
- •201___-201___ Навчальний рік
- •Критерії оцінювання на практичному занятті а. Тестового завдання
- •Б. Клінічних задач та практичних навичок
- •Шкала оцінювання студентів
- •Практичне заняття №1
- •4. Література:
- •5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення:
- •6. Завдання для поза аудиторної роботи
- •6. Виконайте програмовані завдання з Інтернету
- •7. Самостійна аудиторна робота Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Визначення біоелектричних явищ в живих тканинах»
- •Практичне заняття №2
- •4. Література:
- •5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення
- •6. Завдання для поза аудиторної роботи
- •7. Самостійна аудиторна робота Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Визначення абсолютної сили м’язів кисті»
- •Практична робота №2. «Визначення індексу маси тіла (імт)»
- •Практична робота №3. «Визначення силового індексу (сі)»
- •Експрес-оцінка рівня соматичного здоров'я (по Апанасенко г.Л.)
- •Експрес-оцінка рівня соматичного здоров'я (по Апанасенко г.Л.)
- •Практичне заняття №3
- •4. Література:
- •5. Перелік наочності для обов’язкового вивчення:
- •6. Завдання для поза аудиторної роботи
- •Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Дослідження сухожильних рефлексів»
- •Практична робота №2. «Дослідження шкірних рефлексів»
- •1. Підошовний рефлекс
- •Практична робота №3. «Дослідження функції мозочка»
- •1. Пальце-носова проба
- •Практична робота №4. «Вивчення функціональної асиметрії кори великих півкуль»
- •1. Оцінка ведучої руки
- •Практичне заняття №4
- •1. Мета заняття:
- •2. Конкретні цілі:
- •2.1. Студент повинен знати:
- •2.2. Студент повинен вміти:
- •3. Теоретичні питання:
- •6.3. Дайте відповідь на запитання
- •6.4. Визначить структури «Фізіологія автономної нервової системи»
- •6.5. Виберіть правильну відповідь «Фізіологія автономної нервової системи»
- •6.6. Заповніть таблицю «Фізіологічна та клінічна термінологія»
- •Провести учбово-дослідницьку роботу Практична робота №1. «Дослідження вегетативного тонусу та вегетативної реакції у людини»
- •Практична робота №2. «Дослідження забезпечення роботи внутрішніх органів у людини»
- •1. Визначення коефіцієнта Хільдебранта (кх)
- •2. Проведення роби с.П.Летунова
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
ОБЛАСНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ДНІПРОПЕТРОВСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ»
РОБОЧИЙ ЗОШИТ
практичних занять
з дисципліни
«Фізіологія»
І семестр
Спеціальність 5.12010102
«Сестринська справа»
м. Дніпропетровськ
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
ОБЛАСНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ДНІПРОПЕТРОВСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ»
РОБОЧИЙ ЗОШИТ
практичних занять з дисципліни
«Фізіологія»
І семестр
Спеціальність 5.12010102 «Сестринська справа»
Прізвище _______________________________________
Ім’я ____________________________________________
По батькові _____________________________________
Студент _______ курсу, групи _______
Прізвище
викладача_____________________________
201___-201___ Навчальний рік
Тематика практичних занять та СПРС
№ |
Дата |
Тема ПЗ |
Тема СПРС |
1 |
|
Дослідження властивостей збудливих тканин |
1. Історія розвитку фізіології 2. Саморегуляція функцій в організмі 3. Фізіологія іонних каналів і помп |
2 |
|
Дослідження властивостей м’язів |
4. Фізіологія нервових волокон, їх трофічна функція
5. Визначення функціональних показників фізичного розвитку. Антропометрія
|
3 |
|
Дослідження функцій структур ЦНС |
6. Шляхи досягнення інтеграції ЦНС в організмі
7. Кровопостачання мозку. Поняття про ліквор, гематоенцефалічний барєр
8. Сучасні методи дослідження ЦНС
|
4 |
|
Дослідження функцій вегетативної нервової системи |
9. Вікові зміни вегетативної нервової системи
10. Динамічний стереотип
|
5 |
|
Дослідження функцій аналізаторів |
11. Методи дослідження вестибулярного апарату
|
6 |
|
Дослідження типів ВНД |
12. Фізіологія сну
|
7 |
|
Дослідження фізіології ендокринної системи |
13. Вікова фізіологія статевих залоз як ендокринних органів
|
Критерії оцінювання на практичному занятті а. Тестового завдання
% помилок |
Оцінка |
10 |
«5» |
20 |
«4» |
30 |
«3» |
>30 |
«2» |
Б. Клінічних задач та практичних навичок
«5» - відмінно: завдання виконане вірно
«4» - добре: завдання виконане вірно, але з незначними неточностями, які не впливають на якість кінцевого результату
«3» - задовільно: завдання виконане, але з незначними неточностями, які впливають на якість кінцевого результату
«2» - незадовільно: завдання виконане з грубими порушеннями, які негативно впливають на якість кінцевого результату
Шкала оцінювання студентів
№ |
Тема |
Розподіл балів
Опит Позаауд Аудитор СПРС Практ
|
Всього балів |
Оцінка |
1 |
Дослідження властивостей збудливих тканин |
|
|
|
2 |
Дослідження властивостей м’язів
|
|
|
|
3 |
Дослідження функцій структур ЦНС
|
|
|
|
4 |
Дослідження функцій вегетативної нервової системи |
|
|
|
5 |
Дослідження функцій аналізаторів
|
|
|
|
6 |
Дослідження типів ВНД
|
|
|
|
7 |
Дослідження фізіології ендокринної системи |
|
|
|
|
Заохочувальні бали
|
|
|
|
|
Всього за семестр
|
|
|
|
Оцінювання ПЗ (2-5 балів)
Критерії:
«5» - 23-25 балів
«4» - 19-22 балів
«3» - 15-18 балів
«2» - 14 і менше балів