Министерство образования Республики Беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

филиал «ИНДУСТРИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 2-70 02 01

«ПРОМЫШЛЕННОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО»

ДИСЦИПЛИНА

«ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА»

Курсовой проект пояснительная записка

ТЕМА: «Технологическая карта на монтаж подкрановых балок»

ГРУППА 112-12

РУКОВОДИТЕЛЬ Градиль И.П

(подпись) (инициалы и фамилия)

ИСПОЛНИТЕЛЬ Чернявский А.А.

(подпись) (инициалы и фамилия)

_________ _______

(отметка) (дата)

Минск 2014г.

Содержание

Введение……………………………………………………………………….

1.Характеристика здания……………………………………………………..

2.Область применения………………………….……………………………..

3.Нормативные ссылки……………......………………………………………

4.Характеристика применения материалов и изделий…………...…………

5. Организация и технология производства работ…………………………..

6.Калькуляция и нормирование затрат труд………………………………....

7.Потребность в материально-технических ресурсах……………………….

8.Контроль качества и приёмка работ………………………...........................

9.Техника безопасности охраны труда и окружающей среды……………...

10.Технико-экономические показатели………………………………………

Заключение……………………………………………………………………..

11.Литература ………………………………………………………….………

Введение

Строительный комплекс РБ выполняют очень сложную, социально значимую для нашего государства задачу: обеспечивает стабильно высокий уровень жилищного строительства в городе и на селе, создавая комфортные условия для всех слоев населения.

Сегодня в Министерстве Архитектуры и строительства имеется научно обоснованная стратегия развития отрасли, реализация которой даст мощный импульс прогрессу строительного комплекса: переход на совершенно новый уровень индустриального монолитного домостроения, внедрение новых эффективных строительных материалов, ресурсов- и энергосберегающих технологий строительства. При этом идет наращивание объемов и темпов жилищного строительства, в первую очередь, для тех, кто нуждается в жилье.

Для решения этой проблемы создан ряд каркасных конструктивных систем зданий, обеспечивающих гибкие объемно-планировочные решения и современно качество жилья.

Наука не оставляет без внимания основу основ строительных материалов - цементную промышленность, которая одновременно является и весьма энергоемким процессом. Научное сопровождения цементной промышленности подразумевает в ближайшее время перевод цементных заводов на сухой способ производства, что позволит на 20%-30% снизить ее энергоемкость и обеспечить конкурентоспособность при повышении цен на энергоносители. Ближайшие годы должны стать переломными в сфере экономии энергоресурсов и энергопотребление. Создание энергоэффективного дома с минимальным потребление тепла стало реальным в наши дни. Снижении материалоемкости и энергоемкости строительства - путь к снижению его себестоимости.

Самый низкий уровень использования производственных мощностей отмечается на предприятиях производящих гипс - 10%, сборные ж/б конструкции и изделия - 19,7 %, простые заполнители 19,4 %. В этот период достаточно точно определилась структурная переориентация строительства в части сокращения числа крупных объектов и в первую очередь производственного назначения, повышение спроса на реконструкцию и техническое перевооружение, перепрофилирование уже существующих мощностей, ремонт зданий и сооружений.

Строительный комплекс Республики складывается на протяжении длительного периода. Он представлен 81 строительным и монтажным трестом, 8 домостроительными комбинатами, 25 промышленно-производственными предприятиями, 13 ремонтно-строительными трестами. Число первичных подрядных организаций, обладающих правом юридического лица, составляет 631.

С троительный комплекс Республики представляет собой развитую многопрофильную структуру, которая в принципе способна решить поставленные перед ней задачи.

Мною разрабатывается курсовой проект по дисциплине технология строительного производства на тему: технологическая карта на монтаж подкрановых балок.

Основной целью выполнения курсового проекта является закрепить полученные знания, полученные при изучении дисциплины, а так же научиться разрабатывать технологические карты и в дальнейшем применять их на практике.