- •Учебное пособие
- •Часть II
- •Глава 1. Синергетические представления о низкоорганизованной материи
- •§1. Термодинамические представления
- •1.1.Термодинамика закрытых систем
- •1.2. Принцип возрастания энтропии
- •1.3. Открытые системы и неравновесная термодинамика
- •Контрольные вопросы:
- •§2. Химические представления
- •2.1. Предмет познания химической науки.
- •2.2. Реакционная способность веществ
- •Методы и концепции познания в химии
- •2.4. Самоорганизация и эволюция химических систем
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 2.
- •Космологические и геологические концепции
- •Современной научной картины мира
- •§3. Концепция развития земли как объекта вселенной
- •3.1.Модели происхождения Вселенной. Звездные системы и их характеристики
- •3.2. Солнечная система, ее происхождение и эволюция
- •3.3. Внутреннее строение и история геологического развития Земли
- •3.4. Современные концепции развития геосферных
- •Контрольные вопросы:
- •§4. Земля как источник возникновения и развития жизни
- •4.1. Литосфера как абиотическая основа жизни
- •4.2. Экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизическая, геохимическая
- •4.3. Естественнонаучные проблемы сохранения окружающей среды
- •4.4. Географическая оболочка Земли
- •5.1. Особенности биологического уровня организации материи. Клетка и ее функции
- •Рассмотрим основные признаки живого, его сущность.
- •5.2. Принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем
- •5.3. Физика колебаний, волновые явления. Циклические процессы жизнедеятельности как колебательный
- •5.4. Многообразие живых организмов – основа
- •Контрольные вопросы:
- •§6. Основные гипотезы происхождения жизни и человека
- •6.1. Естественнонаучные гипотезы происхождения жизни
- •6. 3. Генетика и эволюция
- •6.4. Человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность, воспитание
- •Контрольные вопросы:
- •§7. Взаимосвязь структурных уровней материи
- •7.1. Человек, биосфера и космические циклы. Биосфера и ее влияние на жизнедеятельность военнослужащего
- •7.2. Ноосфера
- •7.3. Биоэтика
- •7.4. Необратимость времени
- •Контрольные вопросы:
- •§8. Синергетические представления о
- •8.1. Самоорганизация в неживой природе
- •8.2. Самоорганизация в живой природе
- •8.3. Принципы универсального эволюционизма
- •Контрольные вопросы:
- •§9. Перспективы синтеза единой культуры
- •9.1. Составные части культуры
- •9.2. Различные описания мира как элемент культуры
- •9.3. Путь к единой культуре
- •Контрольные вопросы:
- •Естествознания
- •Содержание
- •Глава 1. Синергетические представления о низко-
- •§2. Химические представления 10
- •Глава 2. Космологические и геологические
- •§9 . Перспективы синтеза единой культуры 124
1.2. Принцип возрастания энтропии
Приведенные термодинамические формулировки отражают связи, которые существуют между тепловой энергией и полученной за ее счет работой. В первом законе термодинамики речь идет о сохранении энергии, во втором – о невозможности производства работы исключительно за счет изъятия тепла из одного резервуара при постоянной температуре. Например, нельзя произвести работу за счет охлаждения озера, моря или иного резервуара при установившейся температуре. Согласно второму закону термодинамики, сформулированному французским ученым Сади Карно (1796 – 1832):
«Невозможно осуществить процесс, единственным результатом которого было бы превращение тепла в работу при постоянной температуре» или иначе:
«Тепло не может перетечь самопроизвольно от холодного тела к горячему».
В дальнейшем немецкий физик Рудольф Клаузиус (1822 – 1888) использовал для формулировки второго закона термодинамики понятие энтропии, которое впоследствии австрийский физик Людвиг Больцман (1844 – 1906) интерпретировал в терминах изменения порядка в системе. Когда энтропия системы возрастает, то соответственно усиливается беспорядок в системе. В этом случае второй закон термодинамики постулирует:
«Энтропия замкнутой системы, т.е. системы, которая не обменивается с окружением ни энергией, ни веществом, постоянно возрастает».
А это означает, что такие системы эволюционируют в сторону увеличения в них беспорядка, хаоса и дезорганизации, пока не достигнут точки термодинамического равновесия, в которой всякое производство работы становится невозможным.
