Темы докладов

1. Денежная система России и особенности ее функционирования в современных условиях.

2. Количественная теория денег и ее эволюция в монетарных концепциях.

3. Медицинская услуга: понятие и особенности.

4. Провалы рынка: общая характеристика.

5. Реклама медицинских услуг: специфика и основные приемы.

6. Рыночные отношения в здравоохранении.

7. Сегментация рынка медицинских услуг.

8. Теории денег и их эволюция.

9. Товарное производство как основа рыночных отношений.

Образовательные технологии, используемые при изучении темы: традиционная (репродуктивная) технология обучения, технология проблемного обучения, технология модульного обучения, технология объяснительно-иллюстративного обучения (технология поддерживающего обучения), технология проведения учебной дискуссии.

Учебно-методическое обеспечение занятия

Список основной и дополнительной литературы приводится в конце учебно-методического пособия. С какой конкретно литературой и как необходимо поработать по теме, обозначено в задании для самостоятельной работы студентов.

Литературу можно получить в НБ КГМУ и/или в методическом кабинете кафедры.

По теме преподавателями кафедры экономической теории и социальной работы разработаны схемы (таблицы), включающие в себя краткое обязательное содержание по каждому вопросу, понятию, категории темы.

Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов

1. Изучить материал темы в учебниках.

1) Носова С.С. Экономическая теория: учебник. - М.: КНОРУС, 2011. – С. 72–73, 103–116.

2) Чепурина М.Н., Киселева Е.А. Курс экономической теории: учебник. – Киров: АСА, 2012. – С. 82–92, 92–97.

3) Экономика: учебник / Под ред. доц. А.С. Булатова. – М.: Юристъ, 2011. – С. 83–85, 88–93, 104–109, 113–117.

2. Изучить материал темы в нормативно-правовых документах.

1. ГОСТ Р 50646–94: «Услуги населению. Термины и определения».

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ст. 17, 18, 48, 50.

3. Международная классификация товаров и услуг.

4. Межгосударственный стандарт ГОСТ 30335-95/ГОСТ Р 50646-94 «Услуги населению. Термины и определения».

5. Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации: ФЗ от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ. Ст. 2, 32, 33, 34, 35, 36.

6. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности, продукции и услуг ОК 004-93 (ОКДП), Общероссийский классификатор услуг населению ОК 002-93 (ОКУН), ГОСТ Р 50646–94: «Услуги населению. Термины и определения».

7. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 27.12.2011 №1664н «Об утверждении номенклатуры медицинских услуг».

3. Изучить материал темы по лекционному материалу, схемам, таблицам.

4. Выучить определения основных понятий и категорий по теме.

5. Самостоятельно ответить на вопросы и выполнить следующие задания:

1. Что объединяет и в чем особенности таких форм организации хозяйства, как натуральное и товарное хозяйство?

2. В чем выражается взаимосвязь общественного разделения труда, специализации и кооперации производства?

3. Как связана проблема ограниченности ресурсов с возникновением и эволюцией рыночной системы хозяйствования?

4. Кто автор, и в какой работе содержится идея принципа «невидимой руки», направляющей экономические интересы участников процесса обмена товаров?

5. Актуален ли принцип «невидимой руки» для рыночной организации таких стран, как США, Япония, Германия, Россия?

6. Назовите и объясните функции, которые выполняет рынок? Поясните, как они взаимосвязаны.

7. Выполнением какой из перечисленных функций обеспечивается побуждение производителей создавать необходимые обществу экономические блага с наименьшими затратами и получать достаточную прибыль: а) регулирующей; б) информационной; в) стимулирующей; г) ценообразующей?

8. Выделить преимущества рыночной системы.

9. Раскройте недостатки рыночной системы.

10. В чем плюсы и минусы социальной дифференциации, формируемые рыночной системой?

11. Можно ли сказать, что недостатки рыночной системы – своего рода «плата» за те достижения, которые рынок обеспечивает?

12. Какие критерии могут быть положены в основу классификации рынков?

13. В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации юридическими лицами являются как коммерческие, так и некоммерческие организации. Чем они отличаются и что их объединяет?

14. В чем единство и отличия понятий «благо», «товар», «услуга»?

15. Какое из нижеперечисленных определений товара принадлежит марксистскому экономическому учению, и какое – неоклассической теории:

а) «Товар – это продукт труда, предназначенный для обмена путем купли – продажи»;

б) «Товар – экономическое благо, то есть имеющееся в ограниченном количестве, предназначенное для обмена и на которое предъявлен платежеспособный спрос».

15) В чем суть концепции жизненного цикла товара?

16. Раскройте особенности потребительной стоимости услуги?

17. Сравните определения понятий «услуга», «социальная услуга», «медицинская услуга».

18. Перечислите основные виды медицинской помощи в соответствии с Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации».

19. Какие виды медицинской помощи оказываются бесплатно, а какие платно?

20. Раскройте сущность понятия «цена товара (услуги)».

21. Объясните различие между предельной и совокупной полезностью. Приведите примеры

22. Сформулируйте закон убывающей предельной полезности и объясните механизм его действия.

23. Раскройте основные функции денег, приведите примеры.

24. Что такое денежная система? Охарактеризуйте ее важнейшие элементы.

25. Что такое денежная масса и как она определяется?

6. Подготовить выступление с докладом.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: устный опрос; анализ ответов, сообщений, докладов; проверка заданий в тетради, в схемах и таблицах; тестовый контроль; оценка рефлексии; работы у доски.

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: устный опрос; анализ ответов, сообщений (докладов); проверка заданий в тетради; тестовый контроль.