ГБОУ СПО «ТПТ» Методические указания по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения специальности 080110 «Банковское дело» ПМ 04 «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций» тема 1.4 «Экономический анализ деятельности коммерческого банка» |
стр. |
Г
осударственное
бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Тольяттинский политехнический техникум»
(ГБОУ СПО «ТПТ»)
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР
___________ С.А.Гришина
___ ____________ 2014 г.
Методические указания
по организации самостоятельной работы
студентов заочной формы обучения
Пм 04 «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций» тема 1.4 «Экономический анализ деятельности коммерческого банка» специальность 080110 Банковское дело
Тольятти, 2014
ОДОБРЕНО
Протокол УПО №1 от ___ _____2014
Методист УПО №1 ________ Е.А. Светличная ___ __________ 2014 г.
|
СОГЛАСОВАНО
Старший методист ________ Н.В. Роменская ___ __________ 2014 г. |
080110 Банковское дело
Разработчик:
Глазунова Л.А., преподаватель экономических дисциплин.
Рецензент:
Методические указания по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования. Тема «Экономический анализ деятельности коммерческого банка» входит в ПМ 04 «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций» является составляющей вариативной части основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО, а также может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации).
Содержание
Введение 4
1 Тематический план 7
2 Содержание учебного материала 7
3 Содержание и структура практических работ 12
4 Указания по выполнению контрольной работы 13
5 Задание на контрольную работу 14
6 Контрольные вопросы по теме 23
Рекомендуемая литература и средства обучения 25
Введение
Тема «Экономический анализ деятельности коммерческого банка» входит в ПМ 04 «Организация деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций» и предусматривает изучение методики анализа пассивных и активных операций, финансовых результатов деятельности коммерческого банка.
По данной теме модуля предусматривается выполнение одной домашней контрольной работы. На установочных занятиях студентов знакомят с программой дисциплины, методикой работы над учебным материалом и выполнения одной домашней контрольной работы.
Обзорные лекции проводятся по сложным для самостоятельного изучения темам программы. Проведение практических занятий предусматривает своей целью закрепление теоретических знаний и приобретение практических умений по программе профессионального модуля. Выполнение домашней контрольной работы определят степень усвоения студентами изученного материала и умение применять полученные знания при решении практических задач.
Учебный материал рекомендуется изучать в той последовательности, которая дана в методических указаниях:
ознакомление с тематическим планом и методическими указаниями по темам;
изучение программного материала по рекомендуемой литературе;
составление ответов на вопросы самоконтроля, приведенные после каждой темы;
выполнение контрольной работы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь практический опыт:
в организации деятельности структурных подразделений при выполнении банковских операций;
уметь:
рассчитывать и анализировать основные экономические показатели, характеризующие деятельность коммерческого банка;
рассчитывать и анализировать структуру пассива баланса банка
рассчитывать и анализировать нормативы, характеризующие состояние привлеченных средств банка
рассчитывать и анализировать достаточность капитала банка
анализировать показатели сбалансированности активов и пассивов по срокам погашения и востребования
анализировать соблюдение экономических нормативов ликвидности
анализировать структуру кредитного портфеля банка;
рассчитывать и анализировать нормативы кредитных рисков.
анализировать структуру портфеля ценных бумаг;
рассчитывать и анализировать доходность вложения в ценные бумаги
рассчитывать и анализировать открытую валютную позицию банка.
анализировать структуру процентных доходов коммерческого банка.
рассчитывать и анализировать структуру доходов и расходов банка, показатели доходности банка;
знать:
состав бухгалтерской, финансовой и статистической отчетности предприятия и банка;
основные методы и приемы экономического анализа деятельности коммерческого банка;
методики проведения экономического анализа деятельности коммерческого банка.
Результатом освоения темы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Деятельность структурных подразделений», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ПК 4.3 |
Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений |
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3. |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4. |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК 7. |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
ОК 8. |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
ОК 9. |
Ориентироваться в условиях частной смены технологий в профессиональной деятельности |
ОК 10. |
Развивать культуру межличностного общения, взаимодействия между людьми, устанавливать психологические контакты с учетом межкультурных и этнических различий |