Отчет

по результатам исследования оценки эффективности

реализации программы «Ладья» (г. Кронштадт)

(2012-2013 гг.)

В настоящее время наблюдается насущная потребность в спецификации существующих в обобщенном виде программ профилактики рискованного поведения в молодежной среде в зависимости от потребностей конкретной целевой группы. Практика показывает, что для наибольшей эффективности профилактическая программа должна опираться на реальные данные о распространенности данной проблемы внутри целевой группы, представления о ней у ее членов.

Данный отчет представляет предварительные итоги исследования результатов проведения программы первичной профилактики рискованного поведения и социально-значимых заболеваний «Ладья». Программа «Ладья» проводилась в течение 2012-2013 гг. на базе ГБОУ СОШ №418 и ГБОУ СОШ №422. Исследование позволило выявить стратегические цели и конкретные мишени профилактической деятельности в группах учащихся средних общеобразовательных учебных заведений г. Кронштадта.

Исследование проводилось Фондом содействия межцерковной христианской диаконии совместно с ГБОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения Кронштадтского района Санкт-Петербурга».

Полученные в ходе исследования результаты позволяют судить об уровне и динамике распространения рискованного поведения в целевой группе во взаимосвязи с динамикой развития ценностных ориентаций и нравственно-смысловых конструктов, а также характерные факторы риска и защиты.

Целью исследования явилось определение конкретных факторов защиты и риска рискованного среди учащихся средних общеобразовательных учебных заведений г. Кронштадта и их динамика по результатам внедрения профилактической программы «Ладья».

В качестве метода исследования использовался анонимный анкетный опрос с различной степенью формализации. Анкета состояла из 48 базовых вопросов с подвопросами. Опрос проводился группой специально подготовленных интервьюеров.

Все вопросы были сгруппированы в следующие блоки:

• Социально-демографические характеристики учащихся

• Группа факторов «Семья»

• Группа факторов «Школа»

• Группа факторов «Личность»

• Группа факторов «Здоровье»

• Группа факторов «Рискованное поведение и употребление ПАВ»

• Группа факторов «Ценности»

В исследовании приняли участие 39 учащихся 9 классов в 2012 году (средний возраст 15 лет) и 27 учащихся 10 классов в 2013 году (средний возраст 16 лет), участвовавших в программе «Ладья». Из них 64% составляют юноши, 36 % девушки. 43 % опрошенных живут в полных нуклеарных семьях, 36,7 % - в полных или неполных расширенных, 19,2 % - только с матерью. Частота встречаемости других вариантов состава семьи не превышает 1,5 %

Обработка результатов исследования проводилась с помощью количественных и качественных методов математической обработки данных.

К обработке результатов были приняты 21 анкета перед проведением программы учащихся 418 школы и 15 анкет 422 школы, а также 14 анкет после проведения программы учащихся 418 школы и 11 анкет 422 школы. Все анкеты заполнялись анонимно с присвоением индивидуального кода. Снижение количества анкетируемых участников по результатам программы связано с переходом в 10 класс и выпуском части учащихся после 9 класса, а также слиянием классов (что является ограничением исследования и не позволило включить в анализ данные анкет контрольных групп учащихся, не участвовавших в исследовании).

Краткое описание программы «Ладья».

Программа «Ладья» основана на духовно-нравственном подходе к профилактике социально-опасных заболеваний и была создана по инициативе Русской Православной Церкви. В группу разработчиков программы входят ведущие российские специалисты в области профилактической работы из Москвы, Санкт-Петербурга, Брянска.

Особенность программы заключается в том, что, в отличие от распространенных в настоящее время информационно-обучающих программ, она обращаются к фундаментальным причинам рискованного поведения детей, подростков и молодежи, приводящего к социально опасным заболеваниям, к употреблению наркотиков и заражению социально-опасными заболеваниями: гепатитами В и С и ВИЧ-инфекцей.

В программе успешно совмещены наработки практической психологии, применяется широкий спектр тренинговых игр и упражнений, рассчитанных на соответствующий возраст, также приводится необходимый теоретический материал по каждой теме. При этом теоретические аспекты программы затрагивают не только психологические, но и духовные аспекты, что является наиболее важным для современной России, переживающей глубокий экзистенциальный и духовный кризис. Одним из основных признаков этого кризиса является большое количество молодых людей, вовлеченных в зависимые и девиантные формы поведения.

Наряду с детьми, подростками и молодежью в работу вовлекаются родители и администрация учебного заведения — это обеспечивает большую эффективность воспитательного воздействия программы. Работа с администрацией и педагогами учебного заведения предполагает их информирование о целях и содержании занятий, формирование позитивного имиджа программы.

Программа предназначены для преподавания в обычных школах, в школах-интернатах, ВУЗах, учреждениях среднего специального образования в рамках дополнительного образования. Она рассчитана как на социально адаптированных, так и на так называемых «трудных» подростков. Программа не имеет своей целью катехизацию и воцерковление участников и может быть использована для работы с представителями различных религиозных конфессий.

Программа «Ладья» прошла экспертизу и рекомендована к использованию ФСКН России, ФГБНУ «Центр исследования проблем воспитания, формирования здорового образа жизни, профилактики наркомании и социально-педагогической поддержки детей и молодежи», получила положительные рецензии и отзывы от Академии Постдипломного Педагогического образования, Национального научного центра наркологии, Московского психолого-педагогического университета, Министерства образования Калининградской области, Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад.И.П.Павлова и др. учреждений и ведомств.

На сегодняшний день внедрение программы идет в Калининграде, Брянске, Ростове на Дону, Нижнем Новгороде, Оренбурге, Иваново, Воронеже, Пскове, Костроме, Сургуте, Липецке, Санкт-Петербурге и других городах РФ.

Программа «Ладья» направлена на первичную профилактику рискованного поведения среди подростков 13-17 лет. Предлагаемая программа обращается не к вопросам «ЧТО?», а к вопросу «ПОЧЕМУ?». В ее основу положены принципы неспецифической профилактики, направленные на формирование у подростков такой системы духовно-нравственных ориентиров, которые, реализуясь в поведении участников программы, сводили бы риск начала развития рискованного поведения к минимуму.

Целью программы является первичная профилактика рискованного поведения и социально-значимых заболеваний среди подростков посредством формирования системы духовно-нравственных ориентиров