Термодинамика впервые ввела в физику понятие времени в весьма своеобразной форме, а именно в форме необратимого процесса возрастания энтропии в системе. Чем выше энтропия системы, тем больший временной промежуток прошла система в своей эволюции.
Как уже говорилось в первом вопросе воинские подразделения можно представить и в виде открытых систем. В них извне поступает оружие, обмундирование, боеприпасы, хозяйственное имущество, продукты и проч. В результате жизнедеятельности подразделения накапливаются ненужные вещества и материалы, а в результате боестолкновений могут появляться раненые и погибшие. Все эти элементы, появляющиеся внутри системы и не свойственные ей в начальный период, выводятся вовне. Именно таким способом, потребляя необходимое и выбрасывая ненужное может существовать система. При этом сохраняется заданный уровень ее упорядоченности и поддерживаются заданные служебные характеристики.
Как и для закрытых систем, для открытых воинских коллективов существенную роль играют морально-психологические отношения. Они могут проявляться как на этапе потребления, так и на этапах функционирования и удаления ненужного.
1.3. Открытые системы и неравновесная термодинамика
Классическая термодинамика в своем анализе систем в значительной мере абстрагировалась от их реальной сложности, в частности, отвлекалась от их взаимодействия с внешней средой. Поэтому ее исходное понятие закрытой, или изолированной, системы не отражало действительного положения вещей и приводило к противоречию с результатами исследований в биологии и социальных науках. История, социология, экономика и другие социальные и гуманитарные науки показывали, что в обществе, несмотря на отдельные зигзаги и движение вспять, в целом наблюдается прогресс.
«Средство, при помощи которого организм поддерживает себя постоянно на достаточно высоком уровне упорядоченности (равно на достаточно низком уровне энтропии), в действительности состоит в непрерывном извлечении упорядоченности из окружающей его среды» (Э.Шредингер).
Взаимодействуя со средой, открытая система не может оставаться замкнутой, ибо она вынуждена заимствовать извне либо новое вещество или свежую энергию и одновременно выводить в среду использованное вещество и отработанную энергию. Поскольку между веществом (массой) и энергией существует глубокая взаимосвязь, выражаемая уравнением Эйнштейна: Е = mс2, то можно сказать, что в ходе своей эволюции система постоянно обменивается энергией с окружающей средой, а значит, производит энтропию. Использованная, отработанная энергия рассеивается в окружающей среде и взамен ее из среды извлекается новая, свежая энергия, способная производить полезную работу.
Такого рода материальные структуры, способные диcсипировать, или рассеивать, энергию, называются диссипативными. Отсюда становится ясным, что открытая система не может быть равновесной, потому что ее функционирование требует непрерывного поступления из внешней среды энергии или вещества, богатого энергией. В результате такого взаимодействия система, как указывает Шредингер, извлекает порядок из окружающей среды и тем самым вносит беспорядок в эту среду.
Очевидно, что с поступлением новой энергии или вещества неравновесность в системе возрастает. В конечном счете, прежняя взаимосвязь между элементами системы, которая определяет ее структуру, разрушается. Между элементами системы возникают новые связи, которые приводят к кооперативным процессам, т. е. к коллективному поведению ее элементов. Так схематически происходят процессы самоорганизации в открытых системах. Следовательно:
•Хаос не только разрушителен, но и созидателен, конструктивен; развитие осуществляется через неустойчивость (хаотичность).
•Линейный характер эволюции сложных систем, к которому привыкла классическая наука, не правило, а, скорее, исключение: развитие большинства таких систем носит нелинейный характер. А это значит, что для сложных систем всегда существует несколько возможных путей эволюции.
•Развитие осуществляется через случайный выбор одной из нескольких разрешенных возможностей дальнейшей эволюции в точке бифуркации. Следовательно, случайность – не досадное недоразумение; она встроена в механизм эволюции. А нынешний путь эволюции системы, возможно, не лучше, чем те, которые были отвергнуты случайным выбором. Синергетика – родом из физических дисциплин, в частности, из термодинамики. Но ее идеи носят междисциплинарный характер. Они подводят базу под совершившийся в естествознании глобальный эволюционный синтез. Следовательно, синергетика – одна из важнейших составляющих современной научной картины мира.
