Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Robochy_zoshit_dlya_PZ_I_sem_Fiziologiya_OKZ_DM...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.05 Mб
Скачать

Практичне заняття №3

Дата

Тема: Дослідження функцій структур ЦНС.

1. Мета заняття:

  • Вивчити та проаналізувати функції спинного мозку та різних відділів головного мозку;

  • Набути навики відрізнення окремих функціональних особливостей структур ЦНС

2. Конкретні цілі:

2.1. Студент повинен знати:

  1. значення рефлекторної та провідникової функцій спинного мозку;

  2. функції кожного відділу стовбура мозку, їх зв’язок з морфологічними особливостями ЦНС;

  3. визначати та оцінювати стан рухових функцій організму;

  4. рефлекторні дуги довільних та мимовільних рухових рефлексів;

  5. фізіологічні основи здійснення електроенцефалографії;

  6. фізіологічні терміни;

2.2. Студент повинен вміти:

  1. досліджувати сухожильні рефлекси у людини;

  2. досліджувати статичні та статокінетичні рухи у людини

3. Теоретичні питання:

  1. Давати загальні відомості про структурно-функціональні особливості спинного мозку;

  2. Давати поняття про висхідні та низхідні провідні шляхи;

  3. Відрізняти структурно-функціональних особливостей довгастого мозку та мосту;

  4. Розрізняти функціонально-структурну організацію мозочка;

  5. Розрізняти структурно-функціональних особливостей середнього мозку;

  6. Пояснювати функціональну характеристику ядер таламуса та гіпоталамуса;

  7. Пояснювати значення ретикулярної формації у регуляції функцій організму;

  8. Відрізняти функціональну організацію та зв’язки базальних ядер;

  9. Відрізняти функціональну організацію кори великих півкуль;

  10. Пояснювати сенсорні, моторні та асоціативні зони кори;

  11. Пояснювати значення лімбічної системи, її роль у забезпеченні емоцій;

СПРС

  • Пояснити значення шляхів досягнення інтеграції ЦНС в організмі;

  • Визначити кровопостачання мозку;

  • Дати поняття про ліквор, гематоенцефалічний бар’єр

  • Пояснити сучасні методи дослідження ЦНС;

4. Література:

Основна: Федонюк Я.І. Анатомія та фізіологія з патологією 2002 р. стор. 197-237

Додаткова: Філімонов В.І. Фізіологія людини 2011 стор.

З електронних джерел: Фізіологія людини Вільям Ф. Ганонг 2002 р.

5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення:

  1. Таблиці спинного та головного мозку;

  2. Таблиці провідних шляхів спинного та головного мозку;

  3. Муляжі спинного та головного мозку;

  4. Неврологічний молоточок

6. Завдання для поза аудиторної роботи

Завдання №1. Заповніть таблиці

Завдання №2. Вирішіть типові ситуаційні задачі

Задача

Відповідь

1

Яка функція спинного мозку зв’язана з рефлекторною дугою

2

Розрізнити де знаходяться рухові центри спинного мозку

3

Розрізнити де знаходяться чутливі центри спинного мозку

4

Пояснити як готується препарат спинальної жаби

5

Розрізнити рефлекси, які досліджуються на спинальній жабі

6

Вказати рецептори шкіри, слизових

7

Вказати рецептори сухожилок

8

Пояснити колінний сухожилковий рефлекс

9

Вказати інструмент для дослідження рефлексів

10

Назвати структури, де знаходяться висхідні провідні шляхи

11

Назвати структури, де знаходяться низхідні провідні шляхи

12

Вказати що регулює пірамідний шлях

13

Вказати значення сегментарної будови спинного мозку

14

Вказати життєво важливі центри довгастого мозку

15

Описати розлади у амозочкової собаки

16

Описати розлади при децеребраційній ригідності

17

Вказати функції таламуса та гіпоталамуса

18

Скільки шарів має кора великих півкуль

19

В чому полягає теорія динамічної локалізації функцій у корі

20

СПРС. Вказати значення шляхів досягнення інтеграції ЦНС

21

СПРС. Вказати які судини кровопостачають мозок

22

СПРС. Пояснити склад і значення ліквора

23

СПРС. Вказати сучасні методи дослідження ЦНС

Завдання №3. Дайте відповідь на запитання

Нетипова ситуаційна задача №1

Людина неспроможна виконати пальце-носову пробу лівою рукою

А. Визначити яка структура ЦНС уражена

Б. Обгрунтувати причини таких змін

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

СПРС. Нетипова ситуаційна задача №2

Необхідно дослідити функцію кори великих півкуль

А. Визначити які сучасні методи дослідження ЦНС можна використати

Б. Обгрунтувати які зміни функцій можна спостерігати

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання №4. Визначить структури «Фізіологія спинного і головного мозку»

1. Вказати функції спинного мозку

А

В

3. Вказати функції відділів головного мозку

2. Вказати функції утворення

4. Вказати коркові аналізатори

Відповіді: 1. __________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання №5. Виберіть правильну відповідь «Фізіологія спинного і головного мозку»

1. Знижений колінний рефлекс. Вказати порушену функцію спинного мозку

  1. Рефлекторна

  2. Провідникова

  3. Рухова

  4. Чутлива

  5. Спинальний шок

4. СПРС. Параліч правої половини тіла. Вказати місце ураження

  1. Спинний мозок

  2. Головний мозок

  3. Права півкуля

  4. Ліва півкуля

  5. Мозочок

2. При травмі головного мозку порушено дихання і серцебиття. Вказати відділ

  1. Мозочок

  2. Довгастий

  3. Задній

  4. Середній

  5. Проміжний

5. СПРС. Порушено коло Вілізія. Вказати розташування

  1. Серце

  2. Грудна порожнина

  3. Черевна порожнина

  4. Головний мозок

  5. Легені

3. При травмі головного мозку порушено координація рухів. Вказати відділ

  1. Проміжний

  2. Середній

  3. Задній

  4. Довгастий

  5. Мозочок

6. СПРС. Призначена електроенцефалографія.

Вказати мету дослідження

А. Функція кори головного мозку

В. Функція спинного мозку

С. Стан дихальної системи

D. Робота серця

Е. Сила м’язів

Завдання №6. Заповніть таблицю «Фізіологічна та клінічна термінологія»:

Термінологія

Пояснення

1

Рефлекторна функція

2

Провідникова функція

3

Колінний рефлекс

4

Життєвоважливі функції

5

Порушення рухової активності

6

Децеребраційна ригідність

7

Чутливі (висхідні) шляхи

8

Рухові (низхідні) шляхи

Завдання №7. Виконайте програмовані завдання з Інтернету

(Сайт: meditek.in.ua) «Вивчаємо анатомію людини та фізіологію з задоволенням»

Тема: «Фізіологія нервової системи»

7. Самостійна аудиторна робота

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]