Морфологические нормы русского языка

Задание 57 Определите, соответствуют ли выделенные сочетания тому функциональному стилю, в котором они употреблены.

1. «Одноразово Украина этот долг платить не будет!» — заявила премьер-министр (газ.) 2. Администратор на третьем этаже оказалась дамой словоохотливой (Т.Полякова, Караоке для дамы с собачкой). 3.Три года тому назад неутомимая профессор вместе с мужем, журналистом Юрием Губатовым создала газету «Дар» (газ.). 4. Автор прочно связала концепцию, теорию с практикой и методикой работы журналиста (рецензия на монографию в научном журнале). 5.Народный судья взяла больничный (А.Константинов, А.Новиков. Мент). 6.Мне трудно согласиться с одним уважаемым критиком, которая пишет, что сюрреализм — « это направление крайнего иррационализма и субъективизма» («Огонек»). 7.Потом другой редактор повела ее знакомиться к Лакшину («Новый мир»). 8.Едва я вошел к себе в кабинет, меня улыбкой встретила молодая следователь Лиля Федотова, член моей следственной группы (Ф.Незнанский. Последний маршал).

Для справки:

1.Сочетания типа врач посоветовала стали нормой в разговорной речи. Они активно используются также в художественной литературе, в языке газеты. Вместе с тем они имеют разговорную окраску, поэтому их не следует употреблять в научном и официально-деловом стилях.

2.Сочетания типа новая врач преобладают в разговорной речи, встречаются в художественной литературе. В письменной строго официальной или нейтральной деловой речи допустимо лишь согласование по внешней форме определяемого слова.

Задание 58 Образуйте форму единственного числа. Отметьте случаи вариантности.

Бакенбарды, банкноты, вольеры, георгины, гранаты, заусеницы, идиомы, кеды, клипсы, компоненты, лангусты, мангусты, манжеты, перифразы, рельсы, сандалеты, спазмы, ставни, тапки, туфли, унты, хиазмы, шпроты, эполеты.

Задание 59 Составьте словосочетания со связью согласование:

Лебедь, лосось, мозоль, овощ, пастель, псалтырь, сажень, сель, табель, толь, тюль, шампунь.

Задание 60 Определите род следующих несклоняемых существительных. Назовите правило, которым Вы руководствовались. Отметьте слова-исключения.

Авеню, арго, атташе, бигуди, боа, болеро, боржоми, буржуа, вето, визави, виски, гну, гризли, денди, жабо, жалюзи, зомби, иваси, икебана, импресарио, инженю, инкогнито, кепи, конфетти, кофе, кредо, крупье, кураре, кюре, лобби, паблисити, палаццо, пенальти, портье, протеже, ралли. рантье, резюме, реноме, рефери, сафари, секъюрити, спагетти, сулугуни, суши, ток-шоу, травести, факсимиле, фиаско, фэнтези, хинди, хиппи, эмансипе, эмбарго, эсперанто.

Задание 61 Употребите аббревиатуры с глаголами в форме прошедшего времени.

ООН, ОРТ, СНГ, НДС, ОПЕК, РИА, ГРЭС, РЭУ, ФИДЕ, ФСБ, ММВБ, ЕЭС, МВФ, ФПГ, ЧИФ, ВАК, РАН.

Задание 62 Подберите определение к следующим составным существительным.

Автомат-закусочная, автомобиль-цистерна, вагон-лаборатория, диван-кровать, камера-монитор, каноэ-одиночка, кафе-закусочная, комната-музей, конь-качалка, кресло-качалка, музей-квартира, план-схема, платье-костюм, плащ-накидка, ракета-носитель, роман-газета, самолет-амфибия, театр-студия, торт-мороженое, школа-интернат, штаб-квартира, ясли-сад.

Для справки:

1. У составных существительных, обозначающих лиц, род определяется по роду существительного, указывающего на пол, напр.: женщина-ковбой, ж.

2. У существительных, называющих предметы, явления, выделяется два типа наименований:

а)если склоняется один из компонентов, то род определяется по нему, напр.: ампер-секунда, ж;

б)если склоняются оба компонента, то род определяется по первому из них, напр.: автомобиль-цистерна, м.

Задание 63 Заполните таблицу с опорой на следующие словари: 1.Орфоэпический словарь русского языка. Под ред. Р.И.Аванесова. М., 2000 и др. издания (Сл. 1). 2. Л.К.Граудина и др. Грамматическая правильность русской речи. М., 2001 (Сл. 2). Можете пользоваться также другими орфоэпическими словарями и словарями трудностей.

