Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
00.Теория_Русский язык_Учебник_Савко.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.23 Mб
Скачать

II. Правила орфографии, связанные с фонемно-графемным (звуко-буквенным) и морфемным уровнями

Система правил орфографии, определяю­щая единообразную передачу на письме звучащей речи, закономерно связана с уровнями языка.

Возьмем, к примеру, правописание слов с шипящими. На практике затруд­нения бывают в написании слов ш(о,ё)пот, ш(ё,о)рох, ноч(о,ё)вка, парч(ё, о)вый, плеч(ё, о)м, дириж(ё, о)р, свеж(ё, о) или в постановке мягкого знака, ср. мыш(ь, -) и крыш(ь, -), вещ(ь, -) и тёщ(ь, -), ешь(ь, -), иш(ь, -), думаеш(-, ь), печ(ь, -) и т. п.

Попробуем выяснить, почему в написании этих слов бывают ошибки. Большинство пишущих видит в этих словах "ошибкоопасное место" - орфограмму, т.е. написание, которое требует применения определенного орфографического правила. В первом случае нужно выбрать написание ё или о, во втором - писать или не писать мягкий знак. Привычная проверка (постановка в сильную позицию) здесь не поможет. Нужны другие навыки. Какие же?

Выделив "ошибкоопасные" места, нужно применить второе собст­венно орфографическое умение - умение квалифицировать, дифференци­ровать орфограммы на уровнях типа, вида, внутри вида. Так, на уровне типа наши примеры - буквенные написания, т. е. выбираем, какую букву написать (или не писать вовсе). Буква, являясь условным символом звука, - единица первого, звуко-буквенного (фонемно-графемного) яруса.

Для определения вида орфограммы мы должны использовать единицы второго, морфемного уровня, т. е. говорить о правописании корня, приставки, суффикса, окончания. Соответственно сразу следует определить место орфограммы внутри вида, т. е. если это орфограм­ма корня, то какая именно. Определяя вид и разновидность орфограммы внутри вида, будем пользоваться "Перечнем орфограмм". Начнем с правописания гласных в корне.

О.1. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ

О.1.§1. Проверяемые безударные гласные в корне

О.1.§2. Непроверяемые безударные гласные в корне

О.1.§3. Чередующиеся гласные в корне

О.1.§4. Гласные после шипящих в корне

О.1.§5. Гласные после -ц- в корне

О.1.§6. Буквы э - е в словах иноязычного происхождения

О.1.§1.ПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ в корне

Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо подобрать формы этого же слова или однокоренные слова, в которых гласный находится под ударением, и писать так, как он слышится в сильной позиции: леса –лес, бородатый бороды, бородка; завинтить — винт.

При этом корень с безударной еможет быть проверен тем же корнем с ё: увлекаться увлёкся, весенний вёсны.

При подборе однокоренных слов необходимо раз­граничивать слова, совпадающие по звучанию, но разные по лексическому значению и написанию: развевается (веять) флаг развивается (разви­тие) промышленность; полоскать (полощет) бе­лье поласкать (ласка) котенка; спеши (спешка) в школу спиши (списывать) упражнение; примерять (примерка) костюм –примирять (мир) по­ссорившихся.

Нельзя проверять букву О в безударных корнях глаголов совершенного вида однокоренными глаго­лами несовершенного вида, оканчивающимися на ыва- (-ива-): опоздать (что сделать?) — поздно (НЕ: опаздывать (что делать?)), утоптать (что сде­лать?) — топчет (НЕ: утаптывать (что делать?)).

Слова с неполногласными сочетаниями ла, ра старославянского происхождения: сладкий, прохлада, вратарь и т. п. В русских корнях, соответствую­щих данным, будут писаться полногласные сочета­ния оло, оро: солодить, холод, ворота. Поэтому рус­ские слова с оло, оронельзя проверять старославян­скими с ла, ра и наоборот.

О.1.§2. НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ в корне

В русском языке существует немало слов, глас­ные в корнях которых нельзя проверить ударением, подобрав однокоренное слово или изменив форму слова. Такие написания называются непроверяемы­ми и уточняются по орфографическому или другому словарю: галерея, гармония, сапог, кавычки, караван, гипоте­за и др. Чаще всего это слова, заимствованные из других языков. Написание безударных гласных в корнях таких слов основано на традиции.

Необходимо также различать слова, звучащие по­хоже или одинаково, но имеющие разное лексиче­ское значение и пишущиеся по-разному. Например: кампания (от фр. campagne– мероприятие, поход, война) и компания (от фр. compagnie — общество, группа людей), адаптация (приспосабливание) — адоптация (усыновление).

О.1.§3. Чередующиеся гласные в корне

Основа

правила

Корни

Суть правила

Примеры и исключения

I.

Ударение

1) –гар-// -гор-

Под ударением а и о, без ударения только- о.

загар, угар – загорелый, угорел.

Искл. :пригарь, выгарки

2)-клан- // -клон-

кла­няться, наклон, поклон

наклонился, поклонился

3) –твар- // -твор-

тварь, творчество –творец, со­творить.Искл.:утварь

4) –зар-//-зор-

под ударениема/о, без ударения — а

зарево, зорька – заря, озарение.

Искл.: зоревать

5) –плав-//-плов-

а во всех словах, кроме иск­лючений

плавать, плавучий

Искл.: пловец, пловчиха

II.

