Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Russky_yazyk_1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
88.15 Кб
Скачать

Звуки и буквы

Нужно правильно называть буквы: бэ, вэ, ка, эль.

Звук называется один: б, в, л.

Букв меньше, чем звуков.

Буквы, которые обозначают два звука: е, ё, ю, я.

Буквы, которые не обозначают звуков: ь, ъ.

Две буквы могут обозначать один звук: день.

Нет отдельных букв для парных мягких согласных: б - б', в - в'.

Мягкость обозначается:

1. гласные и, е, ё, ю, я указывают на мягкость.

2. если ъ стоит только после мягких или твердых шипящих согласных, то выражает грамматическую форму: рожь, ночь, делаешь.

3. й

а) в середине или на конце слова: лейка, сарай;

б) обозначается буквами е, ё, ю, я в начале слова, после гласных в середине или на конце слова, после разделительного ъ и ь знака (ёлка, бурьян, подъём)

в) передается сочетание ьи (соловьи) и сочетание ьо в словах иноязычного происхождения (батальон).

Орфоэпия - наука, изучающая нормы произношения.

1. Аканье - на месте безударного о - а. Оканье - северные говоры.

2. Взрывной г как к на конце слов (не вдрух).

3. Окончание род, п, ед. ч. прилагательных, причастий, местоимений, порядковых числительных в вместо г.

4. шт вместо чт только в местоимении что,но нечто произносится с ч.

5. шн вместо чн: конечно, скучно рекомендуется произносить с шн.

6. в иноязычных словах: во многих твердый согласный перед е: тест, сессия. Допускается двоякое произношение: декан - дэкан.

Произношение в зависимости от стиля.

Нейтральный - общепринятый, самый, распространенный: учеба, школа, сон, еда.

Низкий (просторечный) - отличается некоторой небрежностью: рупь, щас, када.

Высокий - правила сценического произношения твердый согласный с в - -ся, -сь; твердые согласныег, к, х в окончаниях прилагательных. Произношение ов предударном слоге: поэт, ноктюрн, вокал, модернизм.

Ударение

Русское ударение разноместное и подвижное: окна - окно.

Не имеют ударения односложные служебные слова.

Слова с двумя ударениями: грязелебечебница.

Разнометность и подвижность русского ударения используется:

1) для различения слов (замок - замок).

2) для различения грамматических форм слова (нет окна).

Некоторые слова имеют двоякое ударение:

далеко - далёко, творог - творог.

Транскрипция - точная запись устной речи, при которой каждому звуку соответствует одна буква.

Лекция 5

Язык возник из естественных потребностей человека в общении.

Язык- естественная, небиологическая, многофункциональная система.

Язык - явление неклассовое.

Изучение любого объекта, как системы - основной подход изучения предметов в ХХ веке.

Особенности системы:

  • целостность объекта;

  • объект состоит из элементов;

  • между элементами системы устанавливается определенная связь.

Фердинанд де Соссюр одним из первых обозначил, что язык надо изучать как систему.

Язык не хаотичен, представляет системы:

- целостен;

- дискретный (наличие элементов);

- взаимосвязь элементов.

Система или целое - есть некий упорядоченный объект, дискретный объекты которого находятся в определенных отношениях.

1 + 1 = 3

2 - 1 = 0 (не бывает систем из одного элемента)

Выделяют два вида системы:

- материальные - всякий разложимый на составные элементы упорядоченный материальный объект (простые и сложные);

- идеальные -элементы таких систем суть идеальные объекты (понятия или идеи, связанные определенными взаимоотношениями).

Материальные системы бывают первичными или вторичными.

- первичные системы, те системы, которые мы можем осязать.

- вторичные системы: материальные элементы значимы только в силу присвоенных их свойств. Они возникают благодаря человеку. Такие системы называются знаковыми или семиотическими.

Язык - вторичная системы, так как она возникла только благодаря мыслительной деятельностью человека.

Структура - устройство, упорядоченность системы. Отношения между элементами системыобразуют структуру. Язык - вторичная материальная система, обладающая структурой (внутренней организацией). Элементы системы могут организовать иную систему с иной структурой.

Система прекращает свое существование, если из неё выйдет очень важный элемент. Выпавший элемент может быть компенсирован другим элементом системы.

Сумма элементов не равняется системе.

Структура обладает некоторой самостоятельностью.

Из одних и тех же элементов можно создать новую систему.

Система - это более широкое понятие, нежели структура, так как она включает в себе и элементы, и структуру.

Фердинанд де Соссюр стал исследовать язык, как систему знаков. С точки зрения Фердинанда язык - это система, которая состоит из элементов и то, как функционирует каждый элемент системы, зависит от того, как он взаимодействует с другими элементами.

Есть значение элемента - отношение знака к предмету; и значимость элемента - отношение знака к другим элементам системы.

Универсальная закономерность: в двух языках, одно и тоже по значению слово никогда не совпадают по значимости.

Слово он считал условным обозначением предмета.

Язык как система знаков. Язык как семиотическая система.

Семиотика - наука о знаках.

Абсолютно все вокруг нас обладает знаковостью. Уже в древние времена исследователи изучали знаки, как что-то, несущее информацию.

Два типа знаков:

- естественные (знаки-признаки). Эти знаки неотделимы от предмета.

- искусственные, условные (знаки-информаторы, коммуникаторы). Служат средством общения и передачи информации.

Знаки - единение содержания (означаемое) и формы (означающее).

Искусственные знаки бывают трех типов:

- знак сигнал

- знак символ: ихсодержание обычно мотивировано(примеры: цвета, цветы).

- языковые знаки: самые сложные знаки. Языковой знак указывает на какой-то предмет, качество, когда об этом предмете начинают говорить или писать. Языковый знак имеет форму (означающее) и содержание (означаемое).Самостоятельный языковой знак - слово. Языковый знак является средством передачи о чем-то, находящемся вне этого знака.

Знак - это любой материальный носитель социальный информации, но только в томслучае, если мы условимся, что эти материальные факты несут какую-то информацию.

Основное свойство знака - нечто обозначать; значение знака должно быть одинаковым для всех членов данного коллектива!

Количество знаков в языке ограничено, потому что язык не должен превышать возможности нашей памяти, слуха и других органов чувств. Соответственно, знаков должно быть меньше, чем представлений.

Знаки являются названиями повторяющихся элементов представлений.

Простые и сложные знаки.

Простые знаки - которые нельзя разложить на более простые самостоятельные элементы.

Простейший элемент в языке - морфема.

Не являются языковыми знаками свободные словосочетания

Лекция 6

Ф. де Соссюр

Слово - условное обозначение предмета. Между словом и предметом нет никакой естественной связи. Звучание слова также не определяет содержание предмета.

Символ никогда не является до конца условным.Всегда наблюдается естественная связь между предметом и символом.

Язык представляет собой условность.

Знак связывает друг с другом не вещь и имя, а понятия и звук.

Весь находится вне языка, поэтому к языку относится не вещь, а мысль (понятие).

Знак - синтез означаемого (смысл) и означающего (звучание).

Обстоятельства, препятствующие произвольному изменению знаков:

1. Произвольность языка. Язык представляет себя таким общественным институтом, которые не стоит подвергать "революциям".

2. Множественность языка. В любом языке количество знаков превышает нескольких тысяч. Поэтому любое изменениеможет привести к последствиям.

3. Сложность языковой системы.

4. Сопротивление языкового коллектива.Языковой коллектив - масса консервативная, и всякого рода перемены вызывают недовольство коллектива.

Таким образом, произвольноеизменение языковых единиц допустимо, но практически не осуществимо. Если коротко, то отношение языкового знака к предмету является произвольным, но отношение его к говорящему субъекту является императивным.

Язык как система состоит из элементов: фонем, морфем и т.д. и т.п. Все это единицы разного свойства. Поэтому единицы сходного свойства образуют уровни.

Язык - уровневая система.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]