Наиболее резкое противоречие в XIX-м веке возникло между прежней физикой и эволюционной теорией Дарвина. Если, например, в механике большинство процессов представляются обратимыми, лишенными своей истории и развития, то теория Дарвина убедительно доказала, что новые виды растений и животных возникают в ходе эволюции в результате борьбы за существование. В этой борьбе выживают те организмы, которые оказываются лучше приспособленными к изменившимся условиям окружающей среды. Следовательно, в живой природе все процессы являются необратимыми. То же самое можно сказать в принципе и о социально-экономических, культурно-исторических и гуманитарных системах, хотя эволюция в природе происходит значительно медленнее, чем в обществе.
Физика приближалась к разрешению указанного выше противоречия через пересмотр и создание ряда промежуточных концепций, одной из которых является идея об эволюции систем, но не в сторону усиления их организации и сложности, а напротив, – в сторону дезорганизации и разрушения систем.
Как же объясняет современная синергетика процесс самоорганизации систем?
1. Для этого система должна быть открытой, потому что закрытая, изолированная система в соответствии со вторым законом термодинамики в конечном итоге должна придти в состояние, характеризуемое максимальным беспорядком или дезорганизацией.
2. Открытая система должна находиться достаточно далеко от точки термодинамического равновесия. Если система находится в точке равновесия, то она обладает максимальной энтропией и потому неспособна к какой-либо организации: в этом положении достигается максимум ее самодезорганизации. Если же система расположена вблизи или недалеко от точки равновесия, то со временем она приблизится к ней и в конце концов придет в состояние полной дезорганизации.
3. Если упорядочивающим принципом для изолированных систем является эволюция в сторону увеличения их энтропии или усиления их беспорядка (принцип Больцмана), то фундаментальным принципом самоорганизации служит, напротив, возникновение и усиление порядка через флуктуации. Такие флуктуации, или случайные отклонения системы от некоторого среднего положения, в самом начале могут подавляться и ликвидироваться системой. Однако в открытых системах благодаря усилению неравновесности эти отклонения со временем возрастают и, в конце концов, приводят к «расшатыванию» прежнего порядка и возникновению нового. Поскольку флуктуации носят случайный характер (а именно: с них начинается возникновение нового порядка и структуры), то становится ясным, что появление нового в мире всегда связано с действием случайных факторов.
4. В отличие от принципа отрицательной обратной связи, на котором основывается управление и сохранение динамического равновесия систем, возникновение самоорганизации опирается на диаметрально противоположный принцип – положительную обратную связь. Функционирование различных технических регуляторов и автоматов основывается на принципе отрицательной связи, т.е. получении обратных сигналов от исполнительных органов относительно положения системы и последующей корректировки этого положения управляющими устройствами. Для понимания самоорганизации следует обратиться к принципу положительной обратной связи, согласно которому изменения, появляющиеся в системе, не устраняются, а напротив, накапливаются и усиливаются, что и приводит, в конце концов, к возникновению нового порядка и структуры.
5. Процессы самоорганизации, как и переходы от одних структур к другим, сопровождаются нарушением симметрии. Мы уже видели, что при описании необратимых процессов пришлось отказаться от симметрии времени, характерной для обратимых процессов в механике. Процессы самоорганизации, связанные с необратимыми изменениями, приводят к разрушению старых и возникновению новых структур.
6. Самоорганизация может начаться лишь в системах, обладающих достаточным количеством взаимодействующих между собой элементов и, следовательно, имеющих некоторые критические размеры. В противном случае эффекты от синергетического взаимодействия будут недостаточны для появления кооперативного (коллективного) поведения элементов системы и тем самым возникновения самоорганизации.
Таким образом, выше перечислены необходимые, но далеко не достаточные условия для возникновения самоорганизации в различных системах природы. Поэтому можно сделать вывод, что чем выше мы поднимаемся по эволюционной лестнице развития систем, тем более сложными и многочисленными оказываются факторы, которые играют роль в самоорганизации.
Этот процесс необратим. А отсюда следует, что развитие таких систем имеет принципиально непредсказуемый характер.
Таким образом, в §1 даны систематизированные основы научных знаний о термодинамике закрытых систем. Сформулированы законы термодинамики и рассмотрено их применение к конкретным процессам. Введено понятие энтропии, как меры упорядоченности и времени существования. На основе эволюционных представлений продемонстрированы возможные пути развития различных открытых систем.
