Закрепление изученного материала

1. Какой гестационный срок считается критическим в развитие нервной системы?

2. До какого возраста наиболее интенсивно развивается головной мозг?

3. Что является основным критерием нормального развития головного мозга новорожденного ребёнка?

4. В какой последовательности формируется координация движений после рождения?

5. Перечислите, что входит в методику исследования нервной системы у детей.

6. На какие две группы делятся безусловные рефлексы и когда они должны угаснуть?

7. Какие методы лабораторного исследования нервной системы Вы знаете?

Эталон ответов к вопросам по закреплению изученного материала

1. Какой гестационный срок считается критическим в развитие нервной системы?

Ответ: 10-18 недель внутриутробного развития.

2. До какого возраста наиболее интенсивно развивается головной мозг?

Ответ: до 6 лет.

3. Что является основным критерием нормального развития головного мозга новорожденного ребёнка?

Ответ: одним из основных критериев нормального развития мозга новорожденного являются безусловные рефлексы, на базе которых формируются условные

4. В какой последовательности формируется координация движений после рождения?

Ответ: в начале формируется координация мышц глаз – фиксирует взор на предмете, прослеживает за движущимся предметом. Затем формируется координация мышц шеи – удерживает голову в вертикальном положении, поворачивает голову. Постепенно возможность движений и их координация увеличиваются.

5. Перечислите, что входит в методику исследования нервной системы у детей.

Ответ:

- сбор анамнеза и жалоб;

- осмотр телосложения, головы, оценка физического развития и поведенческой реакции;

- оценка крика;

- оценка двигательной активности;

- оценка мышечного тонуса;

- исследование рефлексов. Перечисление рефлексов сопровождается их демонстрацией преподавателем.

Врождённые безусловные рефлексы.

1. Сегментарные двигательные автоматизмы:

- дадонно-ротовой;

- поисковый;

- сосательный;

- хватательный;

- рефлекс Моро;

- защитный;

- рефлекс опоры и автоматической ходьбы;

- рефлекс ползания;

- рефлекс Галанта;

- рефлекс Переса

2. Надсегментные позотонические автоматизмы:

- лабиринтные установочные;

- верхний рефлекс Ландау;

- нижний рефлекс Ландау.

- оценка общемозговых симптомов.

К общемозговым симптомам относят: нарушение сознания, головную боль, головокружение, рвоту, генерализованные судороги.

- оценка очаговых симптомов.

6. На какие две группы делятся безусловные рефлексы и когда они должны угаснуть?

Врождённые безусловные рефлексы.

1. Сегментарные двигательные автоматизмы:

- дадонно-ротовой;

- поисковый;

- сосательный;

- хватательный;

- рефлекс Моро;

- защитный;

- рефлекс опоры и автоматической ходьбы;

- рефлекс ползания;

- рефлекс Галанта;

- рефлекс Переса

2. Надсегментные позотонические автоматизмы:

- лабиринтные установочные;

- верхний рефлекс Ландау;

- нижний рефлекс Ландау.

Большинство безусловных рефлексов ослабевает к 3 месяцам. Своевременное появление и угасание безусловных рефлексов позволяет судить о полноценности развития нервной системы ребёнка первого года жизни

7. Какие методы лабораторного исследования нервной системы Вы знаете?

Лабораторно-инструментальные исследования.

- исследование спинно-мозговой жидкости;

- трансиллюминация черепа (для диагностики гидроцефалии);

- нейросонография – ультразвуковое исследование мозга через большой родничок;

- электроэнцефалография – регистрация биотоков мозга;

- реоэнцефалография – исследование сосудов мозга;

- электромиография – регистрация биотоков мышц;

- рентгенографическое исследование;

- компьютерная томография;

- магнитно-резонансная томография.