
- •Содержание Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3.Суждение
- •Тема 4. Умозаключение
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Литература
- •Тема 2. Понятие
- •Литература
- •Тема 3. Суждение.
- •Литература
- •Литература
- •Тема 4. Умозаключение
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Литература
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3. Суждение
- •Тема 4. Умозаключение
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3.Суждение
- •Тема 4. Умозаключение
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза.
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий
- •2) Затем только на последнюю цифру.
- •Контрольное задание вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Приложение образцы решения логических задач
- •1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:
Тема 2. Понятие
Понятие как форма мышления. Место понятий в структуре мысленного процесса. Общая характеристика понятия (определение понятия; признак предмета, единичные, общие, существенные, несущественные признаки предмета; абстрактная форма понятия; понятие как основная форма научного познания; значение понятий. Понятие и слово (полисемия, омонимы, синонимы, термины).. Основные логические способы формирования понятий: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение.
Содержание и объём понятия. Логическая структура понятия. Определение содержания понятия. Определение объёма понятия Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия.
Виды понятий. Виды понятий по объему: общие (регистрирующие и не регистрирующие), единичные и нулевые. Виды понятий по содержанию: конкретные и абстрактные, положительные и отрицательные, собирательные и не собирательные, относительные и безотносительные.
Отношения между понятиями. Сравнимость и совместимость понятий. Типы совместимости (равнообъёмность, пересечение, подчинение) и несовместимости (соподчинение, противоположность, противоречие). Выражение отношений между понятиями посредством круговых схем Эйлера.
Операции с понятиями. Обобщение и ограничение понятий. Определение понятий. Деление понятий.
Тема 3.Суждение
Суждение как форма мышления. Суждение как форма мышления. Суждение и предложение. Основания деления суждений на простые и сложные. Структура простого суждения. Виды простых суждений: атрибутивные суждения, суждения с отношениями (релятивные), суждения существования (экзистенциальные). Категорические и модальные суждения (характеристика суждений в зависимости от устанавливаемой ими достоверности. Понятие и виды модальности («основная» и «дополнительная» информация). Эпистемическая модальность (вера и знание, достоверные и проблематические суждения). Деонтическая модальность (нормативные предписания, деонтические требования). Алетическая модальность (логическая и фактическая модальность).
Простые суждения. Виды и состав простых суждений (атрибутивные суждения, суждения с отношениями, экзистенциальные суждения). Классификация категорических суждений (по качеству, по количеству, объединённая классификация). Отношений между терминами в категорических суждениях и круговые схемы их отражающие. Отношения совместимости: эквивалентность, логическое подчинение, частичная совместимость (субконтрарность). Отношения несовместимости: противоречие (контрадикторность), противоположность (контрарность) и внеположность. Распределенность терминов в категорических суждениях, с учетом их деления на выделяющие и невыделяющие. Исключающие суждения.
Сложные суждения. Основные разновидности логической связи простых суждений в рамках сложных суждений. Конъюнкция как требование одновременной истинности суждений. Дизъюнкция как запрещение одновременной ложности простых суждений в составе сложного. Разновидности дизъюнктивной связи по строгости и закрытости. Импликация как выражение условной связи и ее виды: прямая (выражающая отношение достаточности), обратная (выражающая отношение необходимости, но недостаточности) и двойная – эквиваленция (выражающая отношение необходимости и достаточности). Сложносоставные или сложные комбинированные суждения.
Логические отношения между суждениями. Простые суждения (несравнимые и сравнимые суждения, отношения совместимости и несовместимости). Понятие «материальной сравнимости» суждений. Логический квадрат как мнемоническая схема отношений между простыми категорическими суждениями по истинности для материально сравнимых суждений.