15. Потребительская корзина ─ это:

а) минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечение его жизнедеятельности;

б) максимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечение его жизнедеятельности;

в) минимальный набор продуктов питания, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечение его жизнедеятельности;

г) максимальный набор продуктов питания, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечение его жизнедеятельности;

д) нет верного ответа.

16. Потребительская корзина для основных социально-демографических групп населения в целом по Российской Федерации определяется:

а) не реже 1раза в 2 года;

б) не реже 1 раза в 3 года;

в) не реже 1 раза в 4 года;

г) не реже 1 раза в 5 лет;

д) не реже 1 раза в 10 лет.

17. Прожиточный минимум – это:

а) стоимостная оценка потребительской корзины, а также обязательные платежи и сборы;

б) черта бедности;

в) платежи и сборы;

г) верно а), б);

д) нет правильного ответа.

18. Как часто публикуются сведения о прожиточном минимуме на душу населения в Российской Федерации:

а) ежемесячно;

б) еженедельно;

в) ежеквартально;

г) ежедневно;

д) нет правильного ответа.

19. Эмиссия денег – это:

а) ликвидация денежных знаков;

б) выпуск денег;

в) изменение дизайна денежных знаков;

г) стабилизация денежного обращения;

д) утверждение номинала денежных знаков.

20. Земля приносит ее собственнику доход в виде:

а) прибыли;

б) дивидендов;

в) ренты;

г) зарплаты;

д) процента.

Критерии оценки решения задач и тестовых заданий

Оценка в баллах выставляется пропорционально проценту верно решенных задач и тестовых заданий. Задача или тестовое задание считаются решенными правильно, если студент может аргументировано обосновать правильный ответ, объяснить ход решения задачи, выбран верный (-ые) ответ (-ты).

• 90 – 100% правильных решений – отлично;

• 80 – 89% правильных решений – хорошо;

• 70 – 79% правильных решений – удовлетворительно;

• менее 70% правильных решений – неудовлетворительно.

14.6. Модульная контрольная работа по дисциплине «Экономика»

Модульная контрольная работа проводится после завершения изучения определённого модуля (раздела) дисциплины на семинарском занятии.

Темы модульных контрольных работ

Темы контрольной работы соответствуют темам лекций и семинарских занятий, основным вопросам и категориям, понятиям тем.

Модуль 1: письменная контрольная работа № 1 на семинарском занятии по теме:

– Тема 1. Общие проблемы и основные понятия экономической теории.

Модуль 2: письменная контрольная работа № 2 на семинарском занятии по темам:

– Тема 2. Рыночная организация: содержание и структура. Экономическая теория товара и денег.

– Тема 3. Механизм функционирования рынка.

– Тема 4. Собственность. Формы организации бизнеса. Издержки производства. Прибыль.

Модуль 3: письменная контрольная работа № 3 на семинарском занятии по темам:

– Тема 5. Макроэкономические показатели. Роль государства в рыночной экономике. Макроэкономические равновесие и нестабильность.

– Тема 6. Финансы. Бюджет. Налоги.

– Тема 7. Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги.

Модуль 4: письменная контрольная работа № 4 на семинарском занятии по темам:

– Тема 8. Рынок труда. Занятость. Безработица.

– Тема 9. Социальная политика государства. Политика доходов.

– Тема 10. Основы экономики региона.

– Тема 11. Мировое хозяйство. Международные экономические отношения.