціальна філософія наполягає на тому, що на сьогодні ефективне розв’язання проблем національного, регіонального й, особливо, планетарного масштабу може бути знайдемо не інакше, як на основі діалогу і взаєморозуміння, а також через обережне просування ненасильницьким шляхом, кінцевий пункт якого – повне і загальне роззброєння.
11.5.4. Демографічні проблеми.
Демографічний фактор (народжуваність, смертність, міграція) є такий, що істотно тисне на соціоприродне середовище у глобальних масштабах.
Темпи росту населення Землі з розвитком цивілізації збільшуються, притім, що «демографічний вибух» має місце, насамперед у країнах, що тільки розвиваються і де чисельність населення збільшується набагато швидше, ніж виробництво засобів його існування.
Кардинальне вирішення демографічних проблем у цих країнах можливо лише на основі своєчасних соціально-економічних перетворень при активній допомозі з боку світового співтовариства.
Проблема народонаселення є актуальною й для України та розвинених країн Заходу. Однак тут вона має зворотній зміст - необхідним є зростання населення. Наприклад, в Україні смертність перевищує народжуваність.
ЛІТЕРАТУРА
1. Петрушенко В. Л. Філософія: Курс лекцій. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти. – Львів, 2003, с. 12 – 262.
2. Буслинський В. А., Скрипка П. І. Основи філософський знань. Підручник. – Львів, 2004, с. 9 – 142.
3. Філософія: Підручник / За ред. Г. А. Заїченка та ін. – К.: Вища шк., 1995, с. 6 – 185.
4. Філософія: Навчальний посібник / За ред. І. Ф. Надольного. К.: Вікар, 1998, с. 5 – 194.
5. Горський В. С. Історія української філософії: Курс лекцій. – К.: Наукова думка, 1997. – 286 с.