16.6. Периодические издания Периодические издания на русском языке

1. Вопросы экономики.

2. Главный врач.

3. Российский экономический журнал.

4. Труд за рубежом.

5. Человек и труд.

6. ЭКО.

7. Экономика здравоохранения.

8. Экономика и жизнь (Экономическая газета).

10. Человек и закон.

11. Экономика и учет труда.

12. Экономист лечебного учреждения.

13. Бухучёт в здравоохранении. Комплект.

14. Аптечный бизнес.

15. Бухгалтерский учет в бюджетных и некоммерческих организациях.

16. Бюджетные организации. Экономика и учет.

17. Бюллетень Нормативных и методических документов Госсанэпиднадзор.

18. Вестник государственного социального страхования.

19. Вопросы экономики и управления для руководителей здравоохранения.

20. Вопросы экспертизы и качества медицинской помощи.

21. Здравоохранение и Фармация – Журналы для руководителей.

22. Ресурсное обеспечение при изменении организационно-правовых форм ЛПУ. Практические рекомендации.

23. Здравоохранение.

24. Здравоохранение + Управление ЛПУ в вопросах и ответах. Комплект.

25. Управление ЛПУ в вопросах и ответах.

26. Экономист лечебного учреждения.

27. Медицина и качество жизни.

28. Менеджер здравоохранения.

29. Нормативные акты и комментарии для фармации.

30. Нормативные документы для главного врача.

31. Общественное здоровье и здравоохранение.

32. Обязательное медицинское страхование в Российской Федерации.

33. Проблемы управления здравоохранением.

34. Советник бухгалтера бюджетной сферы.

35. Советник бухгалтера в здравоохранении.

36. Фармацевтическая промышленность.

37. Фармацевтический вестник.

38. Экономист лечебного учреждения.

Периодические издания на английском языке

1. Atlantic Economic Journal.

2. Austrian Economics Newsletter.

3. Business and Economic History.

4. Business Economics.

5. Cambridge Journal of Economics.

6. Canadian Business Economics.

7. Developing Economies.

8. Economica.

9. Economic Affairs.

10. Economic Journal (Blackwell site).

11. Economic Notes.

12. Economic Theory.

13. Global Economy Journal.

14. Health Care Management Science.

15. Health Economics.

16. Health Services and Outcomes Research Health Services Research.

Приложения

Приложение 1

Вредные советы студентам Как произвести «впечатление» на преподавателя

● Если Вы пришли к преподавателю на кафедру с каким–либо вопросом, не стесняйтесь, открывайте дверь в кабинет смело, стучаться не надо (какие, право, пустяки!).

● Заходите, не раздумывая и не спрашивая разрешения. Дверь за собой не закрывайте. А если закрываете, то «хлопнуть» ею надо так, чтобы на Вас все обратили внимание.

● Подходите сразу к преподавателю не обязательно даже здороваться с преподом, а лучше сразу выкладывайте, что у ВАС там стряслось. (В конце концов, это преподаватель для Вас, а не Вы для него!).

● Если преподаватель занят и не обращает на Вас внимание, стойте над ним, добейтесь, чтобы все свои дела бросил и занялся только Вами.

● Если он занят беседой (например, с заведующей кафедрой, коллегами, другими студентами), прервите их разговор. Лучше вступить в дискуссию, высказать свое мнение по обсуждаемому вопросу, пусть даже предмет беседы вам неизвестен. Для большого эффекта лучше загородить собеседников друг от друга (встать между ними, поставить портфель).

● Принесите с собой как можно больше вещей (сумку, чемодан, куртку, пакеты, тубус с чертежами и пр.). Все это разложите по столу Вашего преподавателя, что не поместится – поставьте на пол (такая баррикада уж точно не даст ему уйти).

● Возьмите с собой как можно больше народу. Если с Вами пришли друзья, входите в кабинет вместе с ними. Можете также прихватить и случайных попутчиков.

● Если вас кто-то остался ждать снаружи, непременно переговаривайтесь с ним, не выходя из кабинета, посылайте жесты приветствия.

● Говорите как можно громче, чтобы вас слышали не только друзья, оставшиеся в коридоре, но и соседние кафедры тоже были в курсе сложившейся ситуации.

● Ни в коем случае не отключайте телефон, не убавляйте его звук. Все должны знать, что и у Вас есть телефон.

● Если у Вас зазвонил телефон, обязательно начните громкий, продолжительный разговор, не особенно задумываясь о лексике.

● Еще для пущего эффекта хорошо жевать «жвачку» непосредственно в процессе беседы с преподавателем. Слаще чавкайте и надувайте пузыри. Но если Вы решили избавиться от «жвачки» перед входом в кабинет, то выплюньте её здесь же, на пол или лучше приклеить на дверь, стол, стену, что ближе и удобнее.