- •Таврійський державний агротехнологічний університет
- •Філософія
- •Методичні рекомендації по впровадженню до навчального процесу
- •Тематичний план курсу «філософія»
- •Основна частина змістовий модуль 1
- •Тема 1.
- •Предмет філософії
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Філософський словник до теми:
- •Тема 2 Філософія Стародавнього світу
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Тема 3 Філософія Середньовіччя
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Тема 4 Філософія Нового часу
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Тема 5 Німецька класична філософія
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Філософський словник:
- •Тема 6 Історія філософії України
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 7 Тенденції розвитку сучасної філософії (XX cm.)
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Тема 10 Гносеологія
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Тема 11 Соціальна філософія і філософська антропологія
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •Тема 12 Філософія і методологія соціального і економічного пізнання
- •Після опрацювання теми студент повинен:
- •Література
- •Вміти виконувати тестові завдання:
- •Питання для самоконтролю
- •Філософський словник:
- •100 Базових філософських понять завдання для складання частотного словника:
- •Тест «100 філософських шкіл»
- •Тест «хто є хто»
- •Критерії оцінювання підготовки та виконання семінарського заняття:
- •Критерії оцінювання пмк:
- •Критерії оцінювання досягнень студентів з навчальних дисциплін
- •Рекомендована література Основна.
- •Додаткова.
- •13. Ресурси
- •Для нотаток
Додаткова.
44. Беркли Э. Символическая логика и разумные машины. — М.: Изд-во иностранной литературы, 1961. — 260 с.
45. Гуссерль Э. Логические исследования. Пролегомены к чистой логике. — К.: Вентури, 1995.— 256 с.
46. Жоль К. К. Логика в лицах и символах. — М.: Педагогика-Пресс, 1993. — 256 с.
47. Ковальски Р. Логика в решении проблем: Пер. с англ. — М.: Наука, 1990.— 280 с.
48. Копнин П. В. Диалектика, логика, наука. — М.: Наука, 1973. — 464 с.
49. Лакатос И. Доказательства и опровержения. Как доказываются теоремы. — М.: Наука, 1967.—152 с.
50. Логика и компьютер. Моделирование рассуждений и проверка правильности программ / Н. А. Алешина, А. М. Анисов, П. И. Быстров и др. — М.: Наука, 1990.— 240 с.
51. Попович М. В. Логіка і наукове пізнання. — К.: Наукова думка, 1971. — 156 с.
52. Хаскел Б. Карри. Основания математической логики: Пер. с англ. В. В. Донченко /Под ред. Ю. А. Гастева. — М.: Мир, 1969. — 568 с.
13. Ресурси
1. Бібліотека ТДАТА, м. Мелітополь, пр. Б. Хмельницького, 18.
2. Міська бібліотека ім. М. Ю. Лермонтова, пл. Перемоги, 1.
3. Джерела Інтернет.
Для нотаток