
- •Содержание Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3.Суждение
- •Тема 4. Умозаключение
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Литература
- •Тема 2. Понятие
- •Литература
- •Тема 3. Суждение.
- •Литература
- •Литература
- •Тема 4. Умозаключение
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Литература
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3. Суждение
- •Тема 4. Умозаключение
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3.Суждение
- •Тема 4. Умозаключение
- •Тема 5. Логические основы аргументации
- •Тема 6. Вопросно-ответный комплекс. Гипотеза.
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий
- •2) Затем только на последнюю цифру.
- •Контрольное задание вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Приложение образцы решения логических задач
- •1. Дайте логическую характеристику следующих понятий:
Тема 5. Логические основы аргументации
В приводимых ниже доказательствах найдите тезис, аргументы, определите форму доказательства:
Споря с софистами, Аристотель сказал: «Кто объявляет все истинным, тот тем самым делает истинным и утверждение, противоположное его собственному».
«Смерть ничего для нас не составляет. Ибо то, что разлагается, лишено ощущения, а тело, лишенное ощущения, нас нисколько не касается» (Эпикур).
«Он жаждет только славы, видит и стремится только к славе среди опасностей и трудов... Те же, которыми он повелевает, очень далеки от честолюбия, пожирающего его, усталые от походов из страны в страну для все новых экспедиций – они ненавидят и проклинают войну, которая мешает обрабатывать им поля, заниматься их домашними делами и вести торговлю. Из этого вы можете без труда заключить, как расположены к нему его подданные» (Демосфен. Первая Олинфская речь).
Какие можно подобрать аргументы для того, чтобы осуществить доказательство следующих тезисов:
«Всякая насильственная мера чревата новым злом» (Ф. Бэкон);
«Право – правда, преломленная в социальной обыденности» (Н.А. Бердяев).
«Право диктуется разумом» (латинское изречение).
«Право народа – высший закон» (Цицерон).
Подберите аргументы и постройте прямое доказательство:
«Доказательства свойств характера можно извлекать из мелочей» (Сенека).
«Ничего не доказывает тот, кто доказывает слишком много» (латинское изречение).
«А где есть противоречие, там место сомнению» (А. Ф. Кони).
«Один свидетель – не свидетель» (латинское изречение).
«Абстрактной истины нет, истина всегда конкретна» (Г. Гегель).
Осуществите дедуктивное прямое доказательство:
Некоторые налоги являются косвенными.
Обвиняемый К. имеет право на защиту.
Не все приговоры суда являются оправдательными.
В совершении преступления участвовали несколько человек.
Если К. не виновен, то его должны оправдать.
Осуществите индуктивное прямое доказательство:
Осужденные военнослужащие отбывают наказание и проходят военную службу в соответствии с законодательством РФ.
Преступления против собственности – экономические преступления.
Все участники уголовного процесса имеют определенные права.
Существуют обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.
Осуществите апагогическое доказательство:
Заблуждение – не вина.
Обвиняемый имеет право на защиту.
Если преступление было начато в одном месте, а окончено в другом месте, то уголовное дело расследуется по месту окончания преступления.
Заявление о преступлении может быть сделано устно или письменно.
Сидоров – участник преступления.
Найдите аргументы и осуществите опровержение:
Любое общество безрассудно, так как оно – результат не разума, а желаний.
Зло – результат незнания добра.
Сидоров невиновен.
Сидоров совершил преступление, но он невиновен.
Сидоров совершил преступление, но оно не уголовно наказуемо.