- •Факультет социальной работы
- •Учебно-методическое пособие
- •Для студентов лечебного факультета
- •Учебно-методическое пособие предназначено для студентов лечебного факультета. Может быть полезно преподавателям, преподающим данную дисциплину.
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Сокращения, используемые в учебно-методическом пособии (Methods Handbook)
- •2. Обращение к студентам Уважаемые студенты!
- •3. Цели освоения дисциплины
- •4. Место дисциплины в структуре ооп, её специфика и значение для практической деятельности специалиста по направлению подготовки 060101 Лечебное дело
- •5. Результаты обучения
- •6. Требования к материально-техническому обеспечению дисциплины
- •7. Порядок допуска и доступа в лекционные залы, аудитории
- •8. Права и обязанности студента, требования к обучающимся (студентам), касающиеся учебного процесса и учебной деятельности
- •8.1. Нормативно-правовые документы, определяющие и регулирующие права и обязанности студента
- •8.2. Права и обязанности студента (Выдержки из Устава гбоу впо «Казанский государственный медицинский университет»
- •8.3. Основные права и обязанности обучающихся (Выдержки из Правил внутреннего распорядка гбоу впо
- •3.5. Обучающиеся в кгму имеют право на:
- •3.6. Обучающиеся в кгму обязаны:
- •3.7. Работникам и обучающимся строго запрещается в помещениях и на территории кгму:
- •8.4. Посещение
- •8.5. Ликвидация академических задолженностей
- •8.6. Необходимые принадлежности для лекций и для семинарских занятий
- •8.7. Внешний вид, дресс-код
- •8.8. Ведение лекционных материалов, рабочей тетради, конспектов, документов
- •8.9. Самостоятельная работа студента
- •8.10. Правила проведения текущего контроля и зачёта по дисциплине «Экономика»
- •8.11. Научно-исследовательская работа
- •9. Структура и содержание дисциплины
- •10. Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий по дисциплине «Экономика» для студентов лечебного факультета
- •11. Программа лекций по дисциплине «Экономика» Модуль 1
- •Тема 1. Общие проблемы и основные понятия экономической теории
- •Модуль 2
- •Тема 2. Рыночная организация: содержание и структура. Экономическая теория товара и денег
- •Тема 3. Механизм функционирования рынка
- •Тема 4. Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль
- •Модуль 3
- •Тема 5. Макроэкономические показатели. Экономический рост. Роль государства в рыночной экономике Макроэкономические равновесие и нестабильность
- •Тема 6. Финансы. Бюджет. Налоги
- •Тема 7. Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги
- •Модуль 4
- •Тема 8. Рынок труда. Занятость. Безработица
- •Тема 9. Социальная политика государства. Политика доходов
- •Тема 10. Основы региональной экономики
- •Тема 11. Мировое хозяйство. Международные экономические отношения
- •12. Программа семинарских (практических) занятий Модуль 1
- •Тема 1. Общие проблемы и основные понятия экономической теории
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Леонардо да Винчи (1452 – 1519) , итальянский мыслитель, ученый, художник Модуль 2
- •Тема 2. Рыночная организация: содержание и структура.
- •Экономическая теория товара и денег
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Жак Тати
- •Тема 3. Механизм функционирования рынка
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Тема 4. Собственность. Предпринимательство. Издержки производства. Прибыль
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Фридрих Великий (1712 – 1786), прусский король
- •Модуль 3
- •Тема 5. Макроэкономические показатели. Экономический рост. Роль государства в рыночной экономике. Макроэкономическое равновесие и нестабильность
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Тема 6. Финансы. Бюджет. Налоги
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Морис Станс, директор Бюджетного бюро сша
- •Роберт Сарнофф
- •Публилий Сир (1 в. До н.Э.), французский математик и философ
- •Тема 7. Банки. Кредит. Финансовый рынок. Ценные бумаги
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Лоренс Питер ( – 1989) американский писатель
- •Французское изречение
- •Ч. Т. Джонс
- •Модуль 4
- •Тема 8. Рынок труда. Занятость. Безработица
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •Тема 9. Социальная политика государства. Политика доходов. Экономика домашнего хозяйства, семьи
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Чарлз Колтон, английский литератор, проповедник
- •Тема 10. Основы региональной экономики
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения, обсуждения и самоконтроля, для самостоятельной работы студентов
- •Тема 11. Мировое хозяйство. Международные экономические отношения
- •Основные вопросы темы
- •Основные понятия и категории
- •Темы докладов
- •Учебно-методическое обеспечение занятия
- •Задания и вопросы для повторения и обсуждения, для самостоятельной работы и самоконтроля студентов
- •Экономическая наука в афоризмах
- •13. Вопросы к зачёту по дисциплине «Экономика»
- •14.2. Решение кейсов Суть метода решения кейсов
- •Пример кейса
- •Критерии оценки решения кейсов
- •14. 3. Доклад
- •Темы докладов, сообщений
- •Требования к выполнению доклада
- •Критерии оценки доклада
- •14.4. Решение задач Примеры задач
- •1. Приведите в соответствие (соедините букву с цифрой) типы экономических систем и их характеристики:
- •2. Расположите по этажам (1–5) потребности согласно пирамиде потребностей а. Маслоу:
- •3. Приведите в соответствие (соедините букву с цифрой) название и характеристики факторов производства:
- •4. Какую функцию выполняют деньги в каждой из представленных ниже ситуаций? Обоснуйте свои ответы.
