- •Занятие № 1 методы микробиологической диагностики. Микроскопический метод исследования. Морфология микроорганизмов
- •Микроскопический метод исследования. Морфология микроорганизмов (продолжение).
- •2. Письменное задание:
- •Занятие №3 микроскопический метод исследования. Морфология микроорганизмов (продолжение).
- •2. Письменное задание:
- •Микроскопический метод исследования. Морфология микроорганизмов (окончание).
- •Эволюция оптических методов изучения микроорганизмов.
- •Вопросы к итоговому занятию по морфологии микроорганизмов.
- •Строение бактериальной клетки.
- •Занятие №6
- •Занятие №7 бактериологический метод исследования. Выделение чистых культур аэробов.
- •Занятие № 8 бактериологический метод исследования. Выделение чистых культур анаэробов.
- •Занятие № 9 микрофлора полости рта.
- •Занятие №10 вирусы бактерий. Антибиотики. Дисбактериоз.
- •Занятие №11
- •Занятие №12 инфекция. Биологический метод исследования.
- •Инфекция. Биологический метод исследования.
- •Занятие №1 иммунитет.
- •Занятие №2 иммунитет. Реакции иммунитета.
- •Занятие №3 иммунитет. Реакции иммунитета.
- •Занятие №4 иммунитет. Серологический метод исследования. Рск.
- •Занятие №5 иммунитет. Аллергия. Зачетное занятие по иммунологии (письменно).
- •Вопросы к итоговому зачету по иммунологии.
- •Занятие №6 иммунитет. Прикладная иммунология.
Занятие №6 иммунитет. Прикладная иммунология.
Общая цель занятия.
Научить студентов разбираться в особенности состава, получения и применения МИБП, знания о которых необходимо будущим специалистам в рамках обязанностей врача.
А. Обсуждаемые вопросы:
Медико-биологические препараты (МИБП), применяемые для создания искусственного активного иммунитета.
МИБП, применяемые для создания искусственного пассивного иммунитета (гомологические, гетерологические сыворотки).
Диагностикумы, используемые для лабораторной для диагностики инфекционных болезней.
Диагностические (агглютинирующие) сыворотки для идентификации чистой культуры микроорганизмов.
Бактериофаги – назначение.
Бактериальные аллергены – назначение.
Эу (Про)-биотики – назначение.
Б. Практическая работа:
1. Охарактеризовать МИБП по одному препарату из каждой группы по схеме:
а) что содержит МИБП,
б) как получают МИБП,
в) для чего применяется (назначение) МИБП.
В. Вопросы для самоподготовки:
а) Классификация МИБП.
б) МИБП, применение для профилактики, лечения инфекционных заболеваний.
в) МИБП, применение для диагностики инфекционных заболеваний.
г) Применение бактериофагов в медицине.
д) МИБП, приготовленны из нормофлоры организма человека. Назначение.
Письменное задание:
а) Составить в виде схемы классификацию МИБП.
б) Схема профилактики анафилактического шока при использовании гетерологических сывороток.
Рекомендуемая литература
а) основная литература:
1. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология / под ред. В. В. Зверева: учеб.: в 2 т. / под ред. В. В. Зверева.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 448 с. по 387 экз.
2. Поздеев, О. К. Медицинская микробиология: учеб. пособие.- /О. К. Поздеев. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 768 с. 62 экз.
3. Хаитов, Р. М. Иммунология: учеб. с CD. / Р. М. Хаитов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006.- 320 с. 65 экз.
б) Дополнительная литература:
1. Борисов, Л. Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология. / Л. Б. Борисов. - М.: МИА, 2002. - 736 с.92 экз.
2. Воробьев, А. А. Медицинская и санитарная микробиология: учеб. пособие./ А. А. Воробьев - М.: Академия, 2003. – 464 с. 463 экз.
3. Земсков, А. М. Клиническая иммунология: учеб./ А. М. Земсков. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005.- 320 с. 19 экз.
4. Коротяев, А. И. Медицинская. микробиология, иммунология и вирусология: учеб./ А. И. Коротяев. - СПб., СпецЛит, 2008.- 767 с. 8 экз.
5. Пожарская, В. О. Общая микробиология с вирусологией и иммунологией (в графическом изображении): учеб. пособие.- / В. О. Пожарская. - М.: Триада-Х, 2004. – 352с. 218 экз.
6. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии и иммунологии. / под ред. В. В. Теца.- М.: Медицина, 2002.- 352с. 41экз.
Зав.кафедрой микробиологии, профессор И.А.Базиков