Тест «Спрямованість особистості»

Інструкція. Прочитайте твердження і виберіть вірну відповідь з переліку запропонованих. В одному з питань є дві правильні відповіді. Правильну відповідь позначте відповідним знаком (+ або !). При підготовці до виконання тесту опрацюйте теоретичний матеріал питання «Спрямованість особистості»за автором: Дубравська Д. М. Основи психології: Навч. посібник. – Львів: Світ, 2001. – 280 с.

Правильні відповіді надано в Додатку Н.

1. Спрямованість особистості – це:

А) сукупність інтелектуальних вмінь, що сприяють досягненню професійного успіху;

Б) здатність долати внутрішні і зовнішні перешкоди на шляху досягнення поставленої мети;

В) інтегративна якість, яка визначає сукупність стійких мотивів, що орієнтують життєдіяльність особистості.

2. Спрямованість особистості дає відповідь на питання:

А) чого людина хоче і як довго вона прагне досягнути бажаного;

Б) чого людина хоче і чому вона до цього прагне;

В) чи є у людини життєві ідеали.

3. Спрямованість особистості визначає:

А) поведінку людини;

Б) стан здоров`я людини;

В) інтелект людини;

Д) діяльність людини.

4. Система поглядів, уявлень і понять про навколишній світ та закономірності прояву природних і суспільних явищ це:

А) мораль;

Б) інтерес;

В) світогляд.

5. Переконання – це:

А) спонукання до діяльності;

Б) конкретний образ (уявлення), на який людина хоче бути схожа;

В) ознака спрямованості, що поєднує мислення і волю та втілюється у вчинках людей.

6. Чи можна точно виміряти за допомогою тесту загальну характеристику спрямованості особистості?

А) так;

Б) ні.

7. Здатність особистості реалізувати свої переконання та прагнення у діяльності свідчить про:

А) рівень спрямованості;

Б) інтенсивність спрямованості;

В) дієвість спрямованості;

Г) професійність спрямованості.

8. Загальновизнаними концепціями потреб людини є концепції:

А) З. Фрейда і Е. Берна;

Б) А. Маслоу і Д. Мак Клелланда;

В) К. К. Платонова і Ж. Піаже.

9. Зміст спрямованості особистості розкривається у таких формах:

А) потреби, інтереси, потяги, схильність, бажання, ідеали, цінності, світогляд, переконання, світогляд, мораль;

Б) потреби, інтерес, потяги, схильність, уважність, саморегуляція, звички, інтелектуальність;

В) цілеспрямованість, рішучість, сміливість, організованість, потреби, ідеали, досвід.

10. Спрямованість особистості як система її ставлення до дійсності, як об’єктивна спрямованість, визначається ставленнями:

А) до здоров я, до грошей, до навчання;

Б) до себе, до інших людей, до праці.

11. Впродовж усього життя потреби постійно змінюються:

А) так;

Б) ні.

12. Активність особистості стимулюється:

А) мисленням та уявою;

Б) знаннями та вміннями;

В) потребами та інтересами.

13. Сократ наголошував, що найголовніша таємниця людини в тому, що вона:

А) ніколи себе не розуміє;

Б) знає чого вона хоче і не може досягти;

В) знає різницю між добром і злом і чинить зло.

14. Король Франції Карл ІХ (1550–1574) розважався тим, що на бенкети запрошував:

А) найкращих танцюристів;

Б) найуміліших кишенькових злодіїв;

В) просто дурнів.

15. Діоклетіан (римський імператор 284–305) добровільно зрікся влади, переїхав у сільську місцевість і захопився:

А) вирощуванням капусти;

Б) розведенням кроликів;

В) бджільництвом.

16. Коли Мікеланджело запитали, чому він не одружений, митець відповів, що у нього є дружина і діти. Це:

А) мистецтво і його твори;

Б) творчість і його музи;

В) душа і мистецтво.