- •140448Техническая эксплуатация в обслуживание электрического электромеханического оборудования. Горная промышленность
- •Содержание
- •Содержание внеаудиторной самостоятельной работы
- •Пояснительная записка
- •Самостоятельная работа № 1
- •Самостоятельная работа № 2
- •Самостоятельная работа № 3
- •Самостоятельная работа № 4
- •Самостоятельная работа № 5
- •Самостоятельная работа № 6
- •Самостоятельная работа № 7
- •Самостоятельная работа № 8
- •Самостоятельная работа № 9
- •Самостоятельная работа № 10
- •Самостоятельная работа № 11
- •Самостоятельная работа № 12
- •Самостоятельная работа № 13
- •Самостоятельная работа № 14
- •Самостоятельная работа № 15
- •Самостоятельная работа № 16
- •Самостоятельная работа № 17
- •Самостоятельная работа № 18
- •Самостоятельная работа № 19
- •Самостоятельная работа № 20
- •Самостоятельная работа № 21
- •Самостоятельная работа № 22
- •Самостоятельная работа № 23
- •Самостоятельная работа № 24
- •Самостоятельная работа № 25
- •Самостоятельная работа № 26
- •Самостоятельная работа № 27
- •Самостоятельная работа № 28
- •Самостоятельная работа № 29
- •Самостоятельная работа № 30
- •Демонстрационный вариант письменной экзаменационной работы Инструкция по выполнению письменной экзаменационной работы.
- •Шкала перевода баллов в отметки по пятибалльной системе
- •Обязательная часть
- •Дополнительная часть
- •График самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Математика»
- •Развертки многогранников
Самостоятельная работа № 22
Выполнение домашних упражнений по теме: «Координаты и векторы»
Цель: закрепить полученные знания и практические умения по теме:«Координаты и векторы»; У28
Задание:
№ |
Тема |
Неделя |
Домашнее задание |
1 |
Домашнее задание №92. Понятие вектора в пространстве |
27 |
О2Гл 4 §1; с.86 №326 |
2 |
Домашнее задание №93. Сложение и вычитание векторов. Умножение вектора на число |
27 |
О2Гл 4 §2; с.90 №335г) №336б) |
3 |
Домашнее задание №94. Компланарные векторы |
27 |
О2Гл 4 §3; с.95 №358 |
4 |
Домашнее задание №95. Прямоугольная система координат в пространстве |
28 |
О2Гл 5 §1п.46; с.126 в.1-3 (письменно) |
5 |
Домашнее задание №96. Координаты вектора |
28 |
О2Гл 5 §1 п.47; с.127 №490, №491 |
6 |
Домашнее задание №97. Простейшие задачи в координатах. |
28 |
О2Гл 5 §1 п.48; с.111 №429, №431 |
7 |
Домашнее задание №98. Решение простейших задач в координатах. Самостоятельная работа |
29 |
Повторить О2Гл 4§1-3,Гл.5§1 |
8 |
Домашнее задание №99. Скалярное произведение векторов Вычисление углов между векторами |
29 |
О2Гл 5 §2 п.50-51; с.128 № 510 |
9 |
Домашнее задание №100. Уравнения прямой и плоскости в пространстве. Вычисление угла между прямыми. |
29 |
Проработать конспект |
10 |
Домашнее задание №101. Параллельное и ортогональное проектирование |
30 |
Повторить О2Гл 4,5 |
Методические рекомендациипо выполнению задания
Прочитайте внимательно теоретический материал учебника или конспект по данной теме. Обратите внимание на образцы решения подобных упражнений. Выполните домашние задания в тетради.
Рекомендуемая литератураи интернет – источники:
Основная
Алимов, Ш.А. Алгебра и начала анализа.10-11 классы[Текст]: учеб.дляобщеобразоват. учреждений:базовый уровень/Ш.А.Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачев и др.-18-е изд.-М.: Просвещение,2012.-464 с.
Атанасян, Л.С. Геометрия.10-11 классы [Текст]: учеб.дляобщеобразоват. учреждений:базовый и профил.уровни/Л.С. Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др.-21-е изд.-М.: Просвещение,2012.-225 с.- МГУ –школе)
Дополнительная
Дадаян, А.А.Математика[Текст] : Учебник /А.А. Дадаян.- 2-е изд.-М: ФОРУМ:ИНФРА-М,2006.-552 с.
Дадаян,А.А.Сборник задач по математике [Текст]/ А.А. Дадаян.-М:ФОРУМ:ИНФРА-М,2005.-352 с.
Математика для техникумов. Алгебра и начала анализа. [Текст]/ под ред. Г.Н.Яковлева.-М.: Наука.Гл.ред.физ.-мат.лит.,1987.-464 с.
Форма отчетности:
Проверка выполненного задания (самоконтроль, взаимоконтроль)
Критерии оценок:
«5» |
Домашнее задание выполнено правильно, в полном объеме |
«4» |
Домашнее задание выполнено правильно, в полном объеме, допущены 1-2 несущественные ошибки, которые привели к неверному ответу |
«3» |
Домашнее задание выполнено не в полном объеме. В домашней работе допущены 1-2 существенные ошибки, связанные с неправильным применением формул и правил |
«2» |
Домашнее задание не выполнено, в домашней работе более 2 существенных ошибок. |