Учет

«соседей»

1) –бир- // -бер-

2) –дир- // -дер-

3) –мир- // -мер-

4) –пир- // -пер-

5) –тир- // -тер-

За корнем суффикс а,

в корне -и-

(образуется сочетание

-ира-)

собирать – соберу

отдирать – отдерет

замирать – замереть

запирать – запереть

затирать - затереть

6) - блист- // -блест-

7) –жиг- // -жег-

8) – стил- // -стел-

9) –чит- // -чет-

За корнем суффикс а,

в корне -и-

блистать – блестеть

поджигатель – выжег

расстилать – расстелить

вычитание – вычет

Искл.ета, сочетание, сочетать

10) -а (я)- // -им-

сжать – сжимать

внять – внимание

занять – занимать

поднять – поднимать

11) -а (я)- // -ин-

начать – начинать

примять - приминать

заклятие – заклинать

12) –кас- // -кос-

касаться – прикоснуться

13) –лаг- // - лож-

Перед –г- пишется -а,

перед -ж- – -о-

полагать – изложение

Искл.: полог

14) –раст- ращ- //-рос-

Перед -ст- и –щ- пишется –а-, в остальных случаях – -о-

вырасту,выра­щенный, растение – водоросли, поросль

Искл.осток, Ростов, Ростислав, ростовщик; отрасль, отраслевой

15) –скак- //-скач-

Под ударениема/о,

без ударения

перед –к-пишется -а-,

перед -ч-– -о-

Скачки, вскачь, заскок; проскакать – проскочить

Искл.: скачок,скачу, скачкообразный

III.

Связь со смыслом

1) –мак- // -мок-

Корень-мак-пишется в словах, имеющих значение «погружать, опускать во что-либо».

Слова с корнем -мок-имеют значение «пропускать, впитывать жидкость, становиться мокрым, влажным; терять соленость от нахождения в воде»

обмакнуть кисточку в крас­ку, макать булку в мед

непромокаемая ткань, вымокнуть под дождем, сапоги промокли, селедка вымокла

  1. равн- // -ровн-

Корень -равн-имеет значение «одинаковый, равный, такой же, наравне».

Корень -ровн-пишется в словах со значением «прямой, гладкий».

уравнение, поравняться, равные условия

вы­ровнять дорогу.

Искл.: равнина, поровну.

Необходимо запомнить написание слов ровесник, уровень.

О.1.§4. Гласные после шипящих в корне

1. После шипящих в корне слова:

1) пишется ё, если:

  • при изменении слова или при подборе однокоренных слов ударение переходит на другой слог: шёпот шептать, зачёсывать — зачесать, жёлудь — желудёвый, жёрнов – жернова, бечёвка – бечева, чечётка – чечет, чёлка – чело, пшённик – пшено, сажёнки – сажень, печёнка – печень, , щёлочь – щелочной, кошёлка – кошелёк, чёрт – чертовщина, дешёвый – дешевизна;

  • при изменении слова или при подборе однокоренных слов ударение остается на месте, но происходит чередование с е:(ё//е): чёрт – черти, дешёвый – дешевле, жёрдочка – жердь, щёлка – щель, , расчёт – расчесть, кошёлка – кошель;

  • слова с корнем -жёг-являются глаголами и глагольными формами: поджёг бумагу, ожёг руку, прожёг куртку, поджёг дом.

2) пишется о, если:

  • ударение не переходит на другой слог и нет чередования ё/е:крыжовник, шорох, чопорный, трущобы, капюшон, шов, шорты, джонка, на рожон, пижон, чокаться, Печорин, шок, шомпол и т. д.;

  • слова с корнем -жог-являются существительными: небольшой ожог, совершить поджог;

  • слова иноязычного происхождения, в том числе имена собственные: шоколад, шоссе, жокей, шовинист, ранчо; Шопен, Шостакович, Жолио-Кюри и т. д.

После шипящих ж, ч, ш, щпишутся и, е, у, а: жизнь, ножи, железо, чаща, чудо, шипы, щука, щавель.

Исключения:

  • иноязычные слова брошюра (брошюровать,брошюровка), парашют (парашютист, парашют­ный), жюри, жюльен (соус) и др.;

  • иноязычные имена собственные: Жюль, Авижюс, Чюрленис, Лонжюмо, Шяуляй и др.

О.1.§ 5. Гласные после -ц- в корне

  1. В корнях после ц пишется преимущественно и: панцирь, циновка, цинга, цикада, цифра, аукцион, бацилла, нарцисс и др. Исключения: пишется ы в словах цыган, на цыпочках, цыпленок, цыкать, цыц и их производных.

  2. В корнях после ц пишется о: а) под ударением в словах: цокать, цокот, цоколь, б) без ударения в производных – цокотать, муха-цокотуха

  3. В корнях после ц пишется ов иноязычных словах герцог, мец­цо, скерцо, палаццо, (и в словах, образованные от них: герцогиня, меццо-сопрано и т. п.).

  4. После ц буква ё не пишется.

О.1.§6. Буквы э- е в словах иноязычного происхождения

1. Буква э пишется:

  1. в начале слова, после приставок, в сложных и сложносокращенных словах: экран, экзамен, экономить – сэкономить, этаж – двухэтажный, политэкономия.

  2. в середине слова после гласных (кроме и): аэропорт, поэзия, дуэт, дуэль,менуэт и др.

Исключения: проект (произносится [э]), проек­ция, проектировать, феерия, траектория, реестр и др.

2. Буква е пишется:

  1. в середине слова после согласных, хотя произносится [э]: гротеск, экземпляр, ор­хидея.

Исключения: мэр, сэр, пэр, пленэр, рэкет, удэге­ец и др.;

  1. в середине слова после и: диез, реквием, диета (произносится [э]).

***********

О.2. ПРАВОПИСАНИЕ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ

О.2.§1. Проверяемые и непроверяемые звонкие и глухие согласные в корне

О.2.§2. Двойные согласные в корне и на стыке приставки и корня

О.2.§3. Непроизносимые согласные в корне