Слово	Сл. 1	Сл. 2
Бухгалтер	-ы неправ. –а	-ы и разг. –а
вектор	-ы и -а	-ы и -а
ветер	-ы и -а	-ы и разг. поэт. –а

Продолжите заполнение таблицы: герб, год, джемпер, диспетчер, договор, инженер, инспектор, инструктор, корректор, месяц, рапорт, редактор, ректор, свитер, сектор, слесарь, тенор, токарь, тормоз, торт, трактор, цех, шницель, шофер, штемпель, фронт.

Задание 64 Образуйте форму родительного падежа множественного числа от следующих существительных. Отметьте случаи вариантности.

Абрикос, апельсин, баклажан, баржа, блюдце, ботфорт, вафля, ведомость, гектар, грамм, грек, двойня, джинсы, заморозки, западня, кастрюля, киргиз, кухня, ласты, лимон, макароны, носок, няня, область, партизан, патрон, полотенце, простофиля, простыня, сапог, сотня, тетя, турок, ханжа, цапля, чувяк, чулок.

Задания 65 Поставьте в нужную форму фамилии российских политиков и бизнесменов.

В газетах пишут (писали) о (Виктор Алкснис, Георгий Боос, Владимир Булгак, Геннадий Бурбулис, Николай Вернер, Герман Греф, Сергей Доренко, Владимир Коган, Дмитрий Козак, Альфред Кох, Виктор Кудрявый, Александр Лебедь, Александр Лившиц, Александр Починок, Владимир Рушайло, Любовь Слиска, Анатолий Собчак, Олег Сосковец, Константин Эрнст.

Корреспондент побывал на встрече с (Константин Боровой, Вадим Булавинов, Владимир Брынцалов, Александр Волошин, Сергей Дубинин, Михаил Лесин, Александр Руцкой, Владимир Семаго, Юрий Синельник, Александр Усс, Ирина Хакамада, Анатолий Чубайс, Сергей Шахрай, Михаил Швыдкой, Александр Шохин, Борис Шпигель.

Задание 66 Выберите правильную форму.

Отдыхать в Переделкино/Переделкине, в Рейн-Вестфалия/Рейн-Вестфалии; уехать из города Суздаля/Суздаль, из Санта-Клара/Санта-Клары; поселиться в Петропавловске-Камчатском/Петропавловск-Камчатском; за Москва-рекой/Москвой-рекой, в Орехово-Зуево/Орехове-Зуеве; гостить в штате Флориде/Флорида, в Белгород-Днестровском/Белгороде-Днестровском; прибыла делегация республики Болгарии/Болгария; посетить выставку в Бухаре/Бухара, во Франкфурт-на-Майне/Франкфурте-на-Майне; побывать на острове Валаам/Валааме; на реке Енисее/Енисей.

Задание 67 Образуйте краткую форму мужского рода единственного числа. Постарайтесь установить закономерность в образовании форм на -енен и на -ен. Заполните таблицу по следующему образцу:

Полная форма	Краткая форма	Вариант краткой формы
Бездейственный	бездействен	бездейственен
Безбоязненный	безбоязнен	-

Безжизненный, безнравственный, безукоризненный, беспочвенный, беспрепятственный, бессмысленный, болезненный, вдохновенный, величественный, воинственный, двусмысленный, единственный, естественный, злокачественный, искусственный, легкомысленный, медленный, многочисленный, могущественный, мужественный, невежественный, неприязненный, подведомственный, посредственный, родственный, свойственный, соответственный, существенный, таинственный, тождественный, явственный.

Задание 68 Образуйте простую сравнительную степень. Назовите причину отсутствия названной формы.

Бессмертный, блестящий, бойкий, героический, гибкий, глухой, голодный, голый, горький, деловой, дешёвый, жадный, жидкий, звонкий, каурый, красивый, краткий, кругловатый, липучий, ловкий, маленький, отверделый, передовой, плесневелый, поздний, полосатый, простой, развитой, сладкий, слепой, солёный, сытый, тянучий, хлёсткий.

Задание 69 Объясните разницу в употреблении прилагательных. Из предлагаемых вариантов выберите нужный.

1.Известный ученый — ученый известен своими работами по культуре речи. 2.Решение оказалось оправданным/оправданно и эффективным/эффективно. 3.Новость хороша тем, что пришла вовремя — хорошая новость. 4. Это больная тема — подруга больна. 4.Современные положения о дифференцированной ставке довольно либеральны/либеральные. 5.Малый бизнес — это база для расширения предпринимательской активности — удельный вес этого бизнеса незначителен, мал. 6.Современная экономика требует как раз обратного — тема доклада вполне современна. 7.Решение действительно своевременное/своевременно: население западных стран все меньше понимает логику поведения НАТО в «горячих точках».

Задание 70 Вспомните написание н и нн в кратких причастиях и прилагательных.

Ее манеры изыскан..ы. Тучи рассеян..ы ветром. Девушка тактична и воспита..а. Игра артиста проникновен..а и взволнован..а. Ягоды подавлен..ы во время перевозки. Простые вопросы искусственно запутан..ы. В это время многие талантливые люди были приближен..ы ко двору и возвышен..ы. Сумма собран..а по копеечке. Речь стройна и собран..а. Победа команды бесспорна и заслужен..а. К сожалению, она довольно ограничен..а.

Задание 71 Найдите ошибки в употреблении форм прилагательных.

1.Звук становился все звончее. 2.Он выглядит гораздо более моложе, чем я предполагал. 3.Печенье стало еще слаже и ароматнее. 4.Нет травы горче полыни. 5.В салоне представлен самый богатейший выбор автомобилей. 6.По своей консистенции эта краска жидче, чем требует ГОСТ. 6.Это блюдо должно быть солонее. 7..Движения танцора становились все веселее и бойче. 8.Рассмотрение заявлений граждан стало оперативнее и более тщательным. 9.Если бы действия администрации были наиболее решительнее, мост не оказался бы в таком плачевном состоянии.

Задание 72 Просклоняйте числительные:

40, 90, 200, 400, 900, 125, 348, 867, 1 576

И.Здесь … страниц

Р.Я прочитал около …. страниц

Д.Прибавьте к … страницам

В.Прочитайте … страниц

Т.Это книга с … страницами

П.Не забудьте о … страницах

Задание 73 Запишите числительные словами

1.С 1 апреля в среднем на 400 рублей увеличился размер и ежемесячной денежной выплаты (ЕДВ) для людей, получающих государственную социальную помощь. Со вчерашнего дня для инвалидов III группы она будет равна 1878 рублям, для инвалидов II степени — 1341 рублям, а для инвалидов I степени — 1073 рублям. Размер ЕДВ инвалидов и участников ВОВ теперь увеличился до 2683 рублей. С 1 августа базовая часть пенсии дойдет до 1794 рублей.

Задание 74 Выберите варианты, которые могут употребляться в официально-деловой и разговорной речи:

1.Поздравляем Вас с Международным женским днем Восьмое марта;

2.Поздравляем Вас с Международным женским днем Восьмого марта;

3.Поздравляем Вас с Восьмым мартом;

4.Поздравляем Вас с Восьмым марта.

Для справки. В обозначении числительного даты сохранилась традиционная форма родительного падежа. <…> В устной речи широко распространилась форма именительного даты в сочетаниях, когда числительное выступает в качестве приложения к названиям праздника, даты, дня [Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи.С.262]

Задание 75 Заполните таблицу с перечисленными далее словами по предлагаемому образцу:

Существительное	Колич. числ. + сущ.	Собир. числ. + сущ.
Студент	два студента	двое студентов

Студентка, староста, люди, заведующий, кот, кошка, котенок, книга, стол, очки, туфли, мы, они.

Для справки:

1.Обычно собирательные числительные сочетаются с существительными муж. и общего рода. Существительные жен. рода, обозначающие лиц, так же как и названия животных, по традиции не имеют при себе собирательных числительных;

2.Собирательные числительные употребляются в сочетаниях с существительными дети, ребята;

3.Собирательные числительные употребляются с неодушевленными существительными, имеющими только форму мн. числа и с названиями парных предметов [Граудина Л.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. С.357-358].

Задание 76 Выберите правильный вариант

1. Я познакомился с обоими/обеими сестрами. 2. По обеим/обоим сторонам дороги тянулись поля. 3. Обеих/обоих старост пригласили в деканат. 4. Нужно позаботиться об обеих/обоих ребятах.

Задание 77 Уместно ли использование указанных местоимений в следующих предложениях? При необходимости сделайте правку.

1. «Свой путь я прокладываю самостоятельно», — сказала молодая актриса. 2. Корреспондент задал М.Жванецкому следующий вопрос: «Вы несколько раз в своем концерте обращались к теме прошедших выборов президента. На Ваш взгляд, теперь тем для шуток станет больше или меньше?» 3. Директор предложил секретарю не допускать к себе посетителей в обеденный перерыв. 4. Мать попросила дочь подать ей свою книгу. 5. Член бюро петербургского отделения «Яблока» Д.Коцюбинский, не дожидаясь «постановки вопроса», заявил о своем желании покинуть ряды партии. 6. Председатель «Яблока» на заседании бюро партии четко обозначил свою позиции. 7. Авторы проекта считают, что молодые люди часто употребляют наркотики под влиянием сверстников, за компанию, не думая о негативных последствиях для своего здоровья. 8. Эксперты указывают также и на другие способы, которыми пользуются иностранные компании в борьбе за добросовестное исполнение обязанностей своими сотрудниками.

Задание 78 Поставьте на месте пропуска подходящее по смыслу определительное местоимение (всякий, каждый, любой).

1. «Здравствуйте, спасибо за ваш звонок в компанию «Х» — эту фразу должен произносить … сотрудник японской компании, отвечая на … входящий звонок. 2. …работник имеет право и даже обязан доложить в отдел по работе с персоналом о неправильно одетом коллеге, количеству выходов в курилку и т.д. 3. Сотрудники должны охарактеризовать профессиональную квалификацию и качество работы … своего коллеги. 4.Экономика … бренда складывается из периодичности поставок и сезонов. 5.Механизм скидки — это коммерческая тайна …. из коммерсантов. 6. У распродажи, как и у …. вида «борьбы», есть свои правила. 7. В/во … шутке есть доля правды.

Задание 79 Помня о том, что личные местоимения 3-го лица он, она, оно, они должно замещать ближайшее к нему существительное, устраните возникшую двусмысленность.

1. Вникал в детали, рисовал эскизы лестниц и узоры для оконных решеток. Говорят, что они получились симпатичные. 2. Подайте мой шарф. Мне подарил его мой. Я его очень люблю. 3. Именно поэтому многие знаменитые Дома и всемирно известные бренды куплены сегодня банками, они не выдержали конкуренции с ширпотребом. 4. Автомобиль был остановлен сотрудниками ГИБДД, которые проверили водительские документы, документы на перевозимые грузы, а затем без объявления причины изъяли их.

Задание 80 В приведенных ниже сочетаниях замените существительные или местоимения 1, 2 лица личным местоимением 3 лица.

Интересно находиться внутри лабиринта, должен располагаться напротив входа, стоять сзади машины, гулять вне сквера, поступить вопреки приказу, крикнешь вслед уходящему, невозможно рассердиться на всех друзей, выше меня, сильнее нас, ко всем нам, внутри меня.

Задание 81 Образуйте глаголы несовершенного вида от следующих глаголов совершенного вида. При наличии вариантов укажите стилистические отличия.

Задобрить, заподозрить, затронуть, обеспокоить, обусловить, одолжить, опорочить, оспорить, подзадорить, присвоить, приурочить, растаможить, сдобрить, сосредоточить, удвоить, удостоить, узаконить, уполномочить, усвоить, условиться, успокоить, устроить.

Задание 82 Выполните задание по предлагаемому образцу:

а) оратор блистает красноречием — студент не блещет знаниями. Эти глаголы синонимичны в прямом и переносном значении, но глагол блистать имеет книжный характер.

1. Хозяйка брызгает на белье водой — … брызжет. 2. Собака глодает кость — … гложет. 3.Рабочие двигают мебель — … движет. 4. Дождь каплет — … капает. 5. Портниха метает петли — ….мечет.

б) в паре глаголов алчет и алкает второй имеет книжную окраску, в паре жаждет и жаждает второй имеет просторечную окраску. Определите стилистическую окраску в следующих парах глаголов: лазит — лазает, машет — махает, мерит — меряет, мурлычет — мурлыкает, мучит — мучает, мяучит — мяукает, пашет — пахает, плещется — плескается, полощется — полоскается, рыщет — рыскает, сыплется — сыпется, тычется — тыкается, хлещет — хлестает, хнычет — хныкает, щиплет — щипется.

Для справки. Стилистически нейтральными являются традиционные формы (дремлет, кличет, колеблет и и т.п.), параллельные же формы являются разговорными или просторечными (дремает, кликает, колебает и т.п.).

Задание 83 Образуйте форму 1 л. ед. ч. от следующих глаголов.

Обратить, вынудить, принудить, горчить, сквозить, досадить, победить, утвердить, убедиться, щениться, толпиться, родиться, ютиться, загромоздить, затмить, бороздить, чудить, ездить, шкодить, воротить, колесить, умертвить, обезопасить, трусить, пылесосить, форсить, лебезить, грезить, проказить, дерзить; выздороветь, обезголосеть, дудеть, шелестеть.

Задание 84 Образуйте форму 2 л. ед. ч. от следующих глаголов.

Дышать, стелить, ненавидеть, клеить, сечь, обидеть, поджечь, увидеться, сеять, бороться, тащить, прополоть, гнать, опостылеть, опротиветь

Задание 85 Проспрягайте глаголы обессилеть и обессилить. Составьте словосочетания или предложения, демонстрирующие различия в значениях этих глаголов. Продолжите ряд глаголов: обезлесеть — обезлесить…

Задание 86 Заполните таблицу формами следующих глаголов: блекнуть, бухнуть, ввергнуть, виснуть, вникнуть, воздвигнуть, вязнуть, вянуть, гаснуть, гибнуть, глохнуть, дохнуть, дрогнуть, зябнуть, иссякнуть, исчезнуть, киснуть, липнуть, мерзнуть, мокнуть, опровергнуть, отторгнуть, пахнуть, слепнуть, сохнуть, стихнуть, стынуть, тухнуть, чахнуть.

Инфинитив глагола	Прош. вр., муж. р.	Прош. в., жен. род
Слабнуть	слабнул, слаб	слабла

Задание 87 От следующих глаголов образуйте форму повелительного наклонения 2 л. ед.ч. Отметьте случаи вариантности. От всех ли глаголов можно образовать повелительное наклонение? Если нет, то связано ли это с их значением?

Бежать, весить, видеть, выбросить, выглядеть, высыпать, гнить, ехать, жаждать, испортить, класть, лечь, мазать, мочь, мусорить, напоить, означать, откупорить, показать, помедлить, почистить, прийти, резать, слышать, состоять, уведомить, хотеть.

Задание 88 От следующих глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени. Поставьте ударение.

Купить, предвидеть, гнать, умереть, улучшить, исповедовать, дружить, судить, основать, сыпать, искать, делить, мочь.

Задание 89 Укажите случаи неправильного употребления причастий. Устраните ошибки

1. Студенты, не ликвидирующие задолженности до 15 марта, будут отчислены с факультета (объявление на юридическом факультете ЮФУ). 2. Книга, заинтересующая каждую женщину (название книги). 3. Как отдыхающие в этом пансионате дети, так и приедущие к ним родители смогут участвовать в традиционном празднике — Дне Нептуна. 4. Гражданам, до 1 сентября купящим товары в нашем магазине на сумму свыше пятнадцати тысяч рублей, предоставляется пятипроцентная скидка.

Задание 90 От следующих глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени.

Беречь, вести, везти, завести, задать, замести, занять, зачесть, истечь, мочь, нагнести, начать, обнять, передать, понять, прибыть, принять, приобрести, продать, прожить, прочесть, соблюсти, создать.

Задание 91 Вставьте пропущенные буквы.

1. На плакатах, развеш… ных по стенам, представлены приемы оказания первой медицинской помощи. 2. На прилавке лежит сахар, развеш…ный по килограмму. 3. Замеш…ное тесто на два часа поставьте в холодильник. 4. Фотографии замеш…ного в преступлении человека разосланы во все отделения милиции города. 5. Район, практически обезле…ный браконьерами, страдает от разрушения почвы. 6. Выкач…ная из цистерны нефть находилась в пятитонных резервуарах. 7. Наколо…ые дрова лежали во дворе. 8. Теперь эти люди уравн…ны в правах. 9. Туго спелен…ого ребенка положили в коляску. 10. Замысл…ное ими преступление удалось предотвратить. 11. С трудом навеш…ная дверь плохо открывалась. 12. Гость с удовольствием выпил крепко насто…ный чай. 13. Навеш…ное во дворе белье трепал ветер. 14. Обезопа…ный проезд вряд ли возможен.