- •5. Можно ли сдвиг кривой спроса вправо на бытовые пылесосы объяснить (да/нет)? Обоснуйте свои ответы.
- •6. Разграничьте субъекты (с) и объекты (о) собственности:
- •7. Кто из нижеперечисленных и почему (докажите) выгадает при внезапной инфляции:
- •14.5. Тестирование
- •Примеры тестовых заданий1
- •15. Потребительская корзина ─ это:
- •Критерии оценки решения задач и тестовых заданий
- •14.6. Модульная контрольная работа по дисциплине «Экономика»
- •Темы модульных контрольных работ
- •– Тема 3. Механизм функционирования рынка.
- •Требования к выполнению модульной контрольной работы
- •Критерии оценки результатов модульной контрольной работы
- •Примеры заданий модульной контрольной работы
- •14.7. Зачёт по дисциплине «Экономика» Требования к зачёту по дисциплине «Экономика»
- •Требования к проведению итогового тестирования на зачёте по дисциплине «Экономика»
- •Критерии оценки результатов итогового тестирования
- •Критерии оценки знаний на зачёте в устной (письменной) форме на вопросы преподавателя
- •15. Система рейтинговой оценки успеваемости, знаний студентов
- •16. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •16.1. Основная литература
- •16.2. Дополнительная литература Монографии
- •Учебники и учебные пособия
- •Статьи из журналов
- •17.3. Электронно-библиотечные системы Казанского гму
- •16.4. Программные средства и Интернет-ресурсы
- •Сайты международных экономических организаций
- •Сайты федеральных органов государственной власти
- •Сайты органов государственной власти Республики Татарстан
- •Образовательные порталы по экономике на русском языке
- •Образовательные порталы по экономике на английском языке
- •Электронные энциклопедии, словари, справочники, каталоги
- •Официальная пресса на русском языке
- •16.5. Нормативно-правовые документы
- •16.6. Периодические издания Периодические издания на русском языке
- •Периодические издания на английском языке
- •Приложения
- •Вредные советы студентам Как произвести «впечатление» на преподавателя
- •Поверьте, к такому студенту преподаватель просто не сможет остаться равнодушным и запомнит вас навсегда!
- •Как заставить себя самостоятельно учиться?
- •Как надо работать
- •Техника умственного труда1
- •Пять «нет» откладыванию дел на завтра1
- •Вы бедный или богатый? (Тест на предрасположенность к богатству)1
- •Склонность к риску1
- •Стремление к независимости1
- •Можете ли вы быть предпринимателем1
- •Способны ли вы к предпринимательству1
- •Оценка своих предпринимательских способностей1
- •Опора на собственные силы1
- •Советы акционеру
Тема 11. Мировое хозяйство. Международные экономические отношения
Мировое хозяйство, его основные черты. Закономерности развития мирового хозяйства. Международное разделение труда: базовый параметр международного сотрудничества. Формы международного разделения труда. Автаркия. Международные экономические отношения. Основные формы международных экономических отношений: международная торговля товарами и услугами; движение капиталов и зарубежных инвестиций; миграция рабочей силы; межстрановая кооперация производства; обмен в области науки и техники; валютно-кредитные отношения; экономическая интеграция.
Мировой рынок. Экспортная (импортная) квота. Демпинг. Конкурентоспособность страны, конкурентоспособность России. Внешнеэкономические отношения (связи, деятельность). Внешнеэкономическая политика. Международное разделение труда. Международная экономическая интеграция. Глобализация мировой экономики.
Мировая торговля. Внешняя торговля. Торговая политика; экспорт; импорт; протекционизм; свободная торговля («фритредерство»). Зона свободной торговли, ее выгоды. Политика торговых ограничений. Таможенные тарифы и пошлины; нетарифные ограничения; квоты; таможенный союз; платежный союз. Общий рынок, Европейский союз (ЕС). Североамериканское соглашение о свободной торговле (НАФТА). Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН). Азиатско-Тихоокеанское экономическое сообщество (АТЭС). Экономическое взаимодействие стран СНГ. Мировые цены. Всемирная торговая организация (ВТО), вступление России в ВТО (22 августа 2012 года Россия официально вступила в ВТО).
Международное движение капитала в системе мирохозяйственных связей. Формы вывоза капитала: частные и государственные; прямые и портфельные; долгосрочные и краткосрочные. Предпринимательская форма международного движения капитала: прямые инвестиции; портфельные инвестиции. Мировой кризис задолженности. Бегство капитала. Оффшорная компания. Транснациональные компании (ТНК). Инвестиционный климат; инвестиционный риск.
Международная валютно-финансовая система. Платежный баланс. Международные расчеты. Валюта; валютный рынок; валютный курс; конвертируемость валюты. Система плавающих валютных курсов. Система фиксированных валютных курсов. Котировка валют. Валютная интервенция. Валютный паритет. Международный валютный фонд, Резиденты; нерезиденты. Текущие операции. Межгосударственные структуры в валютно-финансовой сфере. Международный валютный фонд (МВФ). Международный банк реконструкции и развития (МБРР). Европейская валютная система (ЕВС). Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Банк международных расчетов (БМР).
Международная миграция трудовых ресурсов. Причины, определяющие процесс миграции трудовых ресурсов. Основные понятия, используемые при изучении проблем миграции трудовых ресурсов. Иммиграция; эмиграция; репатриация, беженцы. Классификация миграции трудовых ресурсов. Функции, выполняемые миграцией трудовых ресурсов. Положительные и отрицательные последствия миграции. Последствия миграции для «принимающих» стран (стран импортеров). Последствия миграции для стран-доноров (стран экспортеров, «отдающих» стран, «поставщиков» мигрантов). Основные получатели переводов мигрантов. Показатели, характеризующие миграцию трудовых ресурсов. Статьи классификации показателей платежного баланса, связанных с миграцией рабочей силы. Особенности современного мирового миграционного процесса. Международная миграция специалистов и студентов. Факторы интенсификации миграции высококвалифицированных специалистов. Эффекты миграции специалистов и студентов. Потери от миграции научно-технических кадров (от «утечки умов»). Государственная политика в сфере международной миграции специалистов и студентов. Миграционная политика: сущность, направления, законодательство, международное сотрудничество, последствия, тенденции, проблемы. Россия в мировых миграционных потоках.
Глобализация и ее социально-экономические проблемы. Глобализация: экономическое содержание; формы проявления. Новые черты, приобретаемые мировой экономикой под влиянием глобализации. Глобальная финансовая система. Глобальная информационная система. Сходство и различия между глобализацией и интернационализацией. Социально-экономические последствия, позитивы и издержки глобализации. Антиглобализм: форма социальной реакции. Оценка процессов глобализации антиглобалистами. Варианты выдвигаемых проектов антиглобалистами. Поиск управляемости глобальными процессами в мире.
Экономическая безопасность страны. Основные структурные элементы: экономическая независимость; стабильность и устойчивость национальной экономики; способность к саморазвитию и прогрессу. Основные критерии безопасности – признаки критического или порогового состояния социально-экономической системы. Связь экономической безопасности с риском. Необходимость оценки потерь (ущерба). Компенсационные ресурсы. Компенсационный потенциал. Финансовые резервы. Система показателей (индикаторов), характеризующих экономическую безопасность. Обеспечение экономической безопасности.
Государственное регулирование экономической безопасности. Федеральный закон «О безопасности» от 28 декабря 2010 года № 390-ФЗ. Государственная стратегия экономической безопасности Российской Федерации (Основные положения) от 29 апреля 1996 года № 608. Объекты государственного регулирования экономической безопасности. Внешние и внутренние угрозы (факторы) экономической безопасности. Механизмы обеспечения экономической безопасности. Долговременная, стратегическая задача экономической безопасности. Разработка и утверждение государственной стратегии (доктрины) экономической безопасности России.
