- •1. Розуміти:
- •2. Знати:
- •4. Володіти стійкими навиками:
- •Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •2. Тематичний план науки
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції.
- •Тема 2. Побудова системи продажу на принципах гармонізації.
- •Тема 3. Організація продажу.
- •Тема 4. Маркетинг в сфері продажу.
- •Тема 5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем.
- •Тема 6. Стратегія і тактика управління продажем.
- •Тема 7. Прогнозування та планування продажу.
- •Тема 8. Управління продажем на промисловому ринку.
- •Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
- •Тема 10. Управління торговим персоналом.
- •Тема 11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
- •Тема 12. Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •4. Плани семінарських занять для студентів денної форми навчання
- •Тема 1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 2. Побудова системи продажу на принципах гармонізації.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 3. Організація продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 4. Маркетинг в сфері продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 6. Стратегія і тактика управління продажем.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Обговорення:
- •Тема 7. Прогнозування та планування продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 8. Управління продажем на промисловому ринку.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
- •План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 10. Управління торговим персоналом.
- •План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 12. Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •5.Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •6. Плани навчальної роботи для студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Рекомендації щодо підготовки письмових
- •9. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- •10. Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
- •Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
- •Заочна форма навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів денної форм навчання
- •12. Особливості поточного оцінювання знань
- •Порядок проведення екзамену (для всіх форм навчання)
- •Порядок підсумкового оцінювання знань (для всіх форм навчання)
- •15. Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
План заняття
1. Міні-лекція
2. Практичне завдання: «Аналіз продажу товарів та послуг за «методом ABC»
Інформаційне забезпечення
Перелік основних термінів і понять тем, складений у логічному порядку.
Пилипчук В.П., Данніков О.В. Управління продажем. Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2011. – 629 с.
Данніков О.В., Пилипчук В.П. Управління продажем. Навчально-методичний комплекс до виконання самостійних та індивідуальних робіт для спеціальності 6507 «Маркетинг» – К.: КНЕУ, 2011. – 72 с.
Контактне заняття: 8. Управління торговим персоналом
Завдання заняття. Сформувати наступні компетенції і вміння:
уміння займатися реалізацією заходів з підвищення ефективності роботи в каналах розподілу, а саме, організацію стимулювання торговельних посередників, власного торгового персоналу та кінцевого споживача;
уміння займатися організацією роботи й управління діяльністю торговельним персоналом;
уміння пояснити процес побудови організаційної структури підприємства і групи організаційних структур;
обґрунтувати наукові положення щодо визначення сутності мотиваційної системи персоналу зайнятого продажем та психології продажу;
обґрунтувати доцільність застосування групи чинників, спрямованих на створення відчуття задоволення та невдоволення й компоненти ефективної програми мотивації;
уміння застосовувати методи організації роботи торгового персоналу;
обґрунтувати та сформувати критерії відбору торгового персоналу;
уміння застосовувати методи стимулювання працівників збутової служби підприємства;
уміння застосовувати методи навчання торгового персоналу;
уміння застосовувати стандарти обслуговування які дають змогу оцінити якість роботи посередників.
План заняття
1. Міні-лекція
2. Семінар-дискусія
3.Тестовий контроль знань
Інформаційне забезпечення
Перелік основних термінів і понять тем, складений у логічному порядку.
Пилипчук В.П., Данніков О.В. Управління продажем. Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2011. – 629 с.
Данніков О.В., Пилипчук В.П. Управління продажем. Навчально-методичний комплекс до виконання самостійних та індивідуальних робіт для спеціальності 6507 «Маркетинг» – К.: КНЕУ, 2011. – 72 с.
Контактне заняття: 9. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу
Завдання заняття. Сформувати наступні компетенції і вміння:
обґрунтувати значення проектування каналів розподілу вітчизняних підприємств в умовах бурхливого розвитку українського товарного ринку;
уміння пояснити основні характеристики та значення важелів, що дозволяють ефективно організувати діяльність маркетингового каналу;
обґрунтувати логіку послідовності етапів розробки алгоритму організації роботи торгового персоналу;
уміння застосовувати основні елементи обслуговування клієнтів розподілені за категоріями згідно етапів продажу;
уміння знайти шляхи вибору раціонального каналу збуту та вирішення проблеми розробки оптимальної системи розподілу;
уміння застосовувати методику розрахунку рентабельності каналу розподілу;
обґрунтувати та сформувати критерії вибору партнерів у маркетинговому каналі з погляду постачальника;
уміння пояснити процес побудови програми управління продажем;
уміння практичної реалізації програми продажу;
обґрунтувати та сформувати характерні риси та ознаки персонального продажу товарів та послуг;
обґрунтувати та сформувати принципи дотримання лінгвістичних прийомів в процесі продажу;
уміння пояснити роль особистого продажу у формуванні сприятливих відносин зі споживачами;
уміння пояснити послідовність етапів розробки алгоритму організації роботи торгового персоналу;
обґрунтувати логіку етапів алгоритму процес персонального продажу;
обґрунтувати доцільність реалізації бізнес-рішень комерційних суб’єктів в мережевих системах;
уміння пояснити проблеми побудови та функціонування франчайзингових систем в Україні.
