Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ккр всі спеціальності.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
791.55 Кб
Скачать

Контрольна робота №4

1. Теоретична частина.

1.1. Знайти правильну відповідь на твердження.

  1. Дж. Гілфорд виділив наступні властивості творчого мислення:

а) «побіжність», «гнучкість», «оригінальність»;

б) новизна, комфортність, складність;

в) контекст і обмеження, еволюції і революції;

г) аналіз, синтез, порівняння та узагальнення.

  1. До основних видів мислення не відносяться:

а) наочно - образне мислення;

б) словесно - логічне мислення;

в) інтелектуальні властивості особистості;

г) дивергентне мислення.

  1. За характером завдань мислення буває:

а) теоретичне і практичне;

б) репродуктивне;

в) дискурсивне;

г) словесно-логічне.

  1. Творчість це:

а) діяльність, результатом якої є створення індивідуально нового, неповторного, оригінального;

б) діяльність, яка полягає в обміні інформацією між людьми;

в) дії, що ґрунтуються на умовних зв’язках, які функціонують автоматично;

г) здатність до руйнування загальноприйнятого звичного порядку руху ідей в процесі мислення.

  1. Умови розвитку системи креативного менеджменту це:

а) відсутність адміністративного тиску на працівників;

б) індивідуальний стиль діяльності;

в) зниження собівартості готової продукції;

г) подолання негативних емоцій та психологічному оздоровленню людини.

  1. До принципів розвитку системи креативного менеджменту доцільно зарахувати:

а) принцип комбінованого застосування різних методів акумулювання креативних ідей і вироблення креативних рішень;

б) використання технічних засобів спостереження і контролю потоків інформації;

в) методи креативного менеджменту;

г) процес переробки інформації.

  1. Креативність це:

а) наявність зв’язків між елементами сукупності;

б) творчість, новизна, наукова або технологічна інформація;

в) цілісність природних і набутих психічних властивостей;

г) вміння добирати і вживати слова, словосполучення, синтаксичні конструкції тощо.

  1. Впровадження змін це процес:

а) який може привести до навчання;

б) спонукання менеджера і підлеглого до творчості;

в) визначення основних шляхів і засобів реалізації стратегічного плану змін;

г) зосередження свідомості людини на певному об’єкті.

  1. Визначення терміну «латеральне мислення» включає:

а) пошук рішення проблем неортодоксальним та нелогічним методом;

б) сукупність природжених компонентів поведінки і психіки людини;

в) створення нових предметів техніки та технології із природних речовин;

г) рівень творчої діяльності, який визначається тим, в якій мірі організація використовує свої вміння і ресурси для розвитку переваг перед конкурентами за рахунок креативності.

  1. Навички і ресурси це:

а) необхідність знаходити баланс між структурованістю і хаосом в залежності від потреб зацікавлених сторін;

б) реальні цінності, якими живе організація;

в) процес залучення, навчання і використання творчих талантів;

г) складний процес переробки інформації.

1.2. Дати відповідь на теоретичні запитання:

Завідувач кафедри Екзаменатор

________________Л.Ф. Кожушко _____________ В.П. Окорський

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ВОДНОГО ГОСПОДАРСТВА ТА ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ

Кафедра менеджменту

Освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр

Галузь знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»

Спеціальності: 8.03060101 «Менеджмент організацій і адміністрування»

8.03060102 «Менеджмент інноваційної діяльності»

8.03060103 «Менеджмент природоохоронної діяльності»

Галузь знань 1801 «Специфічні категорії»

Спеціальність 8.18010011 «Інтелектуальна власність»

Освітньо-кваліфікаційний рівень - бакалавр

Галузь знань 0201 «Культура»

Спеціальність 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»

Навчальна дисципліна: «Креативний менеджмент»