- •201___-201___ Навчальний рік
- •Критерії оцінювання на практичному занятті а. Тестового завдання
- •Б. Клінічних задач та практичних навичок
- •Шкала оцінювання студентів
- •Практичне заняття №1
- •4. Література:
- •5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення:
- •6. Завдання для поза аудиторної роботи
- •6. Виконайте програмовані завдання з Інтернету
- •7. Самостійна аудиторна робота Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Визначення біоелектричних явищ в живих тканинах»
- •Практичне заняття №2
- •4. Література:
- •5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення
- •6. Завдання для поза аудиторної роботи
- •7. Самостійна аудиторна робота Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Визначення абсолютної сили м’язів кисті»
- •Практична робота №2. «Визначення індексу маси тіла (імт)»
- •Практична робота №3. «Визначення силового індексу (сі)»
- •Експрес-оцінка рівня соматичного здоров'я (по Апанасенко г.Л.)
- •Експрес-оцінка рівня соматичного здоров'я (по Апанасенко г.Л.)
- •Практичне заняття №3
- •4. Література:
- •5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення:
- •6. Завдання для поза аудиторної роботи
- •Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Дослідження сухожильних рефлексів»
- •Практична робота №2. «Дослідження шкірних рефлексів»
- •1. Підошовний рефлекс
- •Практична робота №3. «Дослідження функції мозочка»
- •1. Пальце-носова проба
- •Практична робота №4. «Вивчення функціональної асиметрії кори великих півкуль»
- •1. Оцінка ведучої руки
- •Практичне заняття №4
- •1. Мета заняття:
- •2. Конкретні цілі:
- •2.1. Студент повинен знати:
- •2.2. Студент повинен вміти:
- •3. Теоретичні питання:
- •6.3. Дайте відповідь на запитання
- •6.4. Визначить структури «Фізіологія автономної нервової системи»
- •6.5. Виберіть правильну відповідь «Фізіологія автономної нервової системи»
- •6.6. Заповніть таблицю «Фізіологічна та клінічна термінологія»
- •Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Дослідження вегетативного тонусу та вегетативної реакції у людини»
- •Практична робота №2. «Дослідження забезпечення роботи внутрішніх органів у людини»
- •1. Визначення коефіцієнта Хільдебранта (кх)
- •2. Проведення роби с.П.Летунова
6.6. Заповніть таблицю «Фізіологічна та клінічна термінологія»
-
№
Термінологія
Пояснення
1
Соматична функція
2
Вегетативна функція
3
Симпатичний відділ
4
Парасимпатичний відділ
5
Сенсорна функція
6
Моторна функція
7
Трофічна функція
8
Адаптаційна функція
6.7. Виконайте програмовані завдання з Інтернету
Сайт: meditek.in.ua «Вивчаємо анатомію людини та фізіологію з задоволенням»
Тема: «Фізіологія нервової системи»
7. Самостійна аудиторна робота
Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Дослідження вегетативного тонусу та вегетативної реакції у людини»
Матеріали та обладнання: пластмасова паличка, секундомір, тонометр, фонендоскоп
Порядок роботи
1. Визначення індексу Кердю
1. У піддослідного визначити частоту пульсу (ЧСС) і величину артеріального тиску (АТ)
2. Розрахувати індекс Кердю за формулою: ІК = (1- ДАТ/ЧСС)×100%
3. ІК = О : стан вегетативної рівноваги; ІК = + : переважає СНС; ІК = : переважає ПСНС;
2. Визначення дермографізму
1. Тупим кінцем палички провести штрихову лінію на шкірі передньої грудної клітини або внутрішньої поверхні передпліччя
2. Оцінити отриману смужку за кольором
3. Тривала біла смужка свідчить про перевагу СНС;
тривала рожева смужка свідчить про перевагу ПСНС;
3. Дослідження окосерцевого рефлексу (Даніні-Ашнера)
1. У піддослідного визначити частоту пульсу (ЧСС)
2. Протягом 30 сек. натискувати на очні яблука з наростаючим зусиллям
3. Визначити частоту пульсу (ЧСС)
4. Порявняти отримані результати
5. Сповільнення або збільшення ЧСС на 6-12 ударів - нормальна вегетативна реактивність;
збільшення ЧСС понад 12 ударів - надлишкова вегетативна реактивність;
ЧСС не змінюється – знижена вегетативна реактивність
Результати: 1. ІК у піддослідного дорівнює _________, що свідчить про ____________________________;
2. Смужка ______________, кольору, що свідчить про _________________________________;
3. ЧСС до натискання ___________; після натискання _____________;
що свідчить про __________________
Висновок. У піддослідного переважає _____________________ тип вегетативної нервової системи та рівень вегетативної реактивності
Практична робота №2. «Дослідження забезпечення роботи внутрішніх органів у людини»
Матеріали та обладнання: секундомір, тонометр, фонендоскоп
Порядок роботи
1. Визначення коефіцієнта Хільдебранта (кх)
1. У піддослідного визначити частоту пульсу (ЧСС) і частоту дихання (ЧД)
2. Піддослідний виконує 20 присідань за 30 сек.
3. Визначаєм ЧСС і АТ після фізичного навантаження
4. Порявняти отримані результати
5. КХ =2,8-4,9: нормальні міжсистемні відносини; інші цифри свідчать про порушення узгодження в діяльності вегетативної нервової системи
