Тема 1.
ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК НЕОБХІДНА ЖИТТЄВА УМОВА ТА ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ.
Інструкція. Студенту слід за планом та рекомендованою літературою самостійно ознайомитися з основними питаннями та поняттями теми, усвідомити значення різних видів діяльності у розвитку особистості, навчитися робити психологічний аналіз навчальної, майбутньої професійної діяльності.
План
Поняття про діяльність.
Мета і мотиви діяльності.
Структура діяльності.
Процес формування вмінь і навичок.
Основні різновиди діяльності.
Творчість як вид діяльності.
Література для самоосвіти
1. Максименко С.Д., Соловієнко В.О. Загальна психологія: Навч. посіб. – К.: МАУП, 2001.
2. М’ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. Посіб. К.: Вища школа, 2000.
3. Станкин М.И. Общая психология. Функциональные явления человеческой психики. – Воронеж: Изд-во, НПО «МОДЭК», 2001.
4. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
5. Старовойтенко Н.В., Фоміна Н.М. Основи психології та педагогіки: теорія і практика. – Черкаси: «Вертикаль», 2010. – 336 с.
6. Психология и педагогика: Учеб. пособие / В.М. Николаенко, Г.М. Залесов, Т.В. Андрушина и др. – М.: ИНФРА−М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1999. – 175 с.
7. Тодорова І.С., Павленко В.І. Психологія і педагогіка. Навчальний посібник. – К.: Центр учбової літератури, 2011.–228 с.
8. Цигульська Т.Ф. Лекції із загальної та прикладної психології: Навч. посіб. К.: Наукова думка, 2000. 190 с.
9. Чеховских М.И. Психология: учеб.пособ. / М.И. Чеховских. – 5-е изд., стер. – Минск.: Новое знание; М.: ИНФРА М, 2011.
10. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос, 1996. – 320 с.
Опорний конспект
Діяльність – це активна взаємодія людини із навколишнім світом, у якій вона досягає свідомо поставленої цілі, що виникла в результаті появи в ній певної потреби, мотиву.
Діяльність |
Індивідуальна |
Спільна |
– спільно-індивідуальна;
– спільно-послідовна;
–
спільно-взаємодіюча.
Види праці
Репродуктивна
Не створюються
нічого нового,
а
відтворюється у кількісному вимірі
вже відоме
Продуктивна
Праця
яка у психологічному плані і за
результатами діяльності передбачає
під час відтворення вже відомого
внесення елементів
новизни
Творча
Це створення
нового, яке суттєво відрізняється від
вже відомого або є таким, якого ще не
існувало взагалі
Вправа «Перевір свої знання»
Завдання. Чи є діяльністю наступні факти? Дайте відповідь «так» чи «ні».
1. Стомлений подорожній сів на пеньок, щоб відпочили ноги.
2. Менделеєву приснилась таблиця хімічних елементів, яка нині відома як «Періодична система елементів Д.І. Менделеєва», розроблена автором на основі відкритого ним же в 1869р. закону («Періодичний закон Менделеєва»). Чи є діяльністю те, що таблиця приснилась у сні?
3. Студент швидко записує лекцію, не вникаючи у суть і не сповна розуміючи її зміст. Він зайнятий діяльністю?
4. Школяр вголос завчає вірш, а інший давно вже його вивчив і тепер мовчки слухає свого приятеля. Хто з них зайнятий діяльністю? Чи обидва?
5. Включили рубильник, запрацювали жорна мельниці, і мішки швидко почали наповнюватись борошном. Тут три дієслова. Яке з них позначає діяльність?
6. Біг спортсмена на тренуванні і біг втікача з-під варти злочинця – де тут діяльність?
7. Людина зойкує від страху, побачивши над головою ведмедя (перебуваючи у турпоході, людина спала). Діяльність?
8. Болільник на стадіоні скрикує від неочікуваного гола у ворота улюбленої команди. Діяльність?
9. Командир кричить: «Стій! Лягай!, побачивши, що один із солдатів побіг назад, злякавшись танка противника. Командир зайнятий діяльністю?
10. Діти грають в приймання гостей: накривають столи, саджають «гостей» (ляльки), але як тільки доходить до процедури «пригощання» гостей, одразу все руйнують (не пригощають) і по-новому готують обід. Накривають столи. Саджають гостей тощо. Чи займаються вони діяльністю?
11. Письменник ось вже півгодини сидить за столом, збираючись щось писати, проте не пише. Чи є тут діяльність?
12. Комп’ютер видає інформацію: «Ваші дії помилкові». Що це? Діяльність?
13. «Ви помилково набрали номер», – відповідає по телефону хтось на тому кінці дрота. Чи займається діяльністю той, хто відповідає?