- •1. Розуміти:
- •2. Знати:
- •4. Володіти стійкими навиками:
- •Сфера реалізації набутих знань і вмінь в майбутній професії.
- •2. Тематичний план науки
- •3. Зміст науки за темами
- •Тема 1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції.
- •Тема 2. Побудова системи продажу на принципах гармонізації.
- •Тема 3. Організація продажу.
- •Тема 4. Маркетинг в сфері продажу.
- •Тема 5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем.
- •Тема 6. Стратегія і тактика управління продажем.
- •Тема 7. Прогнозування та планування продажу.
- •Тема 8. Управління продажем на промисловому ринку.
- •Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
- •Тема 10. Управління торговим персоналом.
- •Тема 11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
- •Тема 12. Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •4. Плани семінарських занять для студентів денної форми навчання
- •Тема 1. Концептуальні засади управління продажем: сучасні тенденції.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 2. Побудова системи продажу на принципах гармонізації.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 3. Організація продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 4. Маркетинг в сфері продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 5. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 6. Стратегія і тактика управління продажем.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Обговорення:
- •Тема 7. Прогнозування та планування продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 8. Управління продажем на промисловому ринку.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
- •План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 10. Управління торговим персоналом.
- •План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •Тема 11. Інтенсифікація комерційних зусиль в процесі продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Робота в міні-групах і обговорення:
- •Тема 12. Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •План семінарського заняття. Орієнтовний перелік питань:
- •Аналіз та обговорення:
- •5.Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •План заняття
- •6. Плани навчальної роботи для студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Рекомендації щодо підготовки письмових
- •9. Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен.
- •10. Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
- •Карта самостійної роботи студента з науки «управління продажем»
- •Заочна форма навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів денної форм навчання
- •12. Особливості поточного оцінювання знань
- •Порядок проведення екзамену (для всіх форм навчання)
- •Порядок підсумкового оцінювання знань (для всіх форм навчання)
- •15. Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
Тема 9. Управління продажем у сфері послуг.
Завдання заняття. Сформувати наступні компетенції і вміння:
уміння розв’язувати завдання, які компанії вирішують за допомогою інструментарію маркетингу послуг;
розуміти місце й роль маркетингу послуг в підприємницькій діяльності торговельних підприємств;
уміння займатися реалізацією заходів з підвищення ефективності роботи в каналах розподілу, а саме, організацію стимулювання торговельних посередників, власного торгового персоналу та кінцевого споживача;
обґрунтувати доцільність застосування стратегічні підходи для збалансування попиту й пропозиції на ринку послуг;
уміння застосовувати інноваційні підходи щодо управління продажем в діяльності підприємств сфери послуг;
уміння впроваджувати зарубіжний досвід операторів роздрібної торгівлі та маркетингових рішень з ефективної роботи роздрібної торгівлі;
уміння пояснити закономірності зростання споживчого попиту на послуги та розвитку сектора послуг;
уміння пояснити логіку розвитку та еволюцію концепцій маркетингу в сфері послуг;
обґрунтувати та сформувати стійкі знання, як створити необхідні умови для встановлення взаємовигідних відносин у сфері товарно-грошового обміну між економічно і юридично вільними суб'єктами ринку збуту;
уміння пояснити процес планування асортименту продукції - послуг;
уміння застосовувати особливості управління продажем інтелектуальних продуктів і послуг;
обґрунтувати наукові підходи щодо визначення категорійного апарату в сфері маркетингу послуг, що дає можливість уникати існуючих непорозумінь у термінології та визначеннях.
План семінарського заняття . Орієнтовний перелік питань:
Провести усне опитування та з’ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять теми (Маркетингові засади розвитку вітчизняного ринку товарів та послуг, сучасні тенденції. Сервісне підприємство як система. Семантика та дефініції понять «продукт», «товар», «послуга». Характеристика послуг та пов’язані з цим проблеми маркетингу та продажу. Комплекс маркетингу в сфері послуг та еволюція концепції його розвитку. Розробка, дизайн, процес доставки послуг. Взаємозв’язок якості та продажу послуг і планування процесу їх надання. Використання стратегічних підходів для збалансування попиту і пропозиції на ринку послуг. Управління продажем інтелектуальних продуктів і послуг)
Робота в міні-групах і обговорення:
Розв’язання кейсу з формування та розвитку маркетингової політики продажу вітчизняного сервісного підприємства;
Зробити висновки щодо можливості використання інструментарію маркетингу послуг при організації підприємництва і здійснення бізнесу. Розробка, дизайн, процес доставки послуг. Взаємозв’язок якості та продажу послуг і планування процесу їх надання. Використання стратегічних підходів для збалансування попиту і пропозиції на ринку послуг.
Інформаційне забезпечення: [3], [5], [6], [12], [13].
Тема 10. Управління торговим персоналом.
Завдання заняття. Сформувати наступні компетенції і вміння:
уміння займатися реалізацією заходів з підвищення ефективності роботи в каналах розподілу, а саме, організацію стимулювання торговельних посередників, власного торгового персоналу та кінцевого споживача;
уміння займатися організацією роботи й управління діяльністю торговельним персоналом;
уміння пояснити процес побудови організаційної структури підприємства і групи організаційних структур;
обґрунтувати наукові положення щодо визначення сутності мотиваційної системи персоналу зайнятого продажем та психології продажу;
обґрунтувати доцільність застосування групи чинників, спрямованих на створення відчуття задоволення та невдоволення й компоненти ефективної програми мотивації;
уміння застосовувати методи організації роботи торгового персоналу;
обґрунтувати та сформувати критерії відбору торгового персоналу;
уміння застосовувати методи стимулювання працівників збутової служби підприємства;
уміння застосовувати методи навчання торгового персоналу;
уміння застосовувати стандарти обслуговування які дають змогу оцінити якість роботи посередників.
