Выделим главное

1.Составь план статьи

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Составь словарь опорных понятий

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Найди пары русских и старославянских по происхождению слов с одним и тем же историческим корнем.

Свеча, мощный, невежда, освещение, гражданский, мочь, горожанин, невежа

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Подбери к словам с неполногласными сочетаниями полногласные соответствия. Объясни современное значение слов. С тремя словами составь предложения.

Глава, страж, хранить, оградить, краткий, страна, млечный

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Выпиши сначала слова старославянского происхождения, затем – исконно русские. Укажи фонетические признаки старославянизмов.

Ограждать, огораживать, вожатый, вождь, жажда, межа, одежда, освещение, свеча, горячий, кипящий, один, олень, осень, единый, ладья, лодка, равный, ровный.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Обратимся к этимологическому словарю. Достаточно взять один из томов – букву К. (Этимология – раздел языкознания, изучающий происхождение слов.)

Общеславянские: кашлять, квакать, клокотать, клятва, книга.

Книга. Общеславянское: др.-рус.кънигы «буквы, грамота, письмо», укр. книга, бел. кніга,чешок. кniha, словац. кniha…

Собственно русские: касатик, касатка, качели, клубника, клюв.

Клюв. Собственно русское. Отмечается с XIV в. в формах клювъ и клюнъ. Образовано с помощью суф. –въ от той же основы, что клев – клевать, но на иной ступени чередования.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________