Экономическая наука в афоризмах

То, что обычно называют кривой предложения, на самом деле является кривой спроса на деньги со стороны тех, кому принадлежат товары.

Филипп Х. Уикстид

Мы можем с таким же успехом спорить о том, чем определяется цена – полезностью изделия (спросом) или его себестоимостью (предложением), как и о том, какое из двух лезвий ножниц режет бумагу – верхнее или нижнее.

Альфред Маршалл

Даже очень богатые люди стараются заплатить поменьше за то, что они покупают постоянно.

Бернард Шоу (1856 – 1950), английский драматург

И дорого продают, да проживаются, и дешево продают, да наживаются.

Из заповедей русских купцов

Экономическая теория поведения потребителя очень проста: экономисты полагают, что потребители выбирают лучший товарный набор, который могут себе позволить. Чтобы наполнить эту теорию конкретным содержанием, мы должны точно описать, что подразумевается под «лучшим» и что подразумевается под «могут себе позволить».

Хэл Р. Вэриан, американский экономист

Экономическая конкуренция – это не война, а соперничество в интересах друг друга.

Эвин Каннан

Конкуренция – это централизованное планирование, осуществляемое множеством самостоятельных индивидуумов.

Фридрих Хаек, австрийский экономист

Интерес предпринимателей всегда состоит в расширении рынка и ограничении конкуренции. Расширение рынка часто может соответствовать интересам общества. Но ограничение конкуренции всегда должно идти вразрез с ними.

Адам Смит, шотландский экономист

Конкуренция – это централизованное планирование, осуществляемое множеством самостоятельных индивидов.

Фридрих Хаек

Конкуренция обеспечивает наилучшее качество продуктов и развивает наихудшие качества людей.

Дэвид Сарнофф

Конкуренция – жизнь торговли и смерть торговцев.

Элберт Хаббад

Там, где нет конкуренции, спится лучше, но живется хуже.

NN

Один американец – индивидуалист; двое американцев – фирма; трое американцев – монополия.

Джером Лоуренс

Если не можешь одолеть конкурента – объединись с ним.

NN

Тема 4. Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль

Цель занятия – изучить основы собственности, предпринимательства, содержание понятий издержки производства, прибыль, инвестиции.

Формы занятия: устный опрос; групповое обсуждение вопросов темы и проблемных ситуаций; решение задач и тестовых заданий; разбор конкретных ситуаций (решение кейсов); анализ выступлений студентов; анализ выступлений студентов с докладом (сообщением); работа у доски.

После изучения данной темы студент

должен знать: экономическое содержание понятия собственность; субъекты, объекты, права, виды и формы собственности; цели, принципы, формы приватизации; факторы, влияющие на развитие предпринимательства; организационно-правовые формы предприятий; структуру бизнес-плана; формы капитала; виды издержек производства; элементы себестоимости; виды прибыли и доходов фирмы; экономический смысл производственной функции и эффекта масштаба; закон убывающей отдачи ресурсов; понятие, структуру и источники инвестиций; значение и специфику инвестиций в человеческий капитал;

должен уметь: различать виды и формы собственности; определять субъект и объект собственности; определять организационно-правовые формы предприятий; различать сущность и элементы основного и оборотного капитала предприятия; различать типы издержек; отличать бухгалтерскую прибыль от экономической прибыли; определять источники инвестиций;

должен владеть: методами расчета показателей эффективности предприятия, лечебно-профилактического учреждения; методами расчета показателей использования основного капитала предприятия; методами расчета показателей использования оборотного капитала предприятия; методами расчета величин издержек, дохода, прибыли и нормы прибыли;

должен решать профессиональные задачи, указанные во Введении п. 5 учебно-методического пособия.

У студента должны быть сформированы общекультурные компетенции (ОК) либо части компетенций, профессиональные компетенции (ПК) либо части компетенций, указанные во Введении п. 5 учебно-методического пособия.