- •1. Розуміти:
- •2. Знати:
- •4. Володіти стійкими навиками:
- •Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •2. Тематичний план науки
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції.
- •Тема 2. Побудова системи продажу на принципах гармонізації.
- •Тема 3. Організація продажу.
- •Тема 4. Маркетинг в сфері продажу.
- •Тема 5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем.
- •Тема 6. Стратегія і тактика управління продажем.
- •Тема 7. Прогнозування та планування продажу.
- •Тема 8. Управління продажем на промисловому ринку.
- •Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
- •Тема 10. Управління торговим персоналом.
- •Тема 11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
- •Тема 12. Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •4. Плани семінарських занять для студентів денної форми навчання
- •Тема 1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 2. Побудова системи продажу на принципах гармонізації.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 3. Організація продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 4. Маркетинг в сфері продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 6. Стратегія і тактика управління продажем.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Обговорення:
- •Тема 7. Прогнозування та планування продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 8. Управління продажем на промисловому ринку.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
- •План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 10. Управління торговим персоналом.
- •План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 12. Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •5.Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •6. Плани навчальної роботи для студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Рекомендації щодо підготовки письмових
- •9. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- •10. Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
- •Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
- •Заочна форма навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів денної форм навчання
- •12. Особливості поточного оцінювання знань
- •Порядок проведення екзамену (для всіх форм навчання)
- •Порядок підсумкового оцінювання знань (для всіх форм навчання)
- •15. Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
10. Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
для студентів напряму підготовки 6507 «Маркетинг»
галузі знань «Економіка та підприємництво»
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції. |
Підготовка до семінарських занять Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою
|
Дискусія «Сучасні проблеми маркетингу та продажу»
|
2 |
3. Побудова системи продажу на принципах гармонізації. |
Вирішення і письмове оформлення задач, схем, діаграм, інших робіт графічного характеру; |
Дискусія «Логіка найважливіших елементів технології продажу: алгоритми і сценарії контактів продавців з клієнтами» |
2 |
2. Організація продажу. |
Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо Виконання домашніх завдань
|
Дискусія «Роль і місце торговельного персоналу в системі продажу» |
2 |
4. Маркетинг в сфері продажу. |
Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Круглий стіл «Можливості впровадження зарубіжного досвіду операторів роздрібного ринку для конвергенції України в міжнародну спільноту» |
2 |
5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем. |
Підготовка до семінарських занять, вирішення і письмове оформлення задач
|
Дискусія «Особливості створення єдиного прозорого середовища обліку взаємовідносин компанії зі споживачами (постачальниками) і партнерами» |
2 |
6. Стратегія і тактика управління продажем. |
Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо Виконання домашніх завдань
|
Презентація індивідуальних завдань |
2 |
7. Прогнозування та планування продажу. |
Підготовка до семінарських занять Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою
|
Дискусія «Суб’єктивні методи прогнозування продажу» |
2 |
8. Управління продажем на промисловому ринку. |
Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Розгляд ситуаційних завдань з урахуванням зарубіжного досвіду українських підприємств |
2 |
9. Управління продажем у сфері послуг.
|
Підготовка до семінарських занять, вирішення і письмове оформлення задач
|
Розгляд ситуаційних завдань з урахуванням зарубіжного досвіду українських підприємств |
4 |
10. Управління торговим персоналом. |
Підготовка до семінарських занять Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою
|
Презентація індивідуальних завдань |
4 |
11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
|
Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Дискусія «Проблеми побудови та функціонування франчайзингових систем в Україні»
|
4 |
12. Маркетинговий аналіз та оцінка програми продажу.
|
Вирішення і письмове оформлення задач, схем, діаграм, інших робіт графічного характеру; |
Круглий стіл «Наукові підходи щодо оцінки розвитку та результатів діяльності маркетингового каналу» |
2 |
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
30 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 |
|
Усього за модульний контроль |
10 |
||
За виконання індивідуальних завдань |
|||
Види індивідуальних завдань (студент обирає не більше 2-х завдань упродовж семестру) |
|||
1. Вирішення і письмове оформлення задач. |
5 |
||
2. Пошук (підбір) літературних джерел за заданою проблематикою курсу. Написання реферату. |
5 |
||
3. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою. |
5 |
||
4. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри маркетингу * |
10 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
||
Разом балів за СРС |
50 |
||
* За рішенням кафедри студентам, які брали участь у поза-навчальній науковій діяльності — участь у конференції, підготовці наукових публікацій тощо — можуть присуджуватись додаткові бали за поточну успішність, але не більше 10